• Кроссворд составлен по материалам параграфа 6 "Человек и его деятельность"

  • Авторы и произведения: Т. Крюкова "Двери", мифы Др. Греции "Орфей и Эвридика", В. Гюго "Собор Парижской Богоматери", М. Парр "Вафельное сердце", Д. Доцук "Поход к двум водопадам", В. Короленко "Слепой музыкант", Г. Киселев "Амазонки на тропе войны", С. Могилевская "Тайна старинной виолончели", М. Москвина "Моя собака любит джаз", Н. Дашевская "Я не тормоз", "Тео - театральный капитан", Б. Васильев "Завтра была война", Ж.-К. Мурлева "Похождения Мемека-Музыканта", былина "Садко".

  • Кроссворд на закрепление основных понятий темы "Квадратные уравнения"

  • Кроссворд по теме "Библейские сказания" для учащихся 5х классов.

  • Кроссворд по физкультуре на тему «Игры с мячом, гимнастика, плавание, лыжная подготовка» для учащихся 5 класса

  • Начнём с того, что праздник, который мы отмечаем 4 ноября,  называется День народного единства. Праздник довольно молод – впервые россияне отметили его 4 ноября 2005 года - но история возникновения этого торжества уходит вглубь веков. День народного единства был утвержден в честь освобождения Москвы от польских интервентов в 1612 году. В начале 17 века на Руси царила Смута. В стране, измученной распрями, войнами, иноземными захватчиками, не было правителя -  царь Федор I не оставил наследника. Народ, разграбляемый разбойниками и иностранцами, голодал. Русь находилась на грани развала и могла потерять независимость. Часть русских земель, в том числе Москву, захватили польские интервенты. В 1612 году в Нижнем Новгороде земской староста Кузьма Минин вместе с князем Дмитрием Пожарским созвали народное ополчение. Уже в сентябре 1611 года нижегородский земский староста Кузьма Минин обратился к горожанам с призывом создать народное ополчение:  «Православные люди, похотим помочь Московскому государству, не пожалеем животов наших, да не токмо животов - дворы свои продадим, жен, детей заложим и будем бить челом, чтобы кто-нибудь стал у нас начальником. И какая хвала будет всем нам от Русской земли, что от такого малого города, как наш, произойдет такое великое дело». На пост воеводы, по предложению Минина, был приглашен новгородский князь Дмитрий Пожарский. Опять же по призыву Минина, горожане добровольно сдавали на создание земского ополчения «третью деньгу», а потом был введён и обязательный сбор «пятой деньги». То есть каждый вносил в казну ополчения пятую часть своих доходов. Под знамёна Минина и Пожарского встало по тем временам огромное войско – больше 10 тысяч служилых, до трёх тысяч казаков, более тысячи стрельцов и множество крестьян. Во всенародном ополчении  участвовали представители всех сословий и всех народов, входящих в состав русской державы, которые смогли освободить от  иноземцев столицу земли русской. Благодаря этому, в следующем году был выбран царь Руси из новой династии – Романовых, и  Россия постепенно стала выходить из Смуты. Так  российский народ, сплотившийся воедино вокруг двух предводителей, смог отстоять независимость собственной страны. Поэтому день народного единства символизирует не только победу, но и сплочение народа,   героизм, стойкость и  мужество которого, сделали  возможным разгром захватчиков.

  • Кроссворд для активизации словарной работы с пятиклассниками.

  • Кроссворд по теме "Web-конструирование"