Тесты по биологии для 11 класса онлайн

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.

Этот тест по биологии по теме "Здоровье" для учеников 11-х классов. По окончании теста вы увидите правильные ответы.

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ  

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии

Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Процесс мейоза и особенности строения гамет". 

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Тест предназначен, в первую очередь, для поверхностной оценки усвоенных знаний блока "экология" учащимися 10-11 классов (ну и для закрытия темы по икт в моём вузе)

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Структура, разнообразие и значение белка для живых организмов". 

Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Углеводы в клетке и в организме. Строение, свойства, особенности и роль.

Эры и периоды в истории Земли. Что пргоисходило в различные периоды, в каком порядке возникали группы организмов, какие ароморфозы и  когда возникли. Тренируемся к ЕГЭ.

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Тест для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по анатомии по темам: "Органы человека", "Системы органов",  "Животные ткани".

Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

В-и-и-и-русы Taka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka ta

Из каких веществ состоит клетка? Каковы их особенности и функции в клетке? Готовимся к ЕГЭ

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.

Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

Известные ученые, которые внесли значительный вклад в биологичекие науки и их открытия. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

какие науки какие уровни организации жизни изучают, какие биолоические системы соотвествуют каким уровням. Готовимся м тренируемся к ЕГЭ

Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся  и тренируемся к ОГЭ

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии

Тест по теме "Биосфера" предназначен для учащихся 11 класса, предполагает обобщение знаний по круговороту веществ и потоку энергии в экосистемах как основе его существования; понимать, что такое биосфера, уметь определять границы биосферы, знать понятие живого вещества и функции биосферы

ДНК и РНК. Строение, сравнение состава и функций нуклеиновых кислот.  Виды РНК.

Что составляет  внутренюю среду организма. Какой бывает иммунитет. Этапы свертывания крови.

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Химические элементы и минеральные вещества. Их роль в организме  

Особенности строениябактерий. почему их относят к прокариотам. Готовимся и тренируемся к ОГЭ.

Разбираемся в тонкостях видоизменений органов растений. Сходства, различия, особенности, функции

Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них

Какими свойствами обладает живая материя, чем она отлдичается от неживой материи. готовимся и тренируемся к ОГЭ

Отрабатываем  понятия основные компоненты клетки. Что это, какими функциями они обладают, их особенности.

В тесте 10 вопросов. По итогу выставляется отметка. Время выполнения ограничено - 15 минут. Типы вопроссов: одиночный ответ, множественный выбор, последовательность, составь слово.

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.

Клеточная теория. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки.  Животная, растительная и грибная клетка. 

Анализаторы. Сенсорные системы. Особенности строения и функционирования.  Готовимся к ЕГЭ