• «Оқу мотивациясын анықтау» сауалнамасы.

  • Бұл анықтамаға жиi жүгiнемiз десек, артық айтпағандық болар. Өйткенi адамның дәл осы қасиетi оның iсiнiң алға жылжуына, мақсаты мен мұратына жетуiне ықпал етедi. Кейбiреулер бұлқасиетiн өзге мақсатта пайдалануы мүмкiн. Мысалы, көп ақша алу, жеңiлдiкке ие болу, қабiлетiне, бiлiмiне қарамастан қызметiнде өсуге талпыну, т.с.с.Көбiне адамдар өздерiне баға беремiн деп қателесiп жатады. Мысалы, өзiмшiлдер өздерiн альтруист, жүйке жүйесi берiк адамдар өздерiн сезiмтал, нәзiк жан деп ойлауы мүмкiн. Ал сiздiң ерiкжiгерiңiз мықты ма? Өзiңiзге қандай баға бересiз?

  • 1994 жылы Братфордтағы Питтсбург университетінің психология профессоры Кимберли С. Янг (Kimberley S. Young) әзірлеп,сынаған.