Уроки онлайн

Внеклассная работа посвященая Великой Отечествоеной Войне и матерям

Материал подходит для изучения жизни и творчества В.Маяковского на уроках литературы в 11 классах. 

Урок предназначен для учеников 8 класса. С помощью данного онлайн-урока, Вы сможете ознакомиться с политикой Павла 1, его биографией, а также закрепить изученный материал

Программа курса: - Руны - что это и зачем ? - Практическое применение рун - Ответы на основные вопросы начинающих практиков - Руническая магия - Методы воздействия рунами - Техники рунической магии - Виды рунических ставов - Рунический Круг Силы - Усиление работы ставов - Запуск формулы Успеха на Год

Оксиды — сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов двух химических элементов, один из которых — кислород. Атом кислорода в оксидах всегда имеет степень окисления –2. На уроке будет расмотрена классфикация оксидов, происхождение и разобрана информация по реакции онсновных оксидов

Вам необходимо посмотреть материал урока, решить тест и написать изложение. 

Урок по теме "Фонетика. Фонетический разбор" предназначен для учителей, а также учеников 5 класса. В нём изложен основной теоретический материал, имеются интерактивные задания для тренировки и контрольный тест.

Дорогие ребята! Данный урок позволит вам узнать, что такое органы и системы органов человека. Следуя шаг за шагом, внимательно изучая все этапы предложенного урока вы научитесь устанавливать связь между их строением и работой. Не забудьте в коцне каждого этапа щёлкнуть на кнопку "Завершить шаг", а заканчивая работу, нажать на кнопку "Завершить урок". Удачи!

Дорогой мой друг. Тут ты просмотришь урок на тему: " умножение". Будь внимательным!

Всем добрый день! Урок 3 класса по окружающему миру по теме "Организм человека". Всем приятного просмотра и удачных прохождений заданий!

Здравстуй, дорогой ученик! Сегодня тебе необходимо пройти интерактивный урок по теме "Величины". Для этого изучи все этапы (шаги) урока. Не забывай пользоваться служебными кнопками перехода от шага к шагу! При регистрации обязательно укажи имя и фамилию. По окончанию урока не забудь нажать на кнопку Завершить. Успехов!

Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Положительные и отрицательные числа"

Дорогие ребята, приветствую вас на нашем уроке. Внимательно изучите все этапы (шаги) урока. Не забывайте пользоваться служебными кнопками перехода от шага к шагу. Обязательно укажите имя и фамилию. Пройдя все этапы урока, не забудьте нажать на кнопку Завершить.

Тестовый Урок "Введение в программирование" для учеников 8-9 класса, составленный с учетом всех требований и возрастных особенностей учащихся

ЭОР – это ресурсы, целиком состоящие из визуального или звукового фрагмента. Формальные отличия от книги здесь очевидны: ни кино, ни анимация (мультфильм), ни звук для полиграфического издания невозможны Но, с другой стороны, стоит заметить, что такие ЭОР по существу не отличаются от аудио/видео продуктов, воспроизводимых на бытовом CD-плеере. Наиболее существенные, принципиальные отличия от книги имеются у так называемых мультимедиа ЭОР. Это самые мощные и интересные для образования продукты, и они заслуживают отдельного рассмотрения.

ПДД 6. Сигналы светофора и регулировщика. - Принцип приоритетность регулирования дорожного движения - светофоры и дорожная безопасность - виды светофоров - светофорное регулирование

Данный урок позволит вам познакомиться  с системами счисления.  Следуя шаг за шагом внимательно изучите все этапы урока. В конце выполнения каждого шага урока не забудьте щелкнуть по кнопке " Завершить шаг". В конце выполнения урока обязательно щелкните по кнопке "Завершить урок"

Дорогой ученик, на данном онлайн - уроке ты сможешь повторить табличное умножение и деление. И подготовиться к итоговой контрольной по данному разделу.

Данный  урок предназначен для изучения темы " Строение тела человека", 2 класс , УМК"Школа России".

Здравствуй, юный астроном! Сегодня мы отправляемся в космическое путешествие на планеты Солнечной системы. Но перед нашим путешествием заполни ФОРМУ РЕГИСТРАЦИИ.Внимательно изучи тему и не забудь после каждого шага нажимать кнопку ЗАВЕРШИТЬ. 

Данный урок посвящен теме "Планеты Солнечной системы" 4 класс, УМК "Школа России".

Приветствую, дорогой друг! Ты зашел на урок по теме "Величины" 4 класс. По ходу урока выполняй задания для изучения темы, а в конце тебе придстоит пройти итоговый тест. Удачи тебе!

Внимательно прочитайте вводный материал, следуйте всем инструкциям, изучите этапы урока при этом будьте придельно внимательны! Обязательно укажите имя и фамилию. В конце нажмите кнопку "Завершить". Удачи вам!

изучить тему урока. следовать пошаговой инструкции. обязательно не забывать указать имя и фамилию. не забудьте нажать кнопку завершить. желаю удачи!

Здравствуй, дорогой друг! Предлагаю тебе изучить новую тему на платформе Online Test Pad и ты узнаешь много новой и полезной для тебя информации.

Материалы предназначены для учащихся 10 классов профильных и базовых уровней

Здравствуй, дорогой друг! Я предлагаю тебе пройти урок на тему "Величины". Если ты будешь внимателен, то у тебя не возникнет трудностей в решении заданий, которые я для тебя подготовила. Пользуйся служебными кнопками перехода от шага к шагу и не забывай нажимать кнопку завершить.Обязательно указывай Имя и Фамилию.Желаю тебе удачи!

Сегодня на уроке мы будем говорить об отрасли сельского хозяйства- растениеводстве. Обсудим с вами что это такое, для чего люди занимаются растениеводством, на какие группы делят культурные растения

Данный урок разработан в соответствии с ФГОС НОО, предназначен для учащихся 4 классов, в соответствии с УМК "Школа России"

Урок в 5 классе по теме "Система согласных звуков. Обозначение на письме твердости и мягкости согласных"

Данный урок предназначен для учащихся 4 класса. Здесь вы можете повторить пройденный материал по теме "велечины" и закрепить знания. Так же этот урок могут пройти учащиеся 4 класса, которые пропустили данную тему.

Добрый день, мой друг! На этом уроке ты узнаешь о природных зонах России, их флору и фауну. Будь внимательней, так как в конце этого урока тебе предстоит решить кроссворд и тест по пройденному материалу. Удачи!

Дорогой ученик! Я приветствую тебя на уроке окружающего мира. Сегодня тема "Охрана животных". Ты узнаешь кого нужно охранять, для чего и как. Для начала заполни форму регистрации (она ниже) Урок сосоит из нескольких шагов. После каждого выполненного шага нажимай кнопку "Завершить шаг"

Повторение пройденного материала по истории Англии (от Римской империи до Викингов). В тест включены: краткая информация в виде текста, аутентичное видео, тест. 

Познакомить с целями и задачами раздела и урока; формировать представления о названии родной страны и государственных символах Российской Федерации: гербе, гимне, флаге, о России как многонациональной стране, о государственном языке.

Дорогой Друг! Сегодня, я предлагаю тебе пройти урок по теме "Великая Война и великая Победа". Тебе необходимо прочитать текст, решить кроссоворд и сканворд, пройти опрос и логическую игру, а в конце урока пройти небольшой тест. Желаю удачи!   

Дорогой друг! Сегодня у нас необычный интерактивный урок. Внимательно изучи все этапы(шаги) урока. Для перемещения от шага к шагу есть служебные кнопки(стрелочки), а также описание и подробная инструкция к тексту и заданиям. За некоторые задания ты сможешь сегодня получить оценку, поэтому будь внимателен! Обязательно заполни строку "Имя и фамилия". А по окончанию урока не забудь нажать кнопку Завершить. Надеюсь, этот урок принесёт тебе хорошее настроение, а также поможет вспомнить нашу тему! Удачи и хорошего настроения!

Сегодня,  я предлагаю тебе пройти урок по теме "Почему идет дождь и дует ветер". Тебе необходимо прочитать текст, просмотреть видео, написать небольшой рассказ, а в конце урока пройти небольшой тест.

Урок на тему: "Научный стиль речи" План Общая характеристика понятия «функциональный стиль речи». Научный стиль. Его признаки и особенности. Сфера применения. Языковые признаки научного стиля речи. Жанры научного стиля (реферат, доклад, трактат, диссертация, лекция). Практическая работа.

Необходимо просмотреть видеофрагмент по ссылке, выполнить тест и записать домашнюю работу. ( все переходы и затраченное время видны) 

Необходимо просмотреть видеоурок, пройти тестирование, записать домашнюю работу( по рядам)

Основные среды жизни животных — это водная, наземно-воздушная и почвенная. Каждую из них населяют различные животные. Наземно-воздушная среда.

Урок создан для учащихся 3 класса, с целью повторения темы "Части речи"

Здравствуйте, ребята! Сегодня вам необходимо пройти урок окружающего мира по теме "Наши ближайшие соседи". Познакомьтесь с теоретическим материалом и выполните задания.

Тема: Окончание. Класс: 3 Цель: Развитие умений анализировать формы одного и того же  слова, находить и  выделять окончание, развивать и совершенствовать грамматический строй речи: наблюдать над связью слов в предложении, над правильностью употребления форм слов, их грамматической сочетаемостью. 

Доброе утро, ребята! Сегодня вам необходимо пройти урок русского языка по теме "Значимые части слова"

Цели: познакомить с новым учебником литературного чтения, с его содержанием, системой условных обозначений, словарем, с обращением авторов; обобщить знания, полученные на уроках литературного чтения в 3 классе.

22 октября (4 ноября по новому стилю) 1721 года Сенат издал указ, в котором именовал Петра I императором: «за отеческое попечение и старание, которое он о благополучии государства явить изволил и Всероссийское государство в такое сильное и бодрое состояние и народ свой подданный в такую славу у всего света привел». Россия стала империей. 25 октября. Президент России Владимир Путин подписал указ о праздновании в 2022 году 350-летия со дня рождения российского императора Петра I. "Учитывая большое значение реформ Петра I для истории России и в связи с исполняющимся в 2022 году 350-летием со дня его рождения, постановляю принять предложение правительства Российской Федерации о праздновании в 2022 году 350-летия со дня рождения Петра I", - говорится в указе.

Необходимо просмотреть видеоурок по данной теме. Далее будет представлен дополнительный материл для изучения темы. После просмотра видеоурока и прочтения темы вам необходимо выполнить тест для проверки и усвоения знаний. Следуйте инструкции.

1. Изучить правописание производных предлогов; 2. Правила обособления существительных с предлогом; 3.Определять смешанные типы текстов, различать характерные черты, языковые и жанровые особенности публицистического стиля (репортаж, фельетон, статья, интервью, очерк, обзор).

Урок для 3 класса "УМК Школа Росии"  Сегодня ты узнаешь много нового и интересного. Удачи!

На данном уроке рассмотрены такие понятия как: информация, сигнал, непрерывный сигнал, дискретный сигнал, виды информации, свойства информации.

Математика. 3 класс. Площадь фигур. Единицы площади. Днный урок по теме: "Площадь фигур. Единицы площади" преднзначен для учеников 3-его класса. Цель прохождения урока: изучение нового материала и закрепление приобретённых знаний в тесте.  Задачи: Обучающие: дать первоначальное представление о площади прямоугольных фигур, познакомить с новой величиной – квадратным сантиметром. Развивающие: развивать логическое мышление, воображение; Воспитывающие: воспитывать устойчивый интерес к занятиям математикой, желание учиться и делать открытия. Планируемые результаты: Обучающиеся получат возможность: познакомиться с понятием «площадь», самостоятельно вывести единицу измерения площади – квадратный сантиметр, выбирать способы действий; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; рассуждать и делать выводы, выполнять задания исследовательского характера.

This lesson focuses on infecting the English language. In this lesson, you will brush up on Old English, namely the Anglo-Saxons.Данный урок посвящен истории зарождения английского языка. В данном уроке вы освежите информацию об англо-саксонском периоде в истории английского языка. Посмотрите видео и прочитайте краткую информацию под ним. Затем приступайте к заданиям. У вас будет 2 попытки на выполнение заданий. Время выполнения - неораниченное. 

Второй практико-ориентированный урок в теме "Теоретические основы учебного проектирования".  Закрепим знания по вопросам: основные понятия проектной исследовательской деятельности. Определим, в чём заключается  практическая и теоретическая значимость проекта. Выполним анализ предполагаемых продуктов проектной работы.

Дистанционное занятие   "Почитание на Руси Андрея Первозванного"

Из урока вы узнаете классификацию скоростных способностей, средства и методы её развития, способы тестирования скоростных способностей

Урок ОПК ОРКСЭ на тему "Добро и зло в православной традиции". 

Цель урока: познакомить с одним из  главных символов православного искусства – иконой; выявить изобразительные особенности православной иконы, значение  иконы для православного человека,  чем отличается иконописное изображение от живописного, и почему существуют эти отличия.

В данном уроке нужно будет рассмотреть историю создания информатики, перед этим узнать что такое информация и с чем ее едят. Также нужно еще показать рассказать дать пощупать и понюхать...

Урок ОРКСЭ 4 класс. На тему "Крещение Руси". В уроке использован метериал для детей 4-5 классов

Урок ОРКСЭ по учебнику А. В. Бородиной Основы православной культуры. "Колокольные звоны и церковное пение"

Урок по ОСНОВАМ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ.   По учебнику кандидата культурологии, члена союза писателей России А. В. Бородиной

Ыбырай Алтынсариннің Қостанай облыстық мемориалдық мұражайы

Привіт, сьогодні ми вивчимо дуже цікаву та пізнавальну тему! Під час проходження уроку ти ознайомишся з бактеріями поближче, і дізнаєшся багато чого корисного для свого здоров'я! Але перед тим як почати, виконай невеличку вправу "Що ти знаєш про бактерії?" А по завершенню опрацювання матеріалів, порівняєш свої знання на початку та на кінець уроку. Для того щоб виконати вправу, перейди за посиланням: https://learningapps.org/display?v=pw1kboqij21

Урок разработан для проведения практической работы по информатике. Может использоваться как на уроке, так и удаленно.

Практическая работа по информатике для выполнения студентами на уроке или дистанционно.

Was kannst du über deine Familie sagen? Wiederholen Sie die Wörter aus der Lektion und beginnen Sie mit der Bearbeitung der Aufgaben.Что ты можешь сказать о своей семье? Повтори слова, которые проходили на уроке и начинай выполнять задания.

Урок для учащихся 11 классов, изучающих физику на базовом уровне

 Тема «правонарушение и ответственность за них» актуальна на сегодняшний так как, к сожалению, не каждый подросток, осознает об совершаемых им противоправных деяниях, которые ведут к тяжелым и трудноисправимым последствиям. Ежегодно подростками совершается более 145 тыс. преступлений, практически каждый пятый из них направляется для отбывания наказания в виде лишения свободы в воспитательные колонии 

Урок  для учащихся 11 класса, изучающих физику на базовом уровне

Урок для учащихся 11 классов, изучающих физику на базовом уровне

Данный урок предназначен для учащихся 7-9 классов с целью изучения темы:"Равнобедренный треугольник и его свойства", а также повторения для подготовки к Основному государственному экзамену (ОГЭ).

Урок для учащихся 11 классов, изучающих физику на базовом уровне

Урок предназначен для учащихся 11 класса, изучающих физику на базовом уровне

Урок для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне

Вооружённые Силы Российской Федерации (ВС России) — государственная военная организация Российской Федерации, предназначенная для отражения агрессии, направленной против Российской Федерации — России, для вооружённой защиты целостности и неприкосновенности её территории, а также для выполнения задач в соответствии с международными договорами России.

Дистанционный урок русского языка в 5 классе

Цель урока: формирование знаний обучающихся об истории и видах театрального искусства. Задачи урока: Обучающая: изучить виды театральных постановок, систематизировать знания обучающихся о видах искусств. Развивающая: развивать умение воспринимать театральные постановки, сравнивать, анализировать, делать выводы; развивать познавательный и творческий интерес, навыки самостоятельной работы. Воспитывающая: воспитать эмоциональную отзывчивость к восприятию сценического искусства. Оборудование и материалы: компьютер или телефон с выходом в интернет, аудио колонки, тетрадь учебная, ручка (для конспектирования). Используемые образовательные ресурсы: https://coreapp.ai/app/preview/lesson/6060228f48f612149d67ddfd (для преподавателей) https://coreapp.ai/app/player/lesson/5eac1abd1f0a50862eb6e4d0 (для обучающихся) Данный урок удобно применять как при очном обучении в классе, так и при дистанционном. При очном обучении демонстрация ведется для всего класса и обучающиеся дают ответы на вопросы в тетрадях или устно. При дистанционном обучении ребенок получает ссылку и видит урок в полном объеме у себя на телефоне или компьютере. К тому же ребенок имеет возможность ответить на вопросы теста и прикрепить фотографию изделия или конспекта в формах, предусмотренных платформой. Все ответы преподаватель видит в личном кабинете. Регистрация для обучающихся не обязательна, достаточно написания имени, фамилии и класса обучающимся.                    

Урок по теме "Работа электрического поля. Потенциал" для учащихся 10 класса, изущающих физику на базовом уровне

Данный онлайн - курс поможет определиться Вам, к какому типу професий Вы относитесь

Данный раздел урока предпологает разучивание верхней передачи мяча, а также верхнего приема. Он имеет огромное значение для последующих уроков физической культуры, на которых будем проходить раздел волейбол. Так как владение верхним приеемом и верхняя передача являются основами волейбола, а также самыми часто используемыми техническими приемами во время игры. 

Характер и форма организации учебно-познавательной деятельности учащихся: Деятельности с применением ИКТ технологии; Фронтальная, коллективная и индивидуальная работа, работа с помощью учителя.   Цель урока:создание культа здоровой жизни. Дать представление о факторах, разрушающих его. Закрепить правила безопасного поведения, несоблюдение которых ведет к ущербу здоровья.   Задачи: Дать сведения о здоровом образе жизни Рассмотреть меры по снижению последствий пагубных привычек Сформировать мотивацию на ведение здорового образа жизни.

Развитие событий после смерти Василия III/ Регентство Елены Глинской. Боярское правление. Иван IV. Реформы Избранной Рады. 

Урок по теме "Проводники и диэлектрики в электрическом поле" для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне

Урок по теме "Электрическое поле. Напряженность электрического поля" для учащихся 10 класса, изучающих физику на базовом уровне

Урок по физике в 10 классе по теме "Электризация тел. Закон сохранения заряда. Взаимодействие зарядов" (базовый уровень)

Цель урока: формирование устойчивой учебно-познавательной мотивации к предмету на примере темы «Фразеологизмы и их употребление в речи»», организация деятельности обучающихся для достижения ими следующих результатов.

Цель: обобщить, закрепить сведения по фонетике Задачи: выявить уровень знаний учащихся; развивать познавательный интерес к русскому языку; воспитывать любовь к слову и речевой культуре.

Цель урока: актуализировать знания по теме "морфемика"; вспомнить функциональное назначение морфем в слове; узнать о классификации морфем; вспомнить алгоритм морфемного разбора. 

Урок "Звуки и буквы" Цели для ученика Деятельностная цель: знать разницу между глухими и звонкими согласными Обучающие: - Знать классификацию согласных по твердости/мягкости, научиться давать характеристику звука в слове, определять, что дает мягкость согласному звуку. Развивающие: -Формировать навыки наблюдения, познавательного интереса обучающихся -Развивать умения различать твердые и мягкие, глухие и звонкие согласные звуки -Развивать внимательное отношение к слову и его использованию в речи; Воспитывающие: -активизация интереса к языку и речевому творчеству, -воспитание толерантности, -умения сотрудничать, доказывать и отстаивать свою точку зрения

Тип урока: дистанционный урок  Оборудование урока: компьютер Цели урока: 1. Сформировать понятия «здоровый образ жизни и его составляющие», «вредные привычки и их влияние на здоровье». 2. Развивать умение анализировать, сопоставлять, делать выводы, формулировать и отстаивать свою точку зрения. 3. Способствовать воспитанию убеждения, что только сам человек определяет свой здоровый (или нездоровый) образ жизни; способствовать формированию здорового образа жизни План урока: 1. Понятие «здоровье» 2. Понятие «здоровый образ жизни» 3. Вредные привычки и их влияние на здоровье человека. 4. Значение здорового образа жизни Глоссарий по теме:  Здоровый образ жизни - это способ построения жизни, который способствует сохранению физической формы и достижению активного долголетия. Режим дня – это построение расписания своих действий на день, с целью его рационального и максимально эффективного распределения времени. Биологические ритмы (биоритмы) – периодические повторения биологических явлений и процессов. Циркадные (циркадианные) биоритмы человека – связанные со сменой дня и ночи периодические повторения биологических процессов в живом организме. Двигательная активность – потребность организма, связанная с поддержанием физического и психического здоровья.

Тип урока: дистанционный урок  Оборудование урока: компьютер Цели урока: 1. Сформировать понятия «здоровый образ жизни и его составляющие», «вредные привычки и их влияние на здоровье». 2. Развивать умение анализировать, сопоставлять, делать выводы, формулировать и отстаивать свою точку зрения. 3. Способствовать воспитанию убеждения, что только сам человек определяет свой здоровый (или нездоровый) образ жизни; способствовать формированию здорового образа жизни План урока: 1. Понятие «здоровье» 2. Понятие «здоровый образ жизни» 3. Вредные привычки и их влияние на здоровье человека. 4. Значение здорового образа жизни Глоссарий по теме:  Здоровый образ жизни - это способ построения жизни, который способствует сохранению физической формы и достижению активного долголетия. Режим дня – это построение расписания своих действий на день, с целью его рационального и максимально эффективного распределения времени. Биологические ритмы (биоритмы) – периодические повторения биологических явлений и процессов. Циркадные (циркадианные) биоритмы человека – связанные со сменой дня и ночи периодические повторения биологических процессов в живом организме. Двигательная активность – потребность организма, связанная с поддержанием физического и психического здоровья.

Выполните все задания урока. Не забудьте указать свои имя и фамилию, а также в конце нажать кнопку "Завершить"

Тема урока: «Простые и составные числа. Решето Эратосфена.» Цель: ввести понятие простого и составного числа, познакомить с применением их при решении задач; расширить представление о натуральных числах, способствовать развитию логического мышления, исторического кругозора, математической интуиции, умению анализировать; воспитывать у учащихся коммуникативные компетенции - культуру общения, навыки выступления, элементы ораторского искусства.

Сегодня мы с тобой познакомимся со свойствами деления, а также с признаками делимости. 

Доброго времени суток! С отличным настроением и зарядом на хороший  результат начинаем наш урок! Тема урока "Союз как часть речи. Разряды союзов: сочинительные и подчинительные". Каждому из вас необходимо изучить предложенный теоретический материал и выполнить ряд увлекательных заданий. Удачи!

Этот урок позволит пройти или изучить тему Present simple tense на базовом уровне (3 класс).

Present Perfect denotes an action that has been completed to date or completed in the present time period. It serves to share life experiences and results.   Настоящее совершённое время обозначает действие, которое завершилось к настоящему моменту или завершено в период настоящего времени. Оно служит для того, чтобы поделиться жизненным опытом и результатами.

Урок усвоения новых знаний по химии для обучающихся 8 класса по теме "Простые вещества - металлы"