-
Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.
-
Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.
-
Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.
-
Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза
-
Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.
-
Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют
-
Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.
-
Признаки, по которым цветковые растения разбивают на класс и семейства. Характерные особенности строения классов и семеств прокрытосеменных растений.
-
Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.
-
Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез
-
Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.
-
Строение и особенности земноводных. Основные ароморфозы земноводных в связи с выходом на сушу
-
Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца
-
Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции.
-
Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.
-
Виды и законы изменчивости. Роль в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.
-
Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ
-
Особенности строения и функционирования выделительной системы человека. Готовимся к ЕГЭ.
-
Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.
-
Фотосинтез - механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ
-
Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))
-
Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии
-
Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.
-
Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме
-
Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.
-
Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные
-
Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.
-
Тест для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по анатомии по темам: "Органы человека", "Системы органов", "Животные ткани".
-
Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ
-
Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.
-
Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.
-
Что такое пищевые цепи. Кто в них состоит, какие функции выполняет. Готовимся к ЕГЭ
-
Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.
-
Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Класс рыбы. Строение, характеристика, систематика, особенности классов
-
Системы органов. х функции, местоположение, особенности строения. готовимся к ГИА и ОГЭ
-
Строение плоских червей, их особенности. Класс Ресничные черви, класс Сосальщиуи, класс Ленточные черви
-
Тест предназначен для учеников 9-11 классов, разработан на основании заданий ФИПИ и помогает разобраться в методах биологии и вспомнить науки входящие в комплекс биологических наук.
-
Энергетический обмен. Этапы, условия и особенности процесса Тренируемся к ЕГЭ
-
Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.
-
Тест предназначен для проверки и самопроверки знаний. В него включены вопросы разного уровня сложности, в том числе с сайта ФИПИ. Соблюдается принцып наглядности.
-
Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители
-
Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Эры и периоды в истории Земли. Что пргоисходило в различные периоды, в каком порядке возникали группы организмов, какие ароморфозы и когда возникли. Тренируемся к ЕГЭ.
-
Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.
-
Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга
-
-
Тип членистоногие. Особенности строения, систематика, представители
-
Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ
-
Тест содержит вопросы для итогового урока по теме "Химический состав клетки. Органические вещества". Вопросы части А ЕГЭ
-
Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают
-
Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ
-
Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека
-
Особенности строенияю. приспособленность к полету, биология и экология птиц. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Проверка знаний по экологии.Основные понятия экологии. Ученые.11 класс.
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Строение, систематика, особенности классов моллюсков, представители
-
Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности и этапы эволюции человека
-
Строение, особенности функционирования и функции кровеносной системы. Готовися и тренируемся к ЕГЭ
-
Учим и разбираемся в тонкостях систематики животных и растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ
-
Углеводы в клетке и в организме. Строение, свойства, особенности и роль.
-
Круглые черви: строение, особенности, приспособление к паразитизму, жизненный цикл аскариды.
-
Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии
-
Тест по биологии для 11-го класса по теме «Основы генетики». Задача - определение правильности суждения.
-
Пищевые цепи - что это такое, их структура, роль каждого звена. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ
-
Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет. Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины
-
Тест по биологии основан на программе 10-11 класса на тему: "Процесс мейоза и особенности строения гамет".
-
Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.
-
Особенности жизненного цикла растений разных отделов. Диплоидные и гаплодные стадии в цикле.
-
Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки, кто к ним относится, их особенности и биология
-
Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения
-
Этот тест поможет закрепить знания по теме "Формы естественного отбора".Перед выполнением теста рекомендуется повторить изученную тему еще раз для лучшего написания текста.Желаю удачи !
-
Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.
-
Виды и законы изменчивости. Роль в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.
-
Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.
-
Вспоминаем и изучаем методы биологических исследований. тренируемся к ЕГЭ. Отрабатываем линию 1 вопросов КИМа
-
Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ
-
Пройдя этот тест вы узнаете, к какой професии вы близки по вашим интересам. Предупреждение: Результаты не являются единственно верными. Только пройдя несколько подобных тестов можно сделать выводы и выйти на максимально близкий результат.
-
Что такое вегетативное размножение и какие способы вегетативного размножения существуют
-
Строение и части анализаторов. Принципы работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.
-
Тест по биологии для 11-го класса по теме "Эволюционное учение". В конце - правильные ответы.
-
Что составляет внутренюю среду организма. Какой бывает иммунитет. Этапы свертывания крови.
-
Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ
-
Какими свойствами обладает живая материя, чем она отлдичается от неживой материи. готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Кости и скелет человека. Особенности строения и функции. Тренируемся к ЕГЭ
-
Какие органы образуют пищеварительную систему, каковы их функции, какие процессы идут в них
-
Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке
-
Тренируемся к ЕГЭ. Строение клетки и особенности строения и работы органоидов.
-
Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.
-
Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся и тренируемся к ОГЭ
-
Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы
-
В-и-и-и-русы Taka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka taTaka taka taka taka taka taka ta
-
Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ
-
Клеточная теория. Сравнение эукариотической и прокариотической клетки. Животная, растительная и грибная клетка.
-
Анализаторы. Сенсорные системы. Особенности строения и функционирования. Готовимся к ЕГЭ
-
Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.
-
Особенности нервной системы. Строение спинного мозга и рефлекторной дуги. Простейшие рефлексы.
-
Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ
-
Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.