• Тест по физике. Итоговый по теме. Углублённая программа. 9 класс. Механика. Импульс тела. Центр масс. Закон сохранения импульса.

  •       Особливості системи мащення в роботі двигуна внутрішнього згорання, його основні характеристики. група-105

  • Тест по теме "Путь. Перемещение" для учащихся 10 класса состоит из 10 вопросов. Ответом на вопросы 1-5 является один из четырех предложенных вариантов ответов. Вопросы 6-10 требуют ввода числового ответа.

  • тест по теме "Равноускореное движение" для учащихся 10 класса состоит из .. зазданий. В каждом заданиии необходимо вписать правильный ответ ввиде числа или последовательности чисел.

  • тест по теме "Движение под действием нескольких сил" представляет из себя набор из 10 задач разного уровня сложности и составлен по типу " от простого к сложному"

  • Тест по физике Законы Ньютона для 9 класса с ответами. Тест предназначен для проверки знаний учащихся законов Ньютона и умений применять их для решения качественных и расчетных задач.

  • Зная скорость равномерного прямолинейного движения, несложно определить перемещение, которое тело совершает за любой промежуток времени, то есть несложно решить главную задачу механики.

  • Олимпиадный тест для студентов, изучающих дисциплину "ФИЗИКА". (Декада математических и естественннаучных дисциплин)

  • Тест на уровень сформированности теоретических знаний и практических умений по предмету Физика

  • Задания созданы для повторения темы "Законы схранения в механике." Тестсоздан для подготовки к ЕГЭ.Можно дать учащимся 10 классов после прохождения раздела "Механика".

  • освоение знаний о фундаментальных физических законах и принципах, лежащих в основе современной физической картины мира; наиболее важных открытиях в области физики, оказавших определяющее влияние на развитие техники и технологии; методах научного познания природы; овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять эксперименты, выдвигать гипотезы и строить модели, применять полученные знания по физике для объяснения разнообразных физических явлений и свойств веществ; практического использования физических знаний; оценивать достоверность естественно-научной информации; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретения знаний и умений по физике с использованием различных источников информации и современных информационных технологий;