Менеджмент образования

1 2
3
4
5 6
7
8 9
10
11
12
13
14
По горизонтали
3. Оптимальное распределение ресурсов для достижения поставленных целей. 4. Это результат мыслительной деятельности человека, приводящий к какому-либо выводу или необходимым действиям. 6. Это способность влиять на людей, чтобы побудить их работать в направлении достижения целей. 8. Ограничение права использовать ресурсы организации и направлять усилия ее сотрудников на выполнение определенных задач. 9. Энергичен, работоспособен, легко привыкает к новым требованиям. 11. Это вид профессиональной деятельности, направленный на оптимизацию человеческих, материальных и финансовых ресурсов. 12. Основатель школы научного менеджмента. 13. Это функция менеджмента, заключающаяся в воздействии на отдельных лиц и на их группы с тем, чтобы побуждать их работать на достижение целей организации. 14. Побуждение к действиям, управляющих поведением человека; активность и устойчивость.