Тесты для 11 класса онлайн

Данный тест предназначен для определения знания предмета "Русский язык" за курс 11 класса.

Данный тест является вступительным испытанием на пути подготовки к ЕГЭ по предмету "обществознание". В работе собрано 20 заданий по всем сферам общественной жизни , которые основаны исключительно на школьной программе за 10-11 класс . Время прохождения теста ограничено. На выполнение отведено 30 минут.  

Тест содержит вопросы по основным разделам биологии изучаемым в 10-11 классах в сокращенном варианте по программам СПО Естествознание и Биология

Викторина для тех, кто любит географию. Определите страну по флагу и затем укажите в ответе её столицу.

Тест по истории Великой Отечественной войны предназначен для учащихся 9, 11 классов. Предназначен для проверки знаний по изученной теме "Великая Отечественная война". Предлагается учащимся после изучения всех разделов темы. Охватывает все основные вопросы и разделы темы.

Благодаря этому тесту вы сможете пройти один модуль из спецификации и кодификатора ЕГЭ по биологии

Итоговый тест по дисциплине "Информационные технологии в профессиональной деятельности".

Тест предназначен для проверки знания материала школьного курса по алгебре за 11 класс

Астрономия боюнча тест. Күн системасындагы планеталар, жылдыздар, Күн -  күндүзгү жылдыз темасы боюнча!!!

Тренировочный тест к теме: "Юриспруденция как наука и право в системе социальных норм." для 10 - 11 класса и студентов СПО

Эпоха первых правителей Руси.Тест охватывает первые годы правления Рюриковичей с 862 по 972 годы

Тренировочный тест к теме: "Семейное право РФ." для 10 - 11 класса и студентов СПО

Тест оценить ваш начальный уровень знания python. Система оценивания лайтовая. Для прохождения теста вам нужно знать основы программирование на python

Тест по русскому языку для 10-го и 11-го класса. Тест может быть использован для подготовки к ЕГЭ.

Данный тест предназначен для определения знания предмета "Физика" за курс11 класса.

Тест проверяет умение находить и определять средства связи предложений в тексте.

Тест подойдёт для проверки знаний по теме "Conditionals". Его можно пройти как дома для самостоятельного закрепления материала, так и в классе для подведения итогов. Преимущество данного теста для преподавателя -- в возможности многих вариантов: на каждое задание имеется 40 различных вариантов, которые выпадают в случайном порядке каждому ученику. Кроме того, порядок заданий перемешивается. Но у каждого ученика будет 10 равноценных по сложности заданий на каждый тип Conditionals с одинаковым количеством времени (по 1 минуте) на каждый вопрос.

Тест создан для проверки знанийпо географии учащихся 11 класса тема Австралия

Тест по роману "Преступление и наказание". Тест подходит для 10 и 11 классов.

Данный тест является итоговой работой за курс "Обществознание". В тесте есть вопросы по всем разделам курса: философия, экономика, политика, право, социология.

Тест предназначен для учащихся 11 классов. Физика - 11. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

Тест посвящен теме "Основные сведения о табличном процессоре". Ответьте на вопросы теста

Данный тест создан для проверки знаний обучающихся 8 классов. Перед прохождением теста необходимо ОБЯЗАТЕЛЬНО ввести ФИ класс и букву, а так  же необходимо ввести кодовое слово/цифру, которое указанно в вашем электронном дневнике.

Перед вами тест по дисциплине "Физическая культура", который проверяет теоретические знания обучающихся 9-11 классов. 

Дифференцированный зачет по курсу БД.06 "Обществознание" для студентов СПО (без экономики и права)

Общая анатомия человека. Системы органов, полости, общие понятия.

Тестовая работа состоит из 26 заданий. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Тест по истории для студентов Среднего Профессионального Образования, период с 1945 по 2000 годы

тестовые задания составлены на основе учебного материала по учебнику всемирная история для школ Казахстана

Если ты хочешь проверить себя на знание таблицы неопределенных интегралов в пределах школьной программы-ты по адресу!

тест по главе «Перестройка и распад СССР». История России 11 класс. Выполнен в виде презентации ключи в наличии. ВМожно использовать как тест для контроля знаний по главе

Тренировочный тест к теме: "Государство как базовый институт политичиской система, его виды и функции" для 10 - 11 класса и студентов СПО

Данный тест был подготовлен для тестирования уровня знаний учащихся за курс истории 11 класса. Эта часть теста содержит задания с выбором ответа.

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Строение клетки. Особенности строения клеточных органоидов и их функции. 

Традиционная, командная, смешанная, рыночная экономические системы.

ТЕСТОВАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «НОРМЫ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА». 10 КЛАСС

Итоговый тест Предназначен для контроля знаний по Информатике и ИКТ за 11 класс

Тренировочный тест к теме: "Виды экономических систем" для 10 - 11 класса и студентов СПО

Пётр 1. Затрагивается как внешняя, так и внутренняя политика императора. 

Тест предназначен для контроля знаний по дисциплине "Естествознание" учащихся профессии Повар. В тесте 30 вопросов: 14 вопросов по курсу физики; 8 вопросов по курсу химии; 8 вопросов по курсу биологии.

Тест включает в себя задание в постановке ударения в различных словах. Задание присутствует в ЕГЭ по русскому языку.

Проверяются знания по орфографии и пунктуации (проверяемые и непроверяемые гласные в корне, Н/НН в суффиксах прилагательных и наречий, НЕ/НИ в отрицательных местоимениях и др., а также знаки препинания при однородных членах предложения, при обособлении и в сложном предложении).

Текст диктанта предназначен для контроля знания учащихся 10-11 классов основных правил орфографии и пунктуации.

Тест на слитное и раздельное написание частицы НЕ с разными частями речи 

Тест предназначен для текущего контроля обучающихся 11 классов по теме "Гражданская война."

Итоговый тест за 11 класс для проверки знаний в облости общей и неорганической химии.

Дифференцированный зачет по курсу БД.03 "История" для студентов СПО

Данный тест поможет закрепить знания по теме: "Нахождение первообразных".

Для тех, кто хочет быстро и без проблем проверить свои знания в области биологии

Предмет: Право. Классы: 9-11. Тема: Административное право.Тест для учащихся 11 классов по предмету "Право", раздел "Административное право", тема "Понятие и источники административного права. Административные правонарушения. Административные наказания".

Итоговое тестирование по информатике за курс 11 класса.  УМК "Информатика. 11 класс. Базовый уровень" Босова Л.Л. Тест состоит из 15 вопросов.

Данная работа предназначена для учащихся, обучающихся по учебнику Мякишева.

Итоговый контроль знаний по обществознанию за курс 11 класса к учебнику Л.Н. Боголюбова Обществознание 11 класс. Базовый уровень,-М.:Просвещение, 2022

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Предмет: История. Тема: Великая Отечественная война. Тест для учащихся 9-11 классов.

Краткий обзорный тест по Первой мировой войне, содержащий вопросы на основные события и личностей данного периода

Уважаемые ребята, сегодня на уроке мы вспомним условия протекания реакций обмена;  повторим классификацию химических реакций по тепловому эффекту; рассмотрим классификацию реакций по направлению; познакомимся с понятием "химическое равновесие", "прямая реакци", "обратная реакция"; изучим условия смещения равновесия с целью достижения преимущественного протекания необходимой реакции на производстве.

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Тест основан на программе 10-11 класса по теме "Вторая мировая война(1939-1945)". Также в тест входят вопросы из темы "Европа 4 десятилетия". С помощью заданий с выбором ответа проверяется знание дат, умение ориентироваться в исторических событиях и определений их последствий, а также значений. 

Данный тест предназначен для мониторинга базовых знаний раздела школьной программы - "Волейбол".

Среднегодовые темпы экономического роста СССР в 1953–1964 гг. превышали 10%. Это очень высокий показатель. Советские экономисты, а вслед за ними и руководство страны, были уверены в том, что так развитие экономики будет происходить и в дальнейшем. Но снижение темпов роста было реальностью. Возможности экстенсивного пути развития исчерпывались. Трудовые и природные ресурсы, даже в такой богатой стране как СССР, были не бесконечны. Попытки увеличить эффективность командно-административной системы управления экономикой, не меняя её сути, оказались безрезультатными. В середине 1960-х гг. перед страной стоял ряд серьёзных проблем.

 "Откуда есть пошла Русская Земля, кто въ Киеве нача первее княжити, и откуда Русская Земля стала есть.." Так начинается летописная  повесть  написанная монахом Нестером, так же и начнется наш тест: откуда появились славяне? 

        Итоговый контроль освоения учебной дисциплины "История" осуществляется проведением  дифференцированного зачета. Зачет проводится в рамках учебных часов, выделенных в учебном плане на изучение дисциплины.  Предметом оценки освоения УД являются умения и знания. Зачет по УД проводится с учетом результатов текущего контроля.        Данный тест содержит 100 вопросов с выбором ответа из четырех предложенных ответов, один из которых правильный.         Вопросы теста охватывают все содержание курса Истории с древности до настоящего времени. С помощью тестовых заданий проверяются знания: дат, факторов, причин и следствий выдающихся деятелей отечественной истории.  

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Тренировочный тест к теме: "Политические партии и общественные движения" для 10 - 11 класса и студентов СПО

Данный тест поможет узнать уровень ваших знаний в данной области и быстрее выучить формулы по физике.

Тестовая проверочная работа для проверки знаний по теме "Растворы. Концентрация растворов" к УМК О.С. Габриелян, Химия 11 класс. Базовый уровень, М.: "Дрофа", 2016 год

Викторина для любителей географии и архитектуры. Ответьте на вопрос, связанный с местонахождением названной достопримечательности.

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Данный тест предназначен для определения знания предмета "Геометрия" за курс 11 класса.

Тест на знание текста рассказа А.И. Солженицына "Матренин двор"

Обобщающий тест по теме "Глобальные проблемы человечества". Автор: Анчиков Сергей Евстратьевич

Тест предназначен для проверки знаний по темам Информационная деятельность человека". "Информационное общество", "Информационное право", Информационная безопасность". В 3 заданиях представлены группы из 6 пар (термин-определение), которые нужно поставить в правильное соответствие.

Контроль знаний по теме "Мировая экономика" к УМК Л.Н. Боголюбова Обществознание 11 класс (базовый уровень),-М.:Просвещение, 2021

Тест содержит прототипы заданий открытого банка ФИПИ, раздел "Вероятность и статистика", предназначен для подготовки к ЕГЭ. Задачи соответствуют заданию № 5 профильного уровня ЕГЭ. 7 заданий (каждое генерируется в нескольких вариантах). 

Тест по информатике по теме "Компьютерные сети". На выполнение заданий отводится 15 минут.

Тренировочный тест к теме: "Административное право РФ." для 10 - 11 класса и студентов СПО

В этом тесте предлагаются задания из вариантов ЕГЭ по профильной математике. Это хорошая подготовка для того, чтобы начать решать задачи посложнее на ЕГЭ.

Данный тест поможет вам узнать на сколько вы образованны. И нужно ли вам изучить этот вопрос более детально.

Проверочная работа по теме "Социально-экономическое развитие страны в 1964 - 1985 гг."; к учебнику В. Р. Мединского, А. В. Торкунова."История. История России. 1945 год — начало XXI века. 11 класс." — М. : Просвещение, 2023 год.

Тема "Радиоактивность. Альфа-распад. Бета-распад. Электронный β-распад. Позитронный β-распад. Гамма-излучение" является частью раздела "КВАНТОВАЯ ФИЗИКА", относится к 20 вопросу КИМ по физике 2015 г.

Данный тест разработан для учащихся 11 класса в качестве контрольного теста при изучении темы "Базы данных". Время - 30 минут

Тест по теме Таблицы базы данных. Основные понятия. По ученику Полякова К. Ю

Данный тест предназначен для определения знания предмета "Английский язык" за курс 11 класса.

Тест по теме "Биосфера" предназначен для учащихся 11 класса, предполагает обобщение знаний по круговороту веществ и потоку энергии в экосистемах как основе его существования; понимать, что такое биосфера, уметь определять границы биосферы, знать понятие живого вещества и функции биосферы

Тест по теме "Организация глобальных сетей" по учебнику Семакина И.Г., 11 класс, базовый уровень.

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Среди предлагаемых утверждений могут верные и неверные. Неверные утверждения построены так, что они нарушают логические связи между элементами теории, содержат фактические ошибки, искажающие суть физических законов и закономерностей. Высказывание считается ошибочным, если в нем содержится неполная формулировка. Если в утверждении по умолчанию подразумеваются случаи, когда физический закон или теория неприменимы, оно тоже не может быть признано верным. Как правило, неверное утверждение содержит одну ошибку, неверными могут быть одно-два слова, возможно, ошибочные слова нужно поменять местами.

Тренировочный тест к теме: "Гражданский процесс" для 10 - 11 класса и студентов СПО

Звёздное небо Астрономия является одной из древнейших наук. Предметом изучения астрономии является огромное количество объектов, от метеорных песчинок, которые сгорают в атмосфере Земли до необъятных просторов Вселенной. В зависимости от изучаемой области астрономии, её разделяют на отдельные части. Одним из разделов в курсе общей астрономии является Сферическая астрономия или как её ещё называют Астрометрия. Она изучает положение и вращение Земли, движение небесных объектов, путём измерения углов на небе, для чего необходимы длительные наблюдения небесных тел. Главными целями Сферической астрономии является:          - Установление систем небесных координат;          - Получение параметров, характеризующих наиболее полно закономерности вращения Земли. Схема взаимного расположения основных созвездий и ярких звезд.          Сферическая астрономия, разрабатывает математические методы определения видимых положений и движений небесных тел с помощью различных систем координат, а также теорию закономерных изменений координат светил со временем.        Главными элементами Сферической астрономии ещё с древности считаются: Звёзды и их расположение на небе. Невооружённым глазом в ночном небе в одном полушарии, мы можем увидеть 3000 звёзд, а в обоих полушариях 6000 звёзд.          Созвездия – звёзды, объединённые в одну группу, для удобства ориентира в небе и навигации на Земле. Зачастую, имеющие свои названия из слагаемых легенд за умозаключительную схожесть с мифическими персонажами. Все небо разделено на 88 созвездии, которые можно найти по характерному для них расположению звезд. Созвездия находят, мысленно соединяя их ярчайшие звезды прямыми линиями в некую фигуру. В каждом созвездии яркие звезды издавна обозначали греческими буквами, самую яркую α (альфа), далее β (бета), γ и т.д. по алфавиту в порядке убывания яркости звезд. Например, Полярная - это α Малой Медведицы. Зная α Большой Медведицы, можно без особого труда отыскать Малую Медведицу. Если зрительно провести прямую линию от β к α Большой Медведицы, они укажут на полярную звезду. Самые яркие звезды северного полушария: α созвездия Лиры – звезда Вега, α Волопаса – Арктур, а в южном полушарии и на всем небе α Большого Пса – Сириус. К наиболее ярким звездам летнего периода относят: белые звезды: Вега в созвездии Лиры, Альтаир в созвездии Орла и Денеб в созвездии Лебедь, видны летом и осенью – так называемый летний треугольник.        Зодиакальные созвездия – созвездия, которые находятся на линии годичного движения Солнца – эта линия называется эклиптика. В каждом из них, Солнце находится около месяца. Сегодня принято считать, что зодиакальных созвездий 12, но на самом деле Солнце в своём движении пересекает 13 созвездий. 13 созвездие называется Змееносец и находится между созвездиями Скорпион и Стрелец, но для удобства оно было убрано из числа зодиакальных.        Все звезды кажутся одинаково далёкими от нас, но истинное расстояние до них различно, и определить его можно только путем очень точных измерений и расчетов. Из-за осевого вращения Земли, звезды нам кажутся перемещающимися по небу, но при внимательном наблюдении можно заметить, что Полярная звезда почти не меняет своего положения относительно горизонта. Другие же звезды описывают в течении суток полный круг с центром вблизи Полярной. Это можно легко проверить, проведем небольшой опыт. Необходимо закрепить на штативе фотоаппарат, навести его на полярную звезду, и поставить длительную выдержку. В результате, мы получим фото, на котором увидим концентрические дуги – следы путей звезд. Общий центр этих дуг – точка, которая остается неподвижной при суточном движении звезд, условно называется северным полюсом мира. Диаметрально противоположная ему точка называется южным полюсом мира. Вращение звёзд происходит с Востока на Запад.     История астрономии        С тех самых пор, когда люди стали объединяться в группы, возникало множество проблем и вопросов, связанных с окружающим миром и природными явлениями, которые, так или иначе, влияли на жизнь человека. Вплоть до XIX века, астрономия была ограничена рамками познаний лишь в пределах Солнечной системы, объекты, находившиеся за её пределами и тем более за пределами нашей Галактики, были недосягаемы для изучения, и представления о них были лишь умозаключительными. Историческое развитие в астрономии заключается в том, что она формировалась, как наука вместе с изменяющейся в разные периоды общественной жизнью и культурой. В каждой народности были свои культура, мифы и обычаи, свои первооткрыватели, которые вносили вклад, делая открытия и давая объяснения тем или иным событиям, связанным с проявлениями природы и окружающего мира. Астрономия была необходима для охотников и мореплавателей, знание о расположении звёзд давало возможность для ориентации и навигации. Но для этого были необходимы длительные и регулярные наблюдения за светилами. Несмотря на то, что знание древних египтян о небесных светилах отставало от вавилонских, в задаче счёта времени жрецы Египта ушли вперёд. С развитие земледелия, возникает календарь (Рис.2), в котором год состоял из 12 месяцев, а месяц из 30 дней с добавочными 5 днями. Впоследствии этот календарь был положен в основу юлианского календаря, созданного в эпоху Древнего Рима.     Египтяне установили продолжительность года и создали систему летоисчисления. …«Мир не только сфера, — говорит Платон. — Но сфера эта совершенна; Творец позаботился о том, чтобы поверхность ее была абсолютно гладкой, и это не без причин…»… Длительные наблюдения светил помогли создать календарь, но привели к вопросу, который долгое время не находил ответа, что же находится в центре Земля или Солнце? Вопрос повис на многие столетия.            К VI в. до н.э. развитие культуры и науки в Европе способствовали созданию философских школ. Так известный древнегреческий философ и математик Пифагор (570-490 г. до н.э.) основал религиозно-философскую школу пифагорейцев. Он связывал сущность мира с соотношениями между числами.     Пифагор считал, что Земля шарообразна и находится в центре, а Солнце, Луна и планеты вращаются вокруг неё. Т.е. он был приверженцем геоцентрической системы мира.         Вопросов, которые бы решала сферическая астрономия очень много, помимо центра мира, неразрешимым вопросом было узнать расстояния до этих светил. Аристарх Самосский (310-230 гг. до н.э.) внёс огромный вклад в науку, он первый, кто задался вопросом о размерах и расстоянии до Луны и Солнца. Из всех сочинений Аристарха Самосского до нас дошло только одно, «О величинах и расстояниях Солнца и Луны». Поставив перед собой сложные задачи, он сам пытался их разрешить. К тому времени уже было представление о том, что Луна вращается вокруг Земли, во время затмений Луна заходит в тень Земли. Аристарх в доказательство своих теорий пользовался геометрическими теоремами, а условие теорем называл гипотезами.      В эпоху средневековья с рассветом культуры ислама, на востоке происходит большой научный подъём. Правители халифата были образованными людьми, и они способствовали развитию науки и образования для поддержания и развитости культуры в обществе. Астрономия и медицина были приоритетными науками. Вначале IX в. Аль-Мамун создал в Багдаде «Дом Мудрости» в котором находилась огромная библиотека и обсерватория. Он был похож на созданный в Александрии «Музей», который так же является прообразом «Академии Наук». Там учёные разных национальностей и конфессий занимались изучением древних сочинений – философии, астрономии, медицины, а так же занимались переводом литературы на арабский язык. Для решения сферических треугольников в IX-X веках исламскими математиками и астрономами был создан математический аппарат – сферическая тригонометрия - и инструмент, моделирующий преобразование координат – астролябия. Современной усовершенствованной астролябией является подвижная карта неба.       Классик персидской литературы Омар Хайям (1048 – 1122 гг. н.э.), автор знаменитых четверостиший – рубай, был астрономам. По его предложению был введён на Востоке один из   самых точных календарей с високосными годами. Ошибка календаря была ничтожно малой – сутки за 4 500 лет.      Внук Тимура Улугбек (1394-1449 гг. н.э.) в 15 лет стал правителем Самарканда и прилегавших областей. При нём были сооружены грандиозные здания учебных заведений (Медресе). Он, с раннего детства пользуясь огромной библиотекой своего деда для самообразования, и оказался просвещённым правителем. В построенных в 1420 г. зданиях Медресе он основал университет, для преподавания в который были приглашены известные учёные, в том числе и астрономы. Через несколько лет, недалеко от Самарканда была создана большая обсерватория «Дворец наук», главным инструментом которой был огромный квадрант (по некоторым сведениям секстант). Часть его находилась в высеченной в скале траншее, а другая часть снаружи. Наземная часть дуги возвышалась над поверхностью земли приблизительно на двадцать метров, а глубина траншеи, в которой расположена сохранившаяся до нашего времени часть дуги (от 57 до 80 ), равна одиннадцати метрам. Квадрант размещался в плоскости меридиана и использовался для наблюдений кульминации и измерении угловых расстояний Солнца, Луны, планет и опорных звёзд. Точность наблюдений доходила до 1 После восьми лет наблюдений Улугбек составил каталог более 1000 звёзд, 700 попали в него впервые.        Знаменитый датский астроном Тихо Браге (1546-1601 гг. н.э.)– был искуснейшим наблюдателем дотелескопического периода. Каждую ясную ночь он проводил наблюдения, и это позволило ему составить очень точный звёздный каталог и собрать обширные данные наблюдений планеты Марс. Как лучший наблюдатель дотелескопической эры Тихо Браге достиг необходимой точности для обнаружения строгих закономерностей в движении планет.  

Тест по информатике на тему: "Сетевые информационные технологии". 

Тест по теме "Лексические нормы (употребление слова)" будет полезен для учащихся 10-х и 11-х классов для самоконтроля и подготовки к успешной сдаче ЕГЭ.

Данный тест разработан для учащихся 11 класса по теме Северная Америка. Количество вопросов - 15. Время прохождения теста - 45 минут

Тренировочный тест к теме: "Социальная стратификация и мобильность" для 10 - 11 класса и студентов СПО

Данный тест предназначен для определения знания предмета "Русский язык" за курс 10 класса.

Тест по информтатике 11 класс Учебник И. Семакина Информационные ресурсы. Информационное общество. Правовое регулирование в информационной сфере

Проверочная работа по теме "Политические вызовы и новые приоритеты внутренней политики России в начале XXI в."; к учебнику В. Р. Мединского, А. В. Торкунова."История. История России. 1945 год — начало XXI века. 11 класс." — М. : Просвещение, 2023 год.

Итоговый тест по учебной дисциплине"Основы информационных технологий". Контрольный тест. Для специальностей (профессий) СПО, учеников 10-11 класса.

Итоговый тест по русской литературе за 11 класс Тесты - привычная форма работы для учеников, особенно для старших классов. Тесты по литературе позволяют проверить знания сразу всех учащихся.Тест поможет учителю проверить знание русской литературы за год учащимися. Данный тест подготовлен для проведения контрольных срезов знаний и подводит итоги изучения русской литературы в 11 классе. Назначение теста - оценить уровень подготовки обучающихся по литературе. Представленные тесты предназначены для проверки знаний учащихся 11 классов общеобразовательных школ, гимназий и лицеев или на 1 курсе колледжа.