Тесты по биологии ОГЭ онлайн

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Повторяем состав и функции крови. Систематизируем знания о форменных элементах крови.

Тест по биологии. Предназначен для подготовки сдачи Централизованного Тестирования в Беларуси.

Виды тканей растений. Особенности их строения. Функции. расположение в растении.

Тест по теме: "водоросли". Подходит для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. В тесте содержатся вопросы про отделы водорослей, про их строение, размножение, значение и многообразие. 

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

Данный тест предназначен для учащихся 7 и 8 классов для закрепления и повторения темы "Надкласс Рыбы". Может использоваться при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

Систематизируем знания о дыхательной сиситеме. Разбираемся в тонкостях. и готовимся к ЕГЭ

Разбираемся в тонкостях и закрепляем знания о митозе и мейозе. Их сходствах и различиях.

Этот тест поможет подготовится к ОГЭ по биологии. Здесь собраны все вопросы с 6 по 9 класс. Здесь есть вопросы про: грибы,растения,животных и т.д Желаю удачи в тесте и на самом ОГЭ! :)

Вспоминаем особенности жизни простейших. Их циклы развития, отличия в строении и биологии.

Биология как наука. Что она изучает, какие разделы в ней есть и что они изучают

Онлайн тест по биологии для учеников 9-х классов по теме "Химический состав клетки". Тест можно использовать в качестве подготовки к ГИА.

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению.

Биосинтез белка. Реакции матричного синтеза. Готовимся  и тренируемся к ЕГЭ

Вспоминаем кто такие кишечнополостные, их признаки,  кто к ним относится, их особенности и биология

Стоение клетки. Строение, особенности и функции клеточных органоидов. Органоиды, присущие только животной, растительной или прокариотической клетке

Тест содержит задания по темам: "Зрительный анализатор" и "Нервная система" (в рамках повторения материала). Включает в себя задания: тестовая часть (множественный выбор, одиночный выбор, установление соответствия), работа с изображениями. Тест вариативен и подходит для отработки материала (задания меняются)

Биогеоценоз. Что это такое. Искусственные и естественные биогеоценозы. Их свойства, сходства и различия.

Какие критерии вида бывают. Что они характеризуют. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Тест поможет вспомнить и упорядочить знания о работе и строении сердца.

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Фотосинтез -  механизмы, этапы, реакции, значение. Тренируемся и готовимся в ЕГЭ

Закрепляем знания об отделах растений. Их признаки, особенности, различия.

Вспоминаем строение мозга, его отделы. Разбираемся с функциями отделов мозга

Тест наподобие ЦТ в Беларуси. Баллы считаются по методике цт (приблизительно). Тест поможет вам подготовиться для поступления в Беларуси.

Повторяем, проверяем и систематизируем знания о кровеносной системе. Состав, функции, круги кровообращения, сердце.

Разбираемся с онтогенезом. Последовательность стадий, характеристики стадий, эмбриогенез

Белки: строение, состав, свойства. Функции и особенности строения. Готовимся к ЕГЭ.

Уровни организации живого. Какие они бывают. Какие процессы происходят на них.

Методы исследования генетики человека, наследственные болезни человека

Процессы, происходящие в растении. Фотосинтез и дыхание, их сходство и различие

Одномембранные органоиды. Кто к ним относится? Какие функции они выполняют. Тренируемся к ЕГЭ

Какие науки образуют систему биологических наук. Что они изучают, какая между ними разница. Учимся и тренируемся к ЕГЭ

Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов

Отрабатываем к ЕГЭ линию 1 - свойства/признаки живоых систем. Вспоминаем свойства живого, отличие от неживой природы

Железы внутренней секреции - кто к ним относится, особенности строения и работы. Готовимся и тренируеся к ОГЭ

Вспоминаем круги кровообращения.Что откуда и куда впадает, что в каком порядке происходит.

Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК: сходства иразличия, особенности строения.

Липиды. Химическое строение, свойства, функции. Готовимся к егэ, отрабатываем вопросы

Строение, особенности и биология кольчатых червей. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Основные положения клеточной теории и ее сздатели. Готовимся и тренируемся к ЕГЭ.

Разбираемся как устроена кожа. Сколько у нее слоев, чем они различаются, какие функции выполняют

Разбираемся с темпераментами и характерами.Что отвечает за характер человека, чем различаются между собой темпераменты и как их отличать друг от друга

Движущие силы антропогенеза. Сходства и различия животных и человека. Особенности  и этапы эволюции человека

Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы

Тест содержит задания линии 15 из сборника Рохлова ОГЭ биология 2025 года

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2016 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2016 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

Признаки организмов. Одноклеточные и многоклеточные организмы. Царство Бактерии. Царство Грибы. Вновь открытый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.  

Тест поможет вспомнить классы и семейства растений. Их основные особенности.

Вспоминаем видоизменения вегетативных органов. Разбираемся в тонкостях и хитростях))

Тонкости пищеварения. Строение, функции пищеварительной системы. Ферменты. Процессы пищеварения.

Анализаторы - органы чувств.Различия в строении органов чувств. Их функции, особенности строения. 

Железы внутренней секреции. Значени, функции, заболевания, вызываемые гипо- и гиперфункцией желез.

Учим и разбираемся в тонкостях систематики растений. Тренируемся и набиваем руку для ЕГЭ

Что такое селекция и каковы ее методы. В каких случаях какие методы применяютя и к кому. Тренируемся к ЕГЭ

Грибы - особенности строения, сходство и различие с растениями и животными.

Что такое пищевые цепи. Кто в них состоит, какие функции выполняет. Готовимся к ЕГЭ

Стрроение, систематика и ароморфозы рыб. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Виды и законы изменчивости. Роль  в эволюционном процессе. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ.

Какие уровни организации живого бывают, какие науки какие уровни изучают. Готовимся  и тренируемся к ОГЭ

Химический состав клетки: химические элементы, углеводы, липиды, белки и нуклеиновые кислоты.

Особенности строения и жизнедеятельности грибов, систематика. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Плоды растений. Их виды, особенности, распространение, приспособления к распространению.

Иммунная система и иммунитет. Кто и что обеспечивает иммунитет.  Виды иммунитета. Сыворотки и вакцины

Цветок-генеративный орган растения. Его части, их видоизменения и функции. Соцветия простые и сложные

Генеративные органы растений. Что к ним относится, особенности строения, приспособления.

Закрепляем знания о строении и функциях головного мозга. Вспоминаем центры рефлексов.

ДНК и РНК. Строение, сравнение состава и функций нуклеиновых кислот.  Виды РНК.

Особенности опорно-двигательной системы человека. Приспособления к прямохождению и труду. Тренируемся к ЕГэ

Повторяем отделы нервной системы и готовимся к ЕГЭ. Что в них входит, их функции, чем управляют

Строение, особенности функционирования и функции кровеносной системы. Готовися и тренируемся к ЕГЭ

Особенности отдела Мохообразные: жизненный цикл, строение. Готовимся к ЕГЭ

Тест в формате ОГЭ. Подготовка к экзаменам. Контроль знаний. «Дыхание. Система дыхания»

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2013 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2013 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.

Вспоминаем и систематизируем знания о кишечнополостных. Характерные признаки и особенности.

Вспоминаем различия отделов растений, их признаки и особенности по сравнению с другими отделами.

В тест включены задания, наиболее часто вызывающие затруднения в теме "Кровеносная система". 

Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы

Повторяем темы. Прорабатываем вопросы и готовимся ЕГЭ по данным темам. 

Разбираемся и закрепляем знания о пищеварительной системе и ее отделах.

Антрпогенез. Сходство и различие человека и животных. Движущие силы. Этапы антропогенеза

Вспоминаем особенности строения и функций. Отрабатываем работу с тестами для ЕГЭ

Особенности, сходство и различие сперматогенеза и овогенеза. Стадии и процессы гаметогенеза.

Строение, классификация и особенности биологии моллюсков. Тренируемся и готовимся к ЕГЭ

Известные ученые, которые внесли значительный вклад в биологичекие науки и их открытия. Готовимся и тренируемся к ОГЭ

Особенности строениябактерий. почему их относят к прокариотам. Готовимся и тренируемся к ОГЭ.

Строение земноводных, происхождение, систематика. Особенности цикла развития.

Строение кровеносной системы человека. Большой и малый круги кровообращения, их особенности. Строение сердца

Биотические взаимоотношения в экосистеме. Между кем и какие бывают. Тренируемся и готовимся к ОГЭ

Вспоминаем строение скелета человека. Его части, кости которые их образуют, функции скелета.

Особенности строения дыхательной системы человека и ее функции. Органы, участвующие в дыхании.

Внутренняя среда человека. Что ее образует. В чем разница между эти жидкостями. Каковы их функции.

Что такое вегетативное размножение и какие способы  вегетативного размножения существуют

Вегетативные органы растений. Что к ним относится. Их видоизменения, функции, особенности строения

Ткани животных и человека. Виды, сравнения, особенности, функции. Где находятся в организме

Строение и  части анализаторов. Принципы  работы анализаторов. Преобразование физических раздражителей в нервный импульс.

Как вырабатываются рефлексы. Рефлексы условные и безусловные. Как определить вид рефлекса.