Завдання:
- визначення ставлення до феномену стресу, усвідомлення його причин та наслідків;
- виявлення стресових ситуацій та робота з ними;
- усвідомлення субʼєктивності оцінки рівня стресогенності різноманітних ситуацій.
(після виконання кожного кроку натискаємо "Завершить шаг", а в кінці проходження даного заняття - "Завершить урок")