•         Дорогой шестиклассник! Рада приветствовать тебя на онлайн-олимпиаде по литературе! В этом учебном году у тебя есть уникальная возможность проверить свои знания по предмету, находясь не в школе под присмотром учителя, а в комфортной обстановке дома.  

  • Древняя Русь

    06.03.2012 247022 160

    Тест содержит 16 заданий для проверки знаний по истории россии для учеников 6-х классов по теме Древняя Русь.

  • Тест по теме "Компьютерные объекты" для 6 класса (УМК Л.Л. Босова)

  • Этот тест вмещает в себе задачи на проценты разного уровня сложности.

  • тест содержит вопросы по теме "Первые русские князья" и хронологию правления князей

  • Вам предлагаются задания, соответствующие требованиям к уровню знаний учащихся общеобразовательных школ по предмету «Физическая культура» для 5-6 классов.

  • Эпоха первых правителей Руси.Тест охватывает первые годы правления Рюриковичей с 862 по 972 годы

  • Итоговый Тест по Истории,6 класс. Вопросы не очень сложные, думаю будет вам по зубам. Очень интересно и познавательно! Проверь свои знания, пройди тест! Удачи)  Источник, откуда я это взял: https://nsportal.ru/shkola/istoriya/library/2018/01/23/itogovyy-test-po-istorii-rossii-6-klass

  • Тест по теме: "водоросли". Подходит для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. В тесте содержатся вопросы про отделы водорослей, про их строение, размножение, значение и многообразие. 

  • Необходимо внимательно прочитать текст диктанта и заполнить пропуски правильными значениями, выбрав из появляющихся при наведении курсора на место пропуска. Выберите один из них. Удачи!

  • Prepositions of time (at, in, on)

    10.03.2015 105169 84

    Тест предназначен для учащихся 6 класса для контроля знаний по теме "Предлоги времени"

  • Итоговый тест по физической культуре за 5-6 класс. Предметная линия учебников М. Я. Виленского, В. И. Ляха. 5—9 классы» (автор — В. И. Лях).

  • Тестовое задание для олимпиады по физкультуре. Для знаний по олимпийским темам и подготовки разлиным этапам олимпиад по физической культуре.

  • тест предназначен для 6-7 классов для проверки умений выполнять сложение и вычитание положительных и отрицательных  чисел, также помогает для подготовки к впр, всего 10 вопросов. различные  виды вопросов.

  • -лаг-/-лож-, -кас-/-кос-, -бер-/бир-, -дер-/-дир-, -тер-/-тир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -стел-/стил-, -блест-/-блист-, -жег-/-жиг-, -чет-/-чит, -гар-/-гор-, -зар-/-зор-, -клан-/-клон-, -твар-/-твор- -раст-/-ращ-/-рос-, -скак-/-скоч-,-мак-/-мок-, -равн-/-ровн-, -плав-/-плов-/-плыв-

  • Входной тестовый контроль для 6 класса, если изучение информатики только 1-ый год.

  • Тест по биологии для учеников 6-х классов по теме "Общее знакомство с растениями". В конце показаны правильные ответы.

  • 2 часть нашего теста поможет повторить содержание былины  с того момента, как Садко брошен в море. 

  • Данная работа может быть использована для диагности знаний по географии у учащихся 7 класса в начале нового учебного года

  • Мини-тест - проверка знаний по теме урока "Сеньоры и вассалы"     

  • Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Повышение познавательного интереса учащихся к изучаемому предмету «География»

  • Тест содержит 10 заданий для проверки знаний по истории средних веков для учеников 6-х классов по теме "Франкское королевство и церковь".

  • Тест на тему положительные и отрицательные числа.Тест содержит задания: с модулем, сравнение отрицательных чисел, все действия с десятичными и обыкновенными дробями.

  • Тест для проверки знаний учащихся по теме: "Пропорции. Основное свойство пропорции.". Тест рассчитан на проверку знания теории, умения решать пропорции и уравнения с пропорцией.

  • Данный тест можно использовать при изучении в начальном курсе географии при изучении темы: "Гидросфера" для контроля знаний учащихся на уроках.

  • Тест предназначен для самостоятельной подготовки по теме "Знаки препинания при деепричастном обороте".

  • Countries, nationalities

    06.03.2026 84 0

    Тест предназначен для проверки знаний учащихся 6 класса по теме «Страны и национальности» (Countries and Nationalities). Он оценивает: знание названий стран; умение соотносить страну и национальность; владение соответствующей лексикой и грамматическими конструкциями (глагол to be, вопросы Where are you from? / What’s your nationality?); навыки чтения и письма на базовом уровне.

  • Смутное время

    15.02.2017 88728 50

    Данный тест затрагивает Россию в годы Смутного времени и будет состоять из нескольких частей 

  • Витамины – особые органические вещества, которые, не являясь источником энергии или строительным материалом для организма, необходимы для его нормальной жизнедеятельности (и даже для самого существования).

  • Тестовая работа по географии для 6 класса                                                    

  • Олимпиада проводится в рамках внеурочных занятий по физической культуре для учащихся школы при Посольстве России во Франции (Париж) 2020-21 год.

  • Решето Эратосфена – просеивание натурального ряда в поисках простых чисел. Простые числа – это такие числа, которые делятся на себя и на единицу (например: 2, 3, 5, 7 и т. д.). Те числа, которые делятся не только на себя и на единицу, имеют больше двух делителей, называются составными.

  • Тест предназначен для учащихся 6-7 классов при закреплении темы "Правописание Не с различными частями речи"

  • В тесте представлен минимальный набор слов, по которым можно проверить уровень ученика 6 класса на знание орфоэпии. Рекомендовано также пройти тест за 5 класс (см. выше).

  • В тесте представлены разноуровневые задания по темам, изученным в 6 классе по программам  общеобразовательных учреждений.  Учебник: Русский язык. 6 класс (1и 2 часть): для общеобразовательных учреждений /М.Т.Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А.Тростенцова, Н.В.Ладыженская, Л.Т.Григорян, И.И.Кулибаба. Москва "Просвещение" 2016г.  Тест составлен в соответствии с методическими рекомендациями и требованиями к проверочному тесту  и позволяет проверить качество усвоения изученного материала по основным темам 6 класса.

  • Тест подойдёт для проверки знаний по теме "Conditionals". Его можно пройти как дома для самостоятельного закрепления материала, так и в классе для подведения итогов. Преимущество данного теста для преподавателя -- в возможности многих вариантов: на каждое задание имеется 40 различных вариантов, которые выпадают в случайном порядке каждому ученику. Кроме того, порядок заданий перемешивается. Но у каждого ученика будет 10 равноценных по сложности заданий на каждый тип Conditionals с одинаковым количеством времени (по 1 минуте) на каждый вопрос.

  • Тюркский каганат (552-603 гг.) стал первым крупным объединением тюркских племён, создавшим централизованное государство от Алтая до Чёрного моря. Он сыграл ключевую роль в формировании политической карты Евразии раннего Средневековья, контролируя важные торговые пути, включая Великий шёлковый путь. Государственная система каганата стала образцом для последующих тюркских и монгольских государств. Через земли каганата проходили главные маршруты Шёлкового пути, что способствовало развитию торговли между Востоком и Западом. Каганат обеспечивал безопасность караванов, что способствовало культурному и экономическому обмену между Китаем, Индией, Ираном, Византией и Европо Тюркские рунические письмена, такие как Орхонские надписи, стали одним из древнейших памятников тюркской письменности. Распространение тюркских языков и культуры оказало влияние на многие народы Евразии. Тюркский каганат имел сильную и мобильную конницу, которая стала прообразом военной организации для будущих кочевых империй, включая Монгольскую. После распада каганата на его территории возникли новые тюркские государства — Восточнотюркский и Западнотюркский каганаты, Тюргешский, Карлукский и др., что свидетельствует о длительном влиянии тюркской государственности.  

  • Проблемы, которые касаются не какого-то отдельного континента или государства, а всей планеты, называются глобальными. У человечества множество глобальных проблем, которые могут в итоге привести к его гибели. Решить эти проблемы можно только в том случае, если консолидировать усилия, в противном случае усилия одной или нескольких стран будут сведены к нулю. Таким образом цивилизационное развитие и решение проблем всеобщего масштаба возможны только в том случае, если выживание человека как вида станет выше экономических и государственных интересов.

  • Критерии: "3" 50-69%, "4" 70-90%, "5" 91-100%.