• Эмпатия составляет ядро коммуникации. В коммуникативной деятельности она способствует сбалансированности межличностных отношений, делает поведение человека социально обусловленным. Развитая эмпатия - один из важнейших факторов успеха в тех видах деятельности, которые требуют вчувствования в мир партнера по общению: в психологии, педагогике, искусстве, медицине, журналистике и т. д. 

  • Empathy Quotient  - опросник, предназначенный для исследования способности к сопереживанию (или эмпатии), личностному свойству, под которым понимается умение понимать и воспроизводить (в том числе непредумышленно) эмоциональные состояния других людей

  • Эмоциональное истощение - процесс исчерпания эмоциональных, физических, энергетических ресурсов при работе с людьми. Истощение может проявляться в хроническом эмоциональном и физическом утомлении, равнодушии и холодности по отношению к окружающим с признаками депрессии и раздражительности.  Высокий показатель по этой шкале связан с угнетенностью, апатией, высоким утомлением, эмоциональной опустошенностью, высокими рисками психосоматических нарушений и наиболее характерен для состояния профессионального выгорания.

  • Эмпатия способствует сбалансированности межличностных отношений. Она делает поведение человека социально обусловленным. Развитая у человека эмпатия – ключевой фактор успеха в тех видах деятельности, которые требуют вживания в мир партнера по общению, и, прежде всего при обучении и воспитании.

  • Эмоциональная отзывчивость на переживания других, называемая в психологии эмпатией, относится к высшим нравственным чувствам. Эмпатая в форме сочувствия или сопереживания (независимо от того, радости или печали) связана с умением человека «проникать» в мир чувств других людей. В разнообразных жизненных ситуациях эмоциональный отклик зависит от адекватности восприятия переживаний людей и эмоций животных, а также от представления о вызвавших их причинах. Такая отзывчивость становится побудительной силой, направленной на оказание помощи.

  • Профессиональная мотивация - шкала, характеризующая ощущение себя, как состоявшегося профессионала, отношение к личным профессиональным компетенциям. Низкий показатель по этой шкале определяет недовольство собой, приуменьшение ценности своей деятельности, негативное самовосприятие в профессиональной среде, возникновение чувства вины за собственные негативные проявления или чувства, снижение профессиональной и личной самооценки, ощущение собственной несостоятельности, безразличия к работе, снижение уровня рабочей мотивации и энтузиазма. Низкий показатель по шкале профессиональной мотивации связан с высоким риском профессионального выгорания.

  • Сможешь ли ты вовремя среагировать, если с твоим другм что-то произошло? Сможешь ли вовремя прийти на помощь? Заметишь ли ты, что ему, возможно, нужна квалифицированная помощь?

  • Эмпатия - это способность к сопереживанию, умение разделить эмоции и чувства другого человека, взглянуть на мир его глазами. В той или иной степени все люди способны к эмпатии. Данный тест определит, насколько развита она у Вас. ВАЖНО! Тест находится на этапе доработки. Поэтому возможно наличие небольшой погрешности при расшифровке результатов.

  • Уважаемый участник исследования! Вам предлагается принять участие в психологическом исследовании. Примерное время выполнения - 20 минут. Вы получите результаты сразу после участия в исследовании. Заранее благодарим вас за участие!

  • Личностное отдаление - специфическая форма социальной дезадаптации при работе с людьми. Показатель по этой шкале отражает уровень отношений с пациентами, а также общее восприятие себя как личности в связи с профессиональной деятельностью. Личностное отдаление проявляется в снижении эмпатии, в стремлении снизить количества контактов с окружающими, в нетерпимости в ситуациях общения, негативизме по отношению к другим людям.  Высокий показатель по этой шкале характеризует преобладание формального отношения к пациенту, снижение значимости собственной личности в рабочем процессе и связан с высоким риском профессионального выгорания.

  • Тест предназначен для выявления уровня эмпатийных тенденций школьников. Учащимся необходимо  ответить на каждое из 36 утверждений. Результаты обрабатываются согласно инструкции к Методика «Диагностика уровня эмпатии» И. М. Юсупова 5-9 классы

  • Методика предложена Н. Холлом для выявления способности понимать отношения личности, репрезентируемые в эмоциях и управлять эмоциональной сферой на основе принятия решений. Она состоит из 30 утверждений и содержит 5 шкал: Эмоциональная осведомленность. Управление своими эмоциями. Самомотивация. Эмпатия. Распознавание эмоций других людей.