Популярные тесты

  • Новый!

    Тест по окружающему миру для проверки знаний о воде.Тема изучается со 2 класса и продолжается углубленное изучение в 3 классе.

  • Новый!

    Данный тест может быть использован в качестве проверки знаний учащихся по пройденной теме

  • Новый!

    Тест проверяет навык применения правила правой руки (буравчика) для определения направления магнитной индукции.

  • Новый!

    Задание на установление структурно-смысловых связей в тексте. Чтение. Задание 11 ЕГЭ

  • Новый!

    Тест по теме "Электрический ток". Тематический тест для учеников 10 класса. Предназначен для проверки знаний по данной теме.

  • Самая большая страна собиралась веками. Первооткрывателями новых земель и морей были путешественники. Проложив путь в новое, таинственное, через непредсказуемые трудности и риски, они достигали цели.  Эти люди преодолев опасности и страдания экспедиций, совершили подвиг. О некоторых из них них, сделавших много для государства и науки, мы с вами вспомним.

  • ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Небольшая подборка слов, в которых чаще всего ошибаются в постановке ударения.

  •                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

  • Тест разработан к темам "Предмет астрономии" и "Этапы развития астрономии". Тест выполняется для закрепления полученных знаний.

  • ЕНТ ВИ 5162

    17.09.2020 7 0

    Тест в формате ЕНТ по Всемирной истории для выпускников 11 классов для проверки своих знаний по предмету

  • Этот тест специально разработан нашими профессиональными учителями, чтобы протестировать ваши знания в области английского.

  • Кіріспе тест

    17.09.2020 45 0

    Биология -жаратылыстану ғылымдарының бір саласы. Тірі организмдерді және олардың қоршаған ортамен арақатынасын зерттейтін ғылым. Биология жанды нәрселерде тіршіліктің барлық көріністерімен айналысады. Биология ғылымы тірі организмдердің құрылысын, функциясын, өсіп-жетілуін, шығу-тегін, эволюциясы мен Жер бетінде таралуын қарастырады. Бұл ғылым организмдердің классификациясын жасап оларды суреттейді, олардың функцияларына үңіледі, түрлердің қалай пайда болатынын сипаттаумен қатар организмдердің бір-бірімен қатынасын және табиғи ортасымен арақатынасын зерттейді.

  • Содержание теста соответствует программе по русскому языку для 8 класса.

  • Тест соответствует программе для 8 класса по русскому языку. 

  • Тест для учащихся 11 классов огн и емн направлений для проверки усвоения материала по теме "Рыночная экономика"

  • ЧТО МЕШАЕТ МНОГО ЗАРАБАТЫВАТЬ   Большинству людей трудно понять, как поднять свой финансовый потолок, как можно заработать больше, чем предлагают работодатели. У многих людей существуют денежные ограничения, которые не позволяют им «прыгнуть выше головы».Причины этому могут быть самые разные: Некоторые росли еще при СССР, когда деньги, если и не считались злом, но иметь их много было просто неприлично. Тому подтверждение — пословицы, бытовавшие в то время: «На деньги ума не купишь», «Не в деньгах счастье» и другие. За ситуацию с деньгами могут отвечать давнишние проблемы,страхи, которые так и остались нерешенными в течение многих лет. Это могут быть многолетние обиды, скопившиеся в душе, невозвращенные долги или даже убеждение, вбитое в голову ребенка. Кто-то боится выйти из комфортного состояния. Денег хватает на необходимые нужды, и человек подсознательно не видит смысла вкладывать усилия в работу, чтобы больше иметь.

  • Данный тест предназначен для проверки знаний учащихся по первому уроку "Процессор и его характеристики"

  • Проверь свои знания по теме проводники, диэлектрики, ток в различных средах

  • Use of articles with geographical names. Fill in the where necessary

  • Irregular Verbs

    17.09.2020 12 0

    Добрый день. Сегодня вам предстоит пройти тест на знание неправильных глаголов. Проверьте свои знания!

  • Тест создан для проверки знаний учащихся 9 класса школ Беларуси по теме "Географическое положение и исследование Беларуси"

  • Тест проверяет навык нахождения пути, перемещения, проекции и модуля скорости, проекции и модуля ускорения по графикам x(t) и Vx(t).

  • Тест направлен на проверку усвоения материала по теме "Таблицы"

  • Тест предназначен для учащихся 8 класса по предмету химии, для проверки знаний по понятиям физические и химические явления

  • Выполнение данного теста позволит оценить Вам собственный уровень освоения учебного материала по теме "Психология как наука, ее методы".

  • У каждого народа есть свои заветные страницы истории, свои героические имена, которые никогда не будут забыты. В историю нашей страны навечно вписаны дни славных воинских побед, в которых русские войска снискали почёт, уважение и славу. Куликовская битва – одно из самых выдающихся событий в истории России. В  сентябре исполняется 640 лет со дня битвы. Победа на Куликовом поле стала отправной точкой становления российской государственности, символом доблести и славы. Ничто так не объединяет людей, не обладает таким мощным связующим началом, как общая историческая память. Событиям этого времени городская библиотека-филиал №4 им. В. В. Маяковского посвящает свой рассказ.   Отрывок из летописи: «Осенью пришел окаянный Мамай на Русь с единомышленниками своими. Возгордившись и считая себя царем начал осуществлять злой замысел, темных своих князей звать. И сказал им: «Пойдем на русского князя и на всю силу русскую, как при Батые было, христианство уничтожим, и церкви божии спалим, и кровь их прольем, и законы их погубим». По всем городам и весям зазвучали призывы Московского князя Дмитрия Ивановича собираться в войско. Звонили колокола по всей земле Русской… Собралось невиданное для того времени войско - 150  тысяч ратников. В русской армии, по словам источников, были не только «князья русские», «воеводы», бояре, но «вся люди», «народ», т. е. крестьяне, горожане, дружинники. По летописному преданию перед походом князь Дмитрий Иванович посетил Троицкий монастырь. Сергий Радонежский не только ободрил Дмитрия, благословил войска на битву и послал в бой двух монахов-богатырей – Александра Пересвета и Андрея Ослябю, но и предсказал ему победу. Князь Дмитрий дал приказ выступать из Коломны в конце августа 1380 года.  Русские войска двигались к Дону по левому берегу реки Оки, выслав вперед разведку. Разведка привезла захваченного пленного татарина, который рассказал, что Мамай не знал, что русские войска уже вышли к Дону. Пришли они к реке, стали тут и много раздумывали. Одни говорили: «Пойди, князь, за Дон», а другие сказали: «Не ходи, так как умножились враги наши». Дмитрий сказал брату своему и всем князьям и воеводам: «Подошло, братья, время битвы нашей…». И велел мосты мостить и о бродах разузнавать в ту ночь. Почти сутки переправлялись войска через Дон, а когда закончилась переправа, приказал Дмитрий Иванович разобрать мосты, сказав « Коли победим - построим новые, коли сложим головы - то мертвым мосты без надобности». Князь Дмитрий прибегнул к хитрости. Основные силы русской армии выстроились в классической манере. Впереди стоял «большой полк», который должен был сдерживать главный натиск противника, по краям располагались полк правой и левой руки. Вместе с тем было решено использовать засадный полк, который был скрыт в лесной чаще. Этот полк возглавили лучшие князья Дмитрий Боброк и Владимир Серпуховский. Битва русских с монголо-татарами началась с легендарного поединка самых удалых и отважных воинов. Татары выставили своего - Темир-бея (Челубея) — богатырь «велик и страшен зело». Со стороны русских навстречу ему направился Пересвет. Разогнав лихих коней, в смертельной схватке сшиблись богатыри и, пронзенные копьями, «сподоша на землю мертви и ту конец  принята оба». Дмитрий, несмотря на свой статус, одел на себя доспехи простого воина и встал во главе большого полка. Первый натиск ордынцев был страшен. Всю силу своего удара они бросили на полк левой руки, где русские войска стали заметно сдавать позиции. В момент, когда армия Мамая прорвала оборону в этом месте, а также когда начала совершать маневр с целью зайти в тыл основным силам русичей, в бой вступил засадный полк, который со страшной силой и неожиданно ударил  в тыл самими атаковавшим ордынцам. Началась паника. Татары были уверены, что сам Бог против них.  Убежденные в том, что убили всех позади себя, они говорили, что это мертвые русские восстают для сражения. В таком состоянии сражение было ими проиграно достаточно быстро и Мамай со своим войском был вынужден спешно отступать. Так завершилась Куликовская битва. В бою полегло много людей с обеих сторон. Самого Дмитрия очень долго не могли найти. Ближе к вечеру, когда разбирали с поля трупы убитых, обнаружили тело князя. Он был жив, хоть и получил серьёзные ранения. Народ радовался победе и прозвал Дмитрия Донским (по другой версии, великий московский князь Дмитрий Иванович получил почётное наименование Донской лишь при Иване Грозном). Историческое значение Куликовской битвы переоценить невозможно. Впервые был сломлен миф о непобедимости армии Орды. Важный момент для русских людей заключался в том, что Куликовская битва позволила им почувствовать веру в себя. Более ста лет монголы заставляли их считать себя людьми второго сорта. Теперь с этим было покончено, и впервые начались разговоры о том, что власть Орды можно сбросить. Битва на Куликовом поле послужила мощным катализатором духовно-нравственного возрождения Руси и объединения разрозненных княжеств вокруг Москвы. Пройдёт ещё 100 лет, прежде чем Русь окончательно сбросит с себя ненавистное иго. Но нравственный перелом в сознании русских людей произошёл именно во время Куликовской битвы, 640-летие которой Россия отмечает в сентябре 2020 года.

  • Тест по Основам права для учащихся 10 класса. Предназначен для проверки знаний по теме "Понятие и принципы праововго государства"

  • Уровень сложности: лёгкий. Создан в рамках дистанционного обучения для экспресс-проверки знаний обучающихся 5 класса по обществознанию. Материал для заданий - УМК Боголюбова Л.Н.

  • Тест по Всемирной истории для учащихся 5 классов, предназначен для закрепления материала по теме "Возникновение земледелия и скотоводства"

  • Тест для учащихся 8-9 классов в качестве закрепления по теме "Февральская революция 1917 г. в России и ее влияние на Казахстан"

  • Тест включает в себя вопросы по математике 6 класса по теме "Процентное отношение двух чисел".

  • Тест по теме «Криминогенные ситуации» предназначен для учащихся 5 класса. 

  • Задание 1 ЕГЭ по профильной математике. Тема "Простейшие текстовые задачи". Онлайн подготовка к ЕГЭ.

  • Тест по всемирной истории предназначен для учащихся 8 - 9 классов для закрепления материала по теме "Послевоенное устройство мира" 

  • Данный тест к уроку №3 раздела "Технические характеристики компьютера и сетей"

  • Здравствуйте, 5В. Сегодня вам предстоит вспомнить всё то, что мы прошли за небольшое количество уроков по немецкому языку. Этот небольшой тест состоит только из тех моментов, которых я успел вам рассказать до того, как вы ушли на карантин. Поэтому сложно тут не будет. Если почувствуете трудность при выполнении задания, то можете использовать тетрадь.

  • Тест по физической культуре. Раздел - ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА Предназначен для студентов 1-3 курсов образовательных учреждений

  • Отгадай - ка

    15.09.2020 9 0

    Тест составлен для учеников начальной школы по теме "Русские народные сказки"

  • Grammar Tenses (Review)

    15.09.2020 26 1

    Здравствуйте, 5В. Я рад, что вы прошли по этой ссылке на этот тест. Он посвящён повторению трёх грамматических времён категории Simple Tense: Present, Past и Future. Надеюсь, этот тест покажется вам интересным и увлекательным!

  • Тест к уроку 30. Буквосочетание -ow в безударном положении

  • Правила дорожного движения нужно знать всем: и автомобилистам, и тем, кто передвигается по улицам на велосипеде, и пешеходам. Незнание или игнорирование правил имеет печальные последствия и часто заканчивается авариями и травмами всех участников движения. Предлагаем вам проверить свои знания!  

  • Проверочный тест по теме "Как люди открывали Землю?" (1 часть). Основные достижения древности и Эпохи Великих географических открытий.

  •                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

  •                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

  • Проверка знаний по теме №1 «Общие тенденции развития Европы в XVIII в.»

  • Действительно, коррупция – это одна из серьезнейших проблем нашего общества, которая требует немедленного решения. Радует, что борьба против коррупции начата очень серьезная. Мы говорим «STOP, коррупция!».  Прими участие в интерактивной правовой платформе! 

  • Здравствуйте! Данная работа предназначена для повторения темы "растительная клетка". Все организмы состоят из клеток и нам очень надо знать, из каких частей она состоит и что в ней происходит. С помощью этой работы вы сможете спокойно и не торопять разобраться в этом вопросе.

  • Префиксы с отрицательным значением non-, dis-, un-, im-, il-, in-, anti-, ir-.

  • Осень – «Унылая пора…», «...сказочный чертог...», «душа полна очарованья...» - любимое время года поэтов, философов, романтиков и меланхоликов. Стихи про осень «закружат» словами-ветрами, «моросят» строфами-дождями, «пестрят» эпитетами-листьями… Давайте проверим хорошо ли вы знаете «осеннее» творчество поэтов. 

  • Тест по Всемирной истории для учащихся 10 классов как закрепление темы "Цивилизации Древнего мира"

  • Лексико-грамматический тест на формообразование. 3 часть ЕГЭ. Задания 19-25

  • Тест для проверки знания содержания трагедии А.С. Пушкина "Каменный гость"

  • Итак, вначале XX в. Казахстан – колония России, сырьевая база российской экономики. Война привела к назреванию экономического, политического и социального кризиса в России. Там разворачивается революционное движение. Частью общероссийского кризиса стал назревший кризис в казахской степи.

  • Данный тест предназначен для проверки знаний учащихся по теме "Методы защиты информации"

  • Тест предназначен для проведения аттестации по программе "Пожарно-технический минимум" для категории слушателей "Ответственный за пожарную безопасность"

  • Кто не знет героев басен Ивана Андреевича Крылова? Их с удовольствием читают дети и взрослые. Надеемся, что вы ответите на все вопросы теста.

  • Тест для 10 класса по истории Казахстана для закрепления знаний по теме "Цивилизации Центральной Азии"

  • Тест по теме нелинейные уравнения с двумя переменными по материалам учебника алгебра за 9 класс. Решение систем.

  • Тест, содержащий 10 вопросов, направлен на выявление знаний по главе 1. Общие закономерности жизни.

  • В данный тест входят задания по материалам алгебры за 8 класс по теме "Квадратный корень".

  • Хорошо ли ты знаешь указательные местоимения в английском языке? Давай проверим. 

  • Хорошо ли ты усвоил значение указательных местоимений: This is и These are? Давай проверим.

  • Существует 4 типа природы личности - Воздух, Огонь, Вода или Земля. Люди разной природы отличаются друг от друга способом действования, важными потребностями, темпом и образом жизни. Большинство из нас не живет свою природу, действуя из воспитанной привычки, а не естественным для себя образом. Этот тест поможет вам понять вашу предположительную природу. Школа Первоэлементов pervoelementy.ru

  • Упражнения для этого этапа подбираются такие, чтобы студенты могли: . вспомнить, что они уже умеют и знают по данной теме; активизировать мыслительные процессы, которые понадобятся для усвоения нового знания: таких как анализ, синтез, сравнение, аналогия, классификация, систематизация, обобщение и при попытке самостоятельно выполнить предложенное задание, смогли вычленить затруднения и зафиксировать их.