• 11 класс.Урок 28. ТЕМА: "Моделирование в экономических задача" Позволяет проверить занния учащихся по данной теме.

  •                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

  • гшыпашварполрывадолпролыаврпрдагшрпушгщрнпдарволплдрдолвроваполаплрпалровапалпагшыпашварполрывадолпролыаврпрдагшрпушгщрнпдарволплдрдолвроваполаплрпалровапалпагшыпашварполрывадолпролыаврпрдагшрпушгщрнпдарволплдрдолвроваполаплрпалровапалпагшыпашварполрывадолпролыаврпрдагшрпушгщрнпдарволплдрдолвроваполаплрпалровапалпагшыпашварполрывадолпролыаврпрдагшрпушгщрнпдарволплдрдолвроваполаплрпалровапалпагшыпашварполрывадолпролыаврпрдагшрпушгщрнпдарволплдрдолвроваполаплрпалровапалпа

  • Тест направлен на проверку знаний учащихся по теме "Моделирование и формализация"

  • Пройдите небольшой тест по теме "Информационное моделирование" для закрепления пройденного

  • Тест для актуализации знаний по теме "Информационное моделирование" в 11 классе. Содержит задания для проверки ранее полученных знаний.

  • Тест по основным понятиям                                                                                                                                                                                                                

  • Данный тест является проверкой знаний учащихся 11 класса по теме "Моделирование движения тела в воздухе" 

  • Тест предназначен для контроля знаний учащихся по теме "Моделирование в 6 классе

  • Тест по теме "Информационные системы" по учебнику СемакинаИ.Г. "Информатика и ИКТ. 11 класс"

  • Граф - это множество элементов (вершин графа) вместе с еабором отношений между ними, называемых рёбрами (дугами) графа.

  • Данный тест предназначен для обучающихся 9 класса общеобразовательного уровня. Тест содержит 10 вопросов с выбором одного варианта ответа из четырех предложенных по теме "Моделирование и формализация". Критериями оценивания является процентное содержание правильных ответов: от 60% до 69% - оценка "3", от 70% до 89% - оценка "4", от 90% до 100% - оценка "5". Время на прохождение теста - 15 минут.

  •   Тест предназначен для текущего контроля знаний по теме "Моделирование и формализация".

  • 7.3.1.1 Создавать модели объектов и событий в 3D редакторах

  • Тест предназначен для проверки знаний учащихся 6 класса по теме "Схемы, графы, деревья". Состоит из 4 вопросов, которые выбираются случайным образом 

  • Моделирование в задачах 11 класс.                                                

  • Образоветельный тест на знание информатики и моделирования. Тест образовательный и подходит не только школьникам, но и студентам. Желаю удачи!

  • Тест по теме "Классификация моделей".  Цель тестирования - проверка навыков классификации моделей по разным признакам. Тест содержит 10 вопросов одиночного выбора. Время работы не ограничивается.

  • Итоговый тест по курсу дисциплины Информатика для студентов 1 курса, обучающихся в средних профессиональных учреждениях Автор: Ким Светлана Владиславовна

  • Итоговый тест по курсу дисциплины Информатика для студентов 1 курса, обучающихся в средних профессиональных учреждениях Автор: Ким Светлана Владиславовна

  • Образовательный тест для текущего контроля знаний по теме "Модели объектов и их назначение"

  • Обучающий тест по информатике для учащихся 6 класса. Тест охватывает широкий спект вопросов. Присутствуют вопросы повышеной сложности.

  • Здравсвуйте. Этот тест обязателен для всех.Прочитайте задание и выберите правильный вариант ответа. В заданиях №1 и №4 необходима ввести правильный ответ вручную с маленькой буквы в именительном падеже. За каждый верный ответ Вы получите 1 балл. Время прохождения теста 40 мин.

  • Тест поможет закрепить знания по теме "Моделирование как метод познания".Развитие познавательных способностей учащихся, посредством рассмотрения разнообразных задач на моделирование в среде.

  • Вас ждут увлекательные вопросы на тему компьютерного моделирования. Желаем удачи!

  • Тест составлен по материалам учебника Л. Босовой 9 класс

  •                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

  • Тест по информатике для учеников МБОУ "НОЦ". Тест имеет 4 типа вопросов: с выбором 1 варианта ответа, с множественным выбором ответов, с вводом текста и вводом числа. 90% правильных ответов - оценка 5, 70-89% правильных ответов - оценка 4, 50-69% правильных ответов - оценка 3. Менее 50 % - оценка 2. Желаю успешного прохождения теста. С уважением, ваш учитель информатики. 

  • Тест предназначен  для контроля учащихся с целью проверки знаний и определения результативности.

  • Тест предназначен для проверки усвоения основных понятий моделирования. Можно использовать на 1-2 уроке изучения темы или в конце изучения темы, для обобщения и систематизации полученных знаний.

  • Тест вклюяает в себя вопросы понятия репозитории, урокни репозитории, Технология оперативной обработки транзакционных данных, Технология оперативной обработки аналитических данных, Промышленные системы управления документами