-
Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.
-
Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза
-
Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.
-
Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.
-
Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции.
-
Фотосинтез - механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ
-
Этот тест по биологии по теме "Здоровье" для учеников 11-х классов. По окончании теста вы увидите правильные ответы.
-
Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.
-
Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.
-
Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.
-
Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца
-
Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.
-
Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.
-
Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ
-
Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.
-
Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Виды и законы изменчивости. Роль в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.
-
Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии
-
Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.
-
Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !
-
Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ
-
Строение и особенности земноводных. Основные ароморфозы земноводных в связи с выходом на сушу
-
Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.
-
Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют
-
Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))
-
Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.
-
Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме
-
Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.
-
Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные
-
Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.
-
Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Процесс мейоза и особенности строения гамет".
-
Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов и семеств прокрытосеменных растений.
-
Тест предназначен, в первую очередь, для поверхностной оценки усвоенных знаний блока "экология" учащимися 10-11 классов (ну и для закрытия темы по икт в моём вузе)
-
Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека
-
Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.
-
Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез
-
Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов
-
Энергетический обмен. Этапы, условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ
-
Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви
-
Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Структура, разнообразие и значение белка для живых организмов".
-
Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.
-
Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители
-
Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.
-
Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают
-
Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ
-
Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.
-
Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.
-
Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители
-
Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ
-
Углеводы в клетке и в организме. Строение, свойства, особенности и роль.
-
Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.
-
Эры и периоды в истории Земли. Что пргоисходило в различные периоды, в каком порядке возникали группы организмов, какие ароморфозы и когда возникли. Тренируемся к ЕГЭ.
-
Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители
-
Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.
-
Тест для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по анатомии по темам: "Органы человека", "Системы органов", "Животные ткани".
-
Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам.
-
Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы
-
Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.
-
Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы
-
Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ
-
Из каких веществ состоит клетка? Каковы их особенности и функции в клетке? Готовимся к ЕГЭ
-
Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения.
-
Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.
-
Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки, кто к ним относится, их особенности и биология
-
Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.
-
Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.
-
Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.
-
Строение и части анализаторов. Принципы работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.
-
Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии
-
Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.
-
Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.
-
Известные ученые, которые внесли значительный вклад в биологичекие науки и их открытия. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения
-
Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ
-
Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.
-
-
Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке
-
Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа
-
Что составляет внутренюю среду организма. Какой бывает иммунитет. Этапы свертывания крови.
-
Виды и законы изменчивости. Роль в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.
-
Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Разбираемся в тонкостях видоизменений органов растений. Сходства, различия, особенности, функции
-
Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них
-
Отрабатываем понятия основные компоненты клетки. Что это, какими функциями они обладают, их особенности.
-
Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ
-
Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ
-
Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет. Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины
-
Строение побега. Его части и их функции. Стебель и лист. Разбираемся в тонкостях.
-
В-и-и-и-русы Taka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka ta
-
Клеточная теория. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки. Животная, растительная и грибная клетка.
-
Анализаторы. Сенсорные системы. Особенности строения и функционирования. Готовимся к ЕГЭ
-
Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.
-
Строение и части анализаторов. Принципы работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.