Популярные тесты

  • Новый!

    Тема: Общая характеристика элементов IVA группы. Углерод и кремний.Дисциплина: Общая и неорганическая химия.Данный тест предназначен для промежуточного контроля знаний студентов.

  • Данный тест предназначен для отработки решения задач по теме "Вписанные и описанные фигуры". Тест может быть использован учащимися 8 -11 классов как при отработке навыков решения задач планиметрии по теме "Вписанные и описанные фигуры", так при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

  • Проверочная работа к §35 "Внутренняя политика царя Алексея Михайловича"; к учебнику В. Р. Мединского, А. В. Торкунова. "История. История России. XVI—XVII вв. 7 класс ", — (Государственный учебник), Москва "Просвещение" 2025 год.

  • Ученик, ты изучил презентацию по роботохнике, а сейчас ответ на вопросы 

  • Проверь свою борцовскую эрудицию. Тест по вольной борьбе: правила, звезды, история

  • Важно уметь разобраться в элементах учебника и научиться быстро находить информацию.

  • Ученик, ты был на виртуальной эксурсии, а сейчас ответ на вопросы про Московский Кремль.   

  • Работа предполагает проверку знаний по теме "Определение" у учащихся 8 классов. Тест состоит из 12 вопросов, в каждом вопросе только один правильный ответ.

  • Тестовые задания по коматозным состояниям для медсестёр и студентов медицинских колледжей.

  • Современная педагогика переживает этап масштабной трансформации, обусловленной интеграцией цифровых технологий в образовательный процесс. Информационные технологии стали неотъемлемой частью образовательной системы. Информационные технологии являются одним из наиболее значимых направлений модернизации образования для лиц с особенностями психофизического развития (ОПФР). Актуальность обусловлена социальными, педагогическими и технологическими факторами.

  • Тест создан для проверки знаний студентов СПО в рамках изучения курса "ОП.03 Основы геодезии и картографии, топографическая графика" по специальности "21.02.19 Землеустройство" и включает в себя следующие вопросы: - предмет и задачи геодезии и картографии, - основные понятия, - геодезические и картографические работы, - история развития геодезических и картографических работ, - выдающиеся учёные и их открытия в сфере геодезии и картографии, - научное и практическое значение геодезии и картографии, - практическое применение пространственных данных в экономике страны.

  • Описание к тесту - описание к тесту. Описывает тест. На русском.               

  • Привет! Меня зовут Стёпа, а тебя как? Ты чувствуешь этот запах? Пожар! Давай выберемся из пожара вместе

  • Тест для медицинских сестёр по основам трансфузиологии. Профессиональный модуль 05

  • В преддверии Международного женского дня, когда весна уже стучится в двери, мир отмечает ещё один замечательный праздник – Всемирный день платья. Это не просто повод надеть красивый наряд, но и возможность взглянуть на платье как на отражение культуры, истории, традиций и женственности. К этому событию мы подготовили познавательную онлайн-викторину «Праздник платьев». Вас ожидают вопросы о знаменитых модельерах, видах и фасонах платьев.

  • Насколько хорошо вы знаете великих женщин нашей страны? Предлагаем оценить ваши знания о выдающихся женщинах России. Проверьте свои познания о значимых женских фигурах в истории нашей страны. Оцените глубину ваших знаний о великих женщинах, прославивших Россию.

  • Пройдя это испытание ты сможешь проверить свои знания по темам "Давление и  закон Паскаля". Действуй! Удачи в прохождении теста!

  • фывввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввввв

  • тест по Отечественной войне 1812 года с множественными вариантами ответа

  • Данный тест предназначен для среза знаний студентов отделения СПО

  • Этот тест поможет проверить знания учащихся 3 классов по теме "Чтобы путь был счастливым"

  • Тест по теме "Коробки скоростей и подач металлорежущих станков"

  • Наша викторина — это быстрый и увлекательный челлендж по экономике. Всего 15 вопросов отделяют вас от звания "Финансового гуру" или "Валютного чайника". Сможете ли вы отличить инфляцию от дефляции? Пора проверить свою интуицию и знания в деле!

  • Тест разработан в рамках программы курса «Технология» для учащихся 7-х классов общеобразовательных школ России.

  •       Данная литературная викторина подготовлена к юбилею книги про приключения барона Мюнхгаузена.       В 1785 году немецкий писатель Рудольф Эрих Распэ издал книгу «Повествование барона Мюнхгаузена о его чудесных путешествиях и походах в Россию». В 1786 году немецкий поэт Готфрид Август Бюргер дополнил эту книгу, переработал, и именно эта версия считается канонической и самой популярной, превратив реального барона (а такой человек действительно жил в Германии и славился своими выдумками) в "короля лгунов".       На русском языке впервые книга вышла под названием «Не любо – не слушай, а лгать не мешай». Позже в пересказе для детей Корнея Чуковского под названием "Приключения барона Мюнхгаузена".       Образ Мюнхгаузена перерос границы книги, стал нарицательным, стал олицетворением человека, чьё богатое воображение помогает найти выход из любых ситуаций.         

  • Читаем диалог, смотрим варианты, думаем и выбираем правильный ответ.

  • Тест поможет проверить и расширить ваши знания. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Для успешного прохождения необходимо набрать не менее 80 % от максимального количества баллов. Желаем удачи!

  • Тест поможет проверить и расширить ваши знания. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Для успешного прохождения необходимо набрать не менее 80 % от максимального количества баллов. Желаем удачи!

  • Приглашаем принять участие в литературно‑исторической викторине - увлекательном путешествии по страницам русской поэзии, тесно переплетённой с историей и природой Крымского полуострова! Викторина приурочена к Дню поэзии и Дню воссоединения Крыма с Россией и объединяет две важные темы: богатое литературное наследие, вдохновлённое Крымом, и современное осмысление его места в культурной жизни России.

  • Тест поможет проверить и расширить ваши знания. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Для успешного прохождения необходимо набрать не менее 80 % от максимального количества баллов. Желаем удачи!

  • Данный тест предназначен для отработки решения задач по теме "Пирамида". Тест может быть использован учащимися 10 -11 классов как при отработке навыков решения задач планиметрии и стереометрии по теме "Пирамида", так и при подготовке к ЕГЭ.

  • Тест поможет проверить и расширить ваши знания. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Для успешного прохождения необходимо набрать не менее 80 % от максимального количества баллов. Желаем удачи!

  • Данный тест предназначен для отработки решения задач по теме "Пирамида". Тест может быть использован учащимися 10 -11 классов как при отработке навыков решения задач планиметрии и стереометрии по теме "Пирамида", так и при подготовке к ЕГЭ.

  • Тест "Женщины в истории. Россия X - XIX вв." посвящен самым известным правительницам, участницам общественных организаций и движений, деятельницам науки и культуры. 

  • Тест поможет проверить и расширить ваши знания. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Для успешного прохождения необходимо набрать не менее 80 % от максимального количества баллов. Желаем удачи!

  • Данный тест предназначен для комплексной проверки знаний по основным фигурам стереометрии. В него включены вопросы на знание формул объема и площади поверхности для шара, цилиндра, конуса, пирамиды и параллелепипеда. Прохождение теста поможет вам уверенно закрепить теоретический материал, необходимый для успешного решения профильного экзамена по математике.

  • Дорогие ребята, вам предстоит ответить на 10 вопросов по теме теста. Тест составлен на основе учебника Л.Л. Босова 10 класс (базовый уровень)

  • Всероссийская проверочная работа (ВПР) по английскому языку для  4 класса  8 вариант онлайн

  • Оформление организационно-распорядительных документов (СТБ 6.38-2016)

  • Test on Information - 1

    03.03.2026 32 0

    Please learn the words and word expresions on the Information from the textbook

  • 18 марта — День воссоединения Крыма с Россией Эта дата стала поворотным моментом в современной истории нашей страны. Именно в этот день в 2014 году был подписан межгосударственный договор, согласно которому Республика Крым и город Севастополь официально вошли в состав Российской Федерации.  События «Крымской весны» объединили миллионы людей под лозунгом восстановления исторической справедливости. Возвращение полуострова в «родную гавань» стало символом национального единства, стойкости духа и неразрывной связи времён. Сегодня Крым — это не только уникальный природный заповедник и всероссийская здравница, но и динамично развивающаяся часть великой России.

  • Как развивался СССР при Сталине? 8.1.1.2 анализировать изменения социальных слоев (рабочего класса, крестьянства, интеллигенции) в связи с развитием социалистического общества; 8.4.2.1 сравнивать системы капитализма и социализма в начале XX века, используя понятия «плановая экономика», «рыночная экономика»; 8.3.1.2 объяснить предпосылки формирования и развития тоталитаризма (командно-административной системы) «Инженеры человеческого душа»: как Сталин использовал искусство для масс? 8.2.2.1 описать основные тенденции в искусстве XIX-начале XX веков (модернизм, символизм, реализм, авангардизм); 8.2.2.2 анализировать влияние влияния культуры (кинематограф, радио) на духовное развитие общества в первой половине ХХ века Почему фашизм получил развитие в Италии и Германии?  8.1.2.1 анализировать распространение концептуальных идеологий на изменение социальной жизни общества (фашизм, расизм, шовинизм, нацизм); 8.3.1.2 объяснить предпосылки формирования и развития тоталитаризма (командно-административной системы) Каково влияние нацистской политики на жизнь людей в Германии? 8.1.2.1 анализировать распространение концептуальных идеологий на изменение социальной жизни общества (фашизм, расизм, шовинизм, нацизм); 8.3.1.2 объяснить предпосылки формирования и развития тоталитаризма (командно-административной системы)

  • Каждый год 3 марта мир отмечает Всемирный день писателя – праздник, посвященный тем, кто своим трудом, талантом и неустанным поиском слова создает миры, делится мудростью, пробуждает эмоции и заставляет задуматься. Это день, когда мы отдаем дань уважения всем, кто посвятил свою жизнь искусству письма, будь то романисты, поэты, драматурги, публицисты, сценаристы или даже авторы технических руководств. Всемирный день писателя – это повод не только для празднования, но и для осмысления роли литературы в современном обществе. Кемская Центральная библиотека приглашает вас принять участие в онлайн – викторине «Знаешь ли ты своих писателей». В конце викторины вам будет доступен сертификат участника для скачивания.

  • Тест по окружающему миру «Откуда берутся снег и лед»

  • Материал ориентирован на эффективную подготовку к ЕГЭ по математике профильного уровня, повышение скорости решения и понимание структуры экзаменационных заданий. Подходит для повторения перед экзаменом, для онлайн-подготовки, а также для занятий с репетитором.

  • Тест на знание самых базовых принципов работы на ПК. Тест не содержит вопросов о специфике отдельных программ, за исключением основ использования браузера, которые охватывают самые азы работы с компьютером и основы навигации в интернете, без углубления в специфику конкретных офисных пакетов или сложных программ.

  • Тест для проверки знаний учащихся по теме "Viewing a house Осмотр дома".

  • Тест: «Подготовка выступления на защите индивидуального проекта» 

  • Женщины - Герои

    03.03.2026 31 0

    Эта викторина посвящена выдающимся женщинам, чьи поступки вдохновляют миллионы людей. Вопросы составлены таким образом, чтобы проверить знания участников о героизме, самоотверженности и достижениях женщин в разных сферах жизни.

  • Тест посвящен русским классикам, об их жизни и деятельности. 

  • Тест по информатике для студентов СПО. Содержит вопросы по программному обеспечению

  • Основные направления развития общественной мысли в новое и новейшее время  Идеи эпохи Просвещения  11.3.1.1 использовать понятия «либерализм», «национализм», «социал-демократия», «марксизм», «экзистенциализм», «прогматизм», «позитивизм»  для объяснения для объяснения развития общественной мысли; 11.3.1.2 оценивать значение идей эпохи Просвещения для развития общественно-политической мысли; 11.3.1.3 исследовать особенности развития философской мысли об общественном устройстве в XIX-XX веках М. Ганди и его идеи ненасильственного сопротивления   11.3.2.1 объяснять понятие «гандизм» как идеологию общественно-политического развития Индии; 11.3.2.2 определять значение идей ненасильственного сопротивления в достижении национальной независимости Индии; 11.3.2.3 делать выводы о роли личности в общественно-политической мысли  Великая мечта Мартина Лютера Кинга  11.3.2.3 делать выводы о роли личности в общественно-политической мысли; 11.3.2.4 использовать понятия «расовая дискриминация», «сегрегация» для объяснения исторических событий в США; 11.3.2.5 оценивать значение активной гражданской позиции  личности выв борьбе за гражданские права  Н. Мандела – борец против апартеида   11.3.2.3 делать выводы о роли личности в общественно-политической мысли; 11.3.2.5 оценивать значение активной гражданской позиции  личности выв борьбе за гражданские права; 11.3.2.6 использовать понятия «апартеид» для объяснения исторических событий  Мустафа Кемаль Ататюрк – основатель Турецкой Республики  11.3.3.1 оценивать значение реформ в переходные периоды истории государства; 11.3.3.2 использовать понятие «светское государство», «этатизм» для объяснения исторических событий; 11.3.3.3 делать выводы о роли личности в истории государства   Франклин Делано Рузвельт и его «Новый курс» 11.3.3.3 делать выводы о роли личности в истории государства; 11.3.3.4 определять особенности внутренней и внешней политики Ф.Рузвельта в мирное и военное время Шарль де Голль: возрождение величия Франции  11.3.3.3 делать выводы о роли личности в истории государства; 11.3.3.5 использовать понятие «голлизм» для объяснения социально-политических процессов во Франции; 11.3.3.6 доказывать важность института сильной президентской власти на примере деятельности Шарля де Голля

  • Тест предназначен для отработки навыков реешения задач по теме: "Трапеция" , для подготовки к ОГЭ.

  • Образовательный тест предназначен для проверки знаний студентов по предмету "Логопедия".

  • Образовательный тест предназначен для проверки знаний школьниковпо предмету "Окружающий мир"

  • Образовательный тест предназначен для проверки знаний школьников 4 класса по предмету "Окружающий мир"

  • Тест по теме русский язык и культура речи. Предназначен для студентов 1 курса

  • Дисциплина: Исследовательское проектирование в СПО, для студентов очной формы обучения. Тест основан на пройденных темах и служит основанием для промежуточного оценивания по предмету

  • Методика разработана Е. П. Ильиным для определения направленности агрессии на себя или на других.

  • Тест на повторение и закрепление временных конструкций и неправильных глаголов.

  • Кто из женщин фильма "Сумерки" похожа на тебя? В этом тесте нет никакого разделения на добро и зло, мир вампиров и мир обычных людей, и это делает данный тест только более многогранным, интригующим.. Так что скорее приступай и переносись в эту вампирскую сагу, к прекрасной половине персонажей..

  • Dress Right

    02.03.2026 16 5

    Spotlight 5 Module 7,направлена на повторение и закрепление лексики по теме одежда, времена года и степени сравнения пралагательных.

  • Определяет степень выраженности организаторских способностей подростка (уменияактивно влиять на людей) и при необходимости провести корректирующие действия в этомнаправлении его развития. Результаты теста не являются универсальным показателем – на уровеньорганизаторских способностей влияют и другие факторы, например, мотивация и условиядеятельности

  • Всемирный день дикой природы  — экологический праздник, который ежегодно отмечается 3 марта. Цель праздника — обратить внимание общественности на многообразие и красоту фауны и флоры, повышать информированность о пользе природоохранной деятельности. 

  • Умение слушать — это не просто молчание в ответ. Это активный процесс, который помогает строить крепкие отношения, избегать конфликтов и располагать к себе людей. Однако большинство из нас уверены, что слушают хорошо, хотя на самом деле слышат лишь половину сказанного. Этот тест поможет вам оценить свои привычки в общении и понять, действительно ли собеседникам комфортно с вами разговаривать. Что оценивает тест? Тест состоит из 15 утверждений, которые охватывают основные навыки активного и эмпатичного слушания: Умение концентрироваться на словах говорящего. Контроль своих эмоций и желания перебить. Способность замечать невербальные сигналы (жесты, интонации). Терпение и умение задавать правильные вопросы.

  • Узнай, какой способ оплаты тебе ближе: наличные или безнал. Ответь на 7 вопросов и получи персональный результат с советами.

  • Создание рецепа супа с помощью глаголов неопределенной формы 

  • Понятие и возникновение государства 10.3.1.1 использовать термины «государство», «власть», «институт управления» для объяснения исторических событий и процессов; 10.3.1.2 сопо образует типичные алгоритмические режимы на основе источников анализа, выявляя их сильные и слабые стороны; Образование мировых империй в эпоху античности  10.3.2.1 объяснить, используя источник, процесс возникновения ранних империй на примере греко-персидских войн; 10.3.2.2 Оценить роль походов Александра Македонского в распространении эллинизма Завоевательные походы гуннов как один из факторов перехода от античности к средневековью  10.3.2.3 определяющие положительные и отрицательные последствия Великого переселения народов;  10.3.2.4 обобщать закономерности перехода от античности к средневековью на основе анализа исторических источников Арабские завоевания и Крестовые походы  10.3.2.5 определение оснований арабских завоеваний и крестовых походов, принятие аргументированных выводов Исследование походов Чингисхана по изменению карты Евразии 10.3.2.6 анализировать влияние монгольских завоеваний на процесс формирования национальных государств в Евразии;  10.3.2.7 Оценивать последствия монгольских завоеваний, исследовать изменения в мире Исследование походов Наполеона на изменение Европы  10.3.2.8 сохранить причинно-следственные связи между наполеоновскими войнами и ускорением капиталистического развития в европейских странах; 10.3.2.9 оценить значение Кодекса Наполеона в распространении либеральных общественных идей в Европе 

  • Проверь знания лора Warframe! 35 вопросов по вселенной: от Orokin до Tenno.

  • Задание № 12. ЕГЭ профильная математика (на БАЗЕ ФИПИ). Тест состоит из 14 заданий.

  • Задание № 11. ЕГЭ профильная математика (на БАЗЕ ФИПИ). Тест состоит из 9 заданий.

  • Задание № 9. ЕГЭ профильная математика (на БАЗЕ ФИПИ). Тест состоит из 20 заданий.

  • Почему Карл I и Осман II не смогли стать абсолютными монархами? 6.3.1.2 – различать формы монархии в странах Запада и Востока (сословно-представительная и абсолютная); 6.3.1.5 – сравнивать деятельность правителей разных стран для выявления  особенностей политической власти Каким образом Шелковый путь соединял Восток и Запад? 6.4.1.2 – объяснять роль международной торговли и путешествий в средние века Чем отличались китайские и европейские морские путешествия? 6.4.1.2 объяснять роль международной торговли и путешествий в средние века; 6.2.4.3 – определять влияние Великих географических открытий на представления о мире, фиксируя на карте основные маршруты путешественников в XV-XVI веках Как Великие географические открытия изменили мир? 6.2.4.3 – определять влияние Великих географических открытий на представления о мире, фиксируя на карте основные маршруты путешественников в XV-XVI веках;

  • 8 Марта сегодня — это весна, тюльпаны, подарки. Между тем, когда Международный женский день только зарождался, он был мало похож на праздник. Праздничная игра раскроет интересные факты и поможет узнать больше об истории этого особенного дня.

  • Тест по шахматам предназначен для проверки начального уровня знаний и закрепления пройденного материала.

  • Сложные эфиры

    01.03.2026 3 0

    Диагностика сформированности универсальных учебных действий (УУД): регулятивных (самоконтроль, планирование), познавательных (анализ, синтез, обобщение) и коммуникативных (работа с информацией, аргументация).Время на выполнение: 15 минут.