Тесты по биологии для 11 класса онлайн

Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Тест по теме "Биосфера" предназначен для учащихся 11 класса, предполагает обобщение знаний по круговороту веществ и потоку энергии в экосистемах как основе его существования; понимать, что такое биосфера, уметь определять границы биосферы, знать понятие живого вещества и функции биосферы

Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !

Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии

Теории возникновения жизни на Земле.ю эволюция жизни. Систематизируем знания и готовимся к ЕГЭ

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы

Что такое пищевые цепи. Кто в них состоит, какие функции выполняет. Готовимся к ЕГЭ

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Особенности экологии растений (чпочобы опыления, распространения семян, водный и температурный режимы и т.д.). Готовимся и тренируемся к ОГЭ и ЕГЭ

Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Этот тест по биологии по теме "Здоровье" для учеников 11-х классов. По окончании теста вы увидите правильные ответы.

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Углеводы в клетке и в организме. Строение, свойства, особенности и роль.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Химические элементы и минеральные вещества. Их роль в организме  

Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Кости и скелет человека. Особенности строения и функции. Тренируемся к ЕГЭ

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Эры и периоды в истории Земли. Что пргоисходило в различные периоды, в каком порядке возникали группы организмов, какие ароморфозы и  когда возникли. Тренируемся к ЕГЭ.

Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии

Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов

В тесте 10 вопросов. По итогу выставляется отметка. Время выполнения ограничено - 15 минут. Типы вопроссов: одиночный ответ, множественный выбор, последовательность, составь слово.

Тест по биологии для 11-го класса по теме "Эволюционное учение". В конце - правильные ответы.

Сравниеваем процессы микроэволюции и макроэволюции. Сходства и различия этих процессов,тонкости механизма

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Разбираемся с темпераментами и характерами.Что отвечает за характер человека, чем различаются между собой темпераменты и как их отличать друг от друга

Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ

Строение и особенности земноводных. Основные ароморфозы земноводных в связи с выходом на сушу

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Вспоминаем особенности  строения систематику. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Что такое вегетативное размножение и какие способы  вегетативного размножения существуют

Тест направлен на знание плоских и круглых червей для учеников 7-8 класса, а также для подготовки в ОГЭ или ЕГЭ.

Тест по биологии для 11-го класса по теме "Развитие органического мира". Вопросы с выбором одного правильного ответа из 3-х предложенных. В конце - правильные ответы.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Энергетический обмен. Этапы,  условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ  

Ежегодно 1 апреля отмечается Международный день птиц  — интернациональный экологический праздник. Его цель — сохранение видового разнообразия и численности птиц. Он возник в США в 1894 году. Вскоре праздник, получивший популярность благодаря СМИ, начал массово проводиться во всех штатах, затем пришел в Европу. 19 марта 1902 года была принята «Международная конвенция по охране птиц, полезных в сельском хозяйстве», которую подписали более десяти государств. Она вступила в силу 12 декабря 1905 года. 18 октября 1950 года в Париже была подписана «Международная конвенция об охране птиц», заменившая предыдущий документ для большей части государств-участников — она рассматривала уже все виды птиц, а не только те, которые полезны для сельского хозяйства. В настоящее время Международный день птиц проходит в рамках биологической программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера» во многих странах мира.

Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.

Строение, особенности функционирования и функции кровеносной системы. Готовися и тренируемся к ЕГЭ

Отрабатываем к ЕГЭ линию 1 - свойства/признаки живоых систем. Вспоминаем свойства живого, отличие от неживой природы

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

Особенности строения пресмыкающихся, систематика, ароморфозы, адаптации. Готовимся к ЕГЭ

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности  и этапы эволюции человека

Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа

Вспоминаем и отрабатываем тему строение растения: корень, побеги, плоды, цветы, семя. Тренируемся к ЕГЭ

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Особенности строениябактерий. почему их относят к прокариотам. Готовимся и тренируемся к ОГЭ.

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители

Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Повторяем соматический и вегетативный отделы нервной системы: свойства, функции, что контролдируют. Готовимся к ЕГЭ

Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Систематизируем знания по указанным вопросам. Прорабатываем вопросы ЕГЭ.

Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов  и семеств прокрытосеменных растений.

Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.