Уроки онлайн

Пробный урок для работы  в современных условиях лофдппл лдцбсыл ыьлацлцытры лмлилмьцтцоыоб

Конспект лекций составлен в соответствии с действующей программой Психология общения.  Приводятся краткие теоретические сведения по основным вопросам курса и практические задания.  Предназначено для студентов техникумов и колледжей.

Учебные вопросы: Действия по сигналу «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!» с информационными сообщениями. Действия работников при получении информации о стихийных бедствиях метеорологического и гидрологического характера, вовремя их возникновения и после окончания. Действия по повышению защитных свойств помещений от проникновения радиоактивных и аварийно химически опасных веществ при ЧС техногенного характера. Действия при возникновении военных конфликтов. Действия работников при объявлении эвакуации. Действия работников при угрозе и совершении террористических актов.

Урок литературы в 8 классе Николай Васильевич Гоголь "Шинель" Образ «маленького человека» в литературе (с обобщением ранее изученного). Потеря Акакием Акакиевичем Башмачкиным лица (одиночество, косноязычие). Незлобивость мелкого чиновника, обладающего духовной силой и противостоящего бездушию общества.

Цель урока: создать условия для формирования читательской и литературоведческой компетенций, через усвоение содержания стихотворения «Хорошее отношение к лошадям», развитие умений производить анализ прочитанного стихотворения, что будет способствовать воспитанию сознательного отношения к литературе как духовной ценности.

Урок литературы в 5 классе по теме "И.А.Крылов. Басня "Ворона и лисица" Иван Андреевич Крылов свою басню «Ворона и Лисица начинает с морали, чтобы сразу предостеречь читателя от лести, которая красива, но опасна. Баснописец даёт нравственный урок своему читателю: как бы не сладка была лесть, которая в укромном уголочке сердца может найти место, не надо ей поддаваться и верить.

Работа над проектом подразумевает не простое написание,а обдуманноле оформление работы. Поэтому приступая к проекту, нужно соблюдать основные требования

Native English speakers use phrasal verbs all the time. So, you need to understand their meaning if you want to follow conversations; and they’ll also make you sound great if you use them yourself. In this lesson, you’ll learn 14 really useful phrasal verbs to use in business and at work, or in general. This is the second part of a new series. Learn these phrasal verbs, then use them whenever you can.

Познакомимся с новым автором и его творчеством; Познакомимся с одним из его произведений; Порассуждаем над прочитанным; Решим головоломки.

Основные сведения о Canvas. Примеры кода и использования. Практическая работа с ручной проверкой результата  

Занятие состоит из: -Лекции - Практической работы первого уровня усвоения - Практической работы второго уровня усвоения - Практической работы третьего уровня усвоения

Урок по теме : "Признаки параллельных прямых" предназанчен для учащихся 8 класса. 

И так в этом уроке мы познакомимся с двумя крупными грамматическими темами и новыми словами. Желаю успехов освоении данной темы  

Основы охраны труда. Общие положения. Специальная оценка условий труда, оценка риска. Медосмотр, СИЗ.

Данный урок создан в рамках дисциплины "Технологии цифрового образования" ПГГПУ, 2023 г.

Урок посвящен образованию изобразительного искусства для детей дошкольного возраста. В уроке упомянуты освноные понятия о цвете, материалах, о худужественных принадженостях. 

Необходимо ознакомиться с теоретическим материалом и проверить полученные знания с помощью прохождения теста

Урок по информатике предназначен для учеников 7 класса. Содеражение урока: теоретическая часть представлена в формате видео, закрепление материала - в формате игр, итоговый контроль - в формате теста.

Онлайн урок – это основная единица дидактического цикла и форма организации дистанционного обучения. или онлайн урок – это семинар, который проводится в сети Интернет в формате видео трансляции. 

Урок поможет разобраться в теме "Представление информации в форме таблиц. Структура таблицы"  и закрепить полученные знания.

Дается представление о распределенных системах, компонентах распределенной системы. Формулируются требования к распределенным системам. Вводится понятие промежуточной среды.

Олимпи́йские и́гры — крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводят раз в 4 года под эгидой Международного олимпийского комитета (МОК).   Данный урок создан в рамках дисциплины "Технологии цифрового образования" ПГГПУ, 2023 г.

Данный урок предназначен для изучения или повторения школьниками материала, связанного с площадами фигур планиметрии

Приветствую тебя!Для прохождения онлайн-урока по теме "Собери портфель" - тебе необходимо заполнить поле регистрации. Инструкция: заполни данные о себе ФИО и класс, нажми "Приступить к уроку" После регистрации ты перейдешь на первый этап занятия. 

                                 Тема урока: "Использование технологии проблемного обучения на уроках русского языка". Интерактивный урок разработан для студентов Сургутского государственного педагогического университета, обучающихся по специальности "Педагогическое образование: начальное образование" по использованию технологии проблемного обучения на уроках русского языка. Цель: закрепление знаний студентов по теме "Использование технологии проблемного обучения на уроках русского языка" Задачи: формирование четкого видения в отношение к преподаванию русского языка для школьников; развитие речи, мышления, любознательности, коммуникативных навыков. Изучите все этапы (шаги) урока. Не забывайте пользоваться служебными кнопками от шага к шагу. Обязательно укажите имя и фамилию. Не забывайте нажать кнопку ЗАВЕРШИТЬ

Уважаемые магистранты!Интернет стал важным участником образовательного процесса еще в начале 2000-х, а сегодня редкий учитель или школьник совсем не использует технологии в обучении. Мы общаемся с коллегами, учениками и их родителями в мессенджерах, пользуемся электронным журналом, ищем дополнительные материалы в интернете.   Сегодня вы сможете пройти тест по данной теме в качестве онлайн-занятия. 

Разнообразие птичьего мира.Знакомство с птицами как представителями животного мира.

Урок-повторение. Задания по темам "Нумерация многозначных чисел" и "Арифметические действия. Порялок действий"

Урок предназначен для 5-11 классов для ознакомления с искусством Древней Японии. Целью данного урока является ознакомления и изучения искусства Древней Японии. Урок состоит из практического и теоретического материала.

Урок для 5-11 классов, которые проходят искусство Древнего Египта. Целью данного урока является ознакомления и изучения искусства Древнего Египта. Урок состоит из теоритического и практического материала.

Содержательный аспект дает возможность понять, что социальные нормы необходимы, содержание позволяет показать связь между задачами обучения, развития и воспитания, как соединятся в деятельности учащихся навыки, эвристические и креативные состояния, нравственные убеждения. 

Урок предназначен для изучения материала по теме "Решение задач с помощью уравнений" в 7 классе по УМК Дорофеева С.Б.

Данный урок предназначен для учащихся 5 класса. Он призван помочь ребятам актуализировать свои знания по теме Обыкновенные дроби

1C: Предприятие представляет собой программный продукт компании 1С, который предназначен для автоматизации деятельности предприятия.

Урок по теме стилизация как основа  декоративной композиции

С помощью теоремы Виета можно вывести формулу разложения квадратного трёхчлена на множители,- Это основное значение теоремы Виета. Благодаря теореме Виета мы можем быстро, не находя дискриминант решать квадратные уравнения, следовательно мы сэкономим время как на уроке, так и на ГИА!

Труд - это могучий воспитатель, в педагогической системе воспитания А.С. Макаренко. Основой является именно труд. Но что такое труд- это совсем не то, чем заняты руки ребенка, подростка. Труд это то, что развивает маленького человека, поддерживает его, помогает ему самоутвердиться. Трудолюбие и способность к труду не дается от природы, но воспитывается с самого раннего детства. Труд должен быть творческим, потому что именно творческий труд, делает человека богато духовно. Труд развевает человека физически. И, наконец, труд должен приносить радость доставлять счастье, благополучия. Еще можно сказать, что труд это проявление людей друг о друге. Трудовое воспитание – это совместная деятельность воспитателя и воспитанников, направленная на развитие у последних общетрудовых умений и способностей, психологической готовности к труду, формирование ответственного отношения к труду и его продуктам, на сознательный выбор профессии. Великие педагоги о труде. Понимая огромную роль труда в воспитании подрастающего поколения, в своих работах часто затрагивали эту тему. И Великий Ушинский, и А.C. Макаренко, В.A. Сухомлинский, Н.К. Крупская. Некоторые из их высказываний я приведу в своей работе. "Труд – первое основное условие всей человеческой жизни и при том в такой степени, что мы в известном смысле должны сказать: Труд создал самого человека. Великий педагог " В.А. Сухомлинский" писал, что труд становиться великим воспитателем, когда он входит в духовную жизнь наших воспитанников, дает радость дружбы и товарищества, развивает пытливость и любознательность, рождает волнующую радость преодоление трудностей, открывает все новую и новую красоту в окружающем мир, пробуждает первое гражданское чувство – чувство созидателя материальных благ, без которых невозможна жизнь человека. Радость труда – могучая воспитательная сила. В годы детства ребенок должен глубоко пережить это благородное чувство. Труд для народа является не только жизненной необходимостью, без которой не мысленно человеческое существование, но и сферой многогранных проявлений духовной жизни, духовного богатства личности. В труде распространяется богатство человеческих отношений. Воспитать любовь к труду невозможно, если ребенок не почувствует красоты этих отношений. В трудовой деятельности народ видит важнейшее средство самовыражения, самоутверждения личности. Без труда человек становится пустым местом. Важная воспитательная задача в том, чтобы чувство личного достоинства, личной гордости каждого воспитанника основывалось на трудовом успехе. В.А Сухомлинский. "Свободный труд нужен человеку сам по себе для развития и поддержания человеческого достоинства" К. Ушинский. Мысли Ушинского о трудовом воспитании достаточно глубоки. Ушинский утверждает что, материальные плоды трудов составляют человеческое достояние; но только внутренняя духовная животворенная сила труда служит источником человеческого достоинства, а вместе с тем и нравственности и счастья. Труд - важнейшее средство воспитания, начиная с дошкольного возраста; в процессе формируется личность ребенка, складываются коллективные взаимоотношения. Труд детей дошкольного возраста является важнейшим средством воспитания. Весь процесс воспитания детей в детском саду может, и должен быть организован так, чтобы они научились понимать пользу и необходимость труда для себя и для коллектива. Относиться к работе с любовью, видеть в ней радость – необходимое условие для проявления творчества личности, ее талантов. Труд - всегда был основой для человеческой жизни и культуры. Поэтому и в воспитательной работе труд должен быть одним из самых основных элементов. А. С. Макаренко. Н.К. Крупская в своих работах неоднократно подчеркивала необходимость приучения детей с ранних лет к простейшим, доступным им видам труда, замечая, что таким путем они знакомятся со свойствами материалов, учатся приемам работы с различными инструментами. В труде дети проявляют активность, смекалку, настойчивость, стремление достичь результата, у них формируется желание оказывать посильную помощь взрослым. Особое значение Н.К. Крупская придавала объединению детей в труде, указывая, что «совместную работу детей надо особенно ценить, - это зачатки коллективного труда. В этом коллективном труде развертываются лучше всего силы ребенка». Вместе с тем она призывала педагогов учитывать возможности детей, особенности детского труда, его своеобразие, связь с игрой.

Практическая работа №29-30 направлена на создание справочников «ВариантыНоменклатуры», чтобы описывать партии материалов, и «ДополнительныеСвойстваНоменклатуры», чтобы задавать значения видов характеристик, для которых нет подходящих типов в конфигурации, план видов характеристик «СвойстваНоменклатуры», чтобы создавать виды характеристик, и регистр сведений «ЗначенияСвойствНоменклатуры», чтобы хранить значения видов характеристик для различных партий материалов.

Практическая работа №28 направлена на улучшение работы документы «ОказаниеУслуг».

Практическая работа №27 направлена на доработку запроса таким образом, чтобы он получал из базы данных: стоимость, хранящаяся в регистре «СтоимостьМатериалов» и общее количество на всех складах, хранящееся в регистре «ОстаткиМатериалов».

Урок для учащихся в 4 классе на тему №1 "Природные зоны" по предмету Окружающий мир.

1C: Предприятие предствляет собой программный продукт компании 1С, который предназначен для автоматизации деятельности предприятия.

1C: Предприятие предствляет собой программный продукт компании 1С, который предназначен для автоматизации деятельности предприятия.

1C: Предприятие предствляет собой программный продукт компании 1С, который предназначен для автоматизации деятельности предприятия.

1C: Предприятие предствляет собой программный продукт компании 1С, который предназначен для автоматизации деятельности предприятия.

Здравствуйте, ребята, сегодня у нас с вами будет занятие на тему "Правила вежливости"

Урок о животных, что обитают на суше и в море. На этом уроке мы познакомимся с некоторыми представителями мира фауны, узнаем об их местах обитания и выполним несколько простых работ в игровом формате.

Урок предназначен для знакомства с теоретическим материалом по теме "Законы последовательного и параллельного соединения"

1C: Предприятие предствляет собой программный продукт компании 1С, который предназначен для автоматизации деятельности предприятия.

вдылаоывждлоаыдвлоаждывоадыоадыаодырваоыжоапзжыопшывопщдорвадпрдвапшдывоапыовожапыожажщшывоашжыщвоашзщыфоафшзщоашзфоазфшоафшзоафзэоазэфоазэфоэзвоэшоафшзщвафэшваоэшщфщшфаозфзоавзоазофафэлщ

Правила дорожного движения для детей, стихотворения, загадки, видео-уроки и др.

Здравствуйте, дорогие ученики. Тема нашего сегодняшнего занятия - "Лапта". Эта игры очень интересная и увлекательная, со своими особенными правилами и стратегией. Желаю Вам легко пройти этот урок и отметить для себя новую информацию.

Gооglе Andrоid lоyihаsini 2005 yildа sоtib оlgаnidа, hаmmа judа hаyrаtdа qоlgаn vа bu kоrxоnа muvаffаqiyаtigа ishоnmаgаn еdi. Muvаffаqiyаtli kоmpаniyа istiqbоllаri judа nоаniq bо'lgаn, bоzоrning аsоsiy bо'lmаgаn sеgmеntidа ishtirоk еtishi kеrаk еdi. Shungа qаrаmаy, mоbil оpеrаtsiоn tizimni оchiq plаtfоrmаdа ishlаb chiqish vа qо‘llаb-quvvаtlаsh mumkinligini isbоtlаgаn Gооglе strаtеgiyаsining tо‘g‘riligini vаqt isbоtlаdi. Hоzirdа Gооglе Andrоid lоyihаsigа pul vа rеsurslаrni sаrmоyа qilishdа dаvоm еtmоqdа, bu judа muvаffаqiyаtli bо'ldi. 2010 yil iyul оyidа hаr kuni 160000 tа Andrоid mоbil qurilmаlаri fаоllаshtirildi, birinchi Andrоid qurilmаlаri fаqаt 2008 yil оktyаbr оyidа pаydо bо'lgаnini hisоbgа оlsаk, bu о`shа dаvr uchun yоmоn nаtijа еmаsdi. Ikki yildаn kаmrоq vаqt ichidа Gооglе mоbil bоzоrini tubdаn о'zgаrtirа bоshlаgаndi.Plаtfоrmаning оchiqligi tufаyli ishlаb chiquvchilаr uchun mustаqil rаvishdа pul tоpish hеch qаchоn оsоn bо'lmаgаn. Andrоid fоydаlаnuvchilаri dаsturchi sifаtidа siz hаqingizdа hеch nаrsа bilishmаsligi mumkin, lеkin ulаr Gооglеni bilishаdi vа ishоnishаdi. Hаr kim о'z ilоvаsini Gооglе tоmоnidаn bоshqаrilаdigаn Andrоid Mаrkеt sаytidа nаshr qilishi mumkin, bu ilоvаlаr sifаtini kаfоlаtlаydi. Tаbiiyki, fоydаlаnuvchilаr ushbu sаytdа ilоvаlаrni bаjоnidil sоtib оlishаdi. 

На уроке Вы ознакомитест с фактами биографии и творчеством Винсента Ван Гога. Сможете узнать интересные факты, а также пройти тесты на знание его творчества. 

Дистанционный урок по математике для учеников 2 класса Узнаешь о понятиях "переместительное свойство", "сочетательное свойство", научишься использовать изученные свойства при вычислениях.

Урок посвящен автору "Крика", полотна, которое называют главной картиной экспрессионизма. Изучим творчество норвежского художника Эдварда Мунка! Для старших школьников. 

Сегодня,продолжая тему изучения Истории России XVIII в. мы поговорим о внешней и внутренней политике Петра I.

На этом уроке мы рассмотрим два наиболее простых типа соединения. Используя предыдущие знания, мы выведем закономерности, характерные для каждого из типов соединений.

Выполнено по учебнику Босовой "Информатика, 8 класс". Тема - Текстовые документы и работа с текстовыми документами. 

Здравствуйте, дорогие ученики. Тема нашего сегодняшнего занятия-"Гандбол". Хочу сказать, что надеюсь на вашу внимательность и заинтересованность во время прохождения этого урока. Желаю удачи.

Данный урок создан для закрепления знаний учащихся по теме: "Электричество". Для 8-9 класса.  

Изучите все этапы (шаги) урока. Не забывайте пользоваться служебными кнопками перехода от шага к шагу. Обязательно укажите имя и фамилию. Не забудьте нажать на кнопку Завершить.

Изучите все этапы (шаги) урока. Не забывайте пользоваться служебными кнопками перехода от шага к шагу. Обязательно укажите имя и фамилию. Не забудьте нажать на кнопку Завершить.

Сегодня мы с Вами отправимся в Сибирский ФО - в Алтайский край!

Основными свойствами восприятия являются предметность, целостность, константность и категориальность. В дошкольном возрасте восприятие превращается в особую познавательную деятельность, имеющую свои цели, задачи, средства и способы осуществления. главными линиями развития восприятия дошкольника выступают освоение новых по содержанию, структуре и характеру обследовательских действий и сенсорных эталонов. У младшего дошкольника обследование предметов подчиняется преимущественно игровым целям. Исследование З.М.Богуславской показало, что на протяжении дошкольного возраста игровое манипулирование сменяется собственно обследовательскими действиями с предметом и превращается в целенаправленное его опробование для уяснения назначения его частей, их подвижности и связи друг с другом. К старшему дошкольному возрасту обследование приобретает характер экспериментирования, обследовательских действий, последовательность которых определяется не внешними впечатлениями ребенка, а поставленной перед ним познавательной задачей.

Здравствуйте, дорогие ученики! Тема сегодняшнего урока - баскетбол. Это игра очень интересная, динамичная и зрелищная. Надеюсь вы проникнитесь ею и она не оставит Вас равнодушными! Желаю успехов в прохождении данного урока!

Учебный материал по профилю обучения: "Правоведение и правоохранительные органы" Содержание: 1.Теоритический материал 2.Задания по пройденной теме

Дорогие обучающиеся,вам предстоит познать что такое футбол. Поэтому предоставляю вашему вниманию, материалы которы помогут вам узнать о истории возникновения футбола.

Тема «Профессии» является важной частью курса ознакомления с окружающим миром, который, в свою очередь, фокусируется сразу на нескольких образовательных направлениях: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Тема «Профессии» рассматривается с младших групп и вплоть до подготовительной группы.

Данный урок предоставлен для ознакомления с материалом и расширения знаний в сфере истории разных видов спорта, а именно в данной теме - фигурного катания.

Тест направлен на проверку знаний по изученному материалу. Отвечайте на вопросы, чтобы проверить свои знания.

ФУТБОЛ - самый популярный в мире вид спорта. В него играют 240 миллионов человек, то есть каждый 25-й житель Земли. Функционируют 1,5 млн. команд и 300 тысяч клубов. Из всех видов спорта футбольные команды приносят больше всего дохода, но и вложения исчисляются миллиардами.

Technology. Video "I'm taking photo". Grammar focus: Present Continuous

• Развитие связной речи. • Закрепление притяжательных. • Закреплять образование множественных чисел имен существительных.

Повторение диких животных. - обогащение, закрепление и активизация словаря; -  обогащать пассивный словарь детей; - совершенствовать процесс перевода слов из пассивного в активный словарь; -  развивать желание детей активно включаться в речевое взаимодействие

Баскетбол — спортивная командная игра с мячом, главная цель которой — забросить мяч руками в кольцо соперника. Название происходит от английских слов basket (корзина) и ball (мяч). Является олимпийским видом спорта.

Тема № 4: Действия работников при аварии, катастрофе и пожаре на территории организации.

Предпринимательство - Самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг.

Баскетбол, как и другие виды спорта, находится в постоянномразвитии. Эволюция техники и тактики игры требует от специалистовсистематического изучения этих тенденций, а также поиска наиболееоптимальных и эффективных путей усиления различных компонентовподготовленности спортсменов.Большая часть опубликованных научных работ по проблеметехнической подготовки баскетболистов посвящена изучениюзакономерностей становления технического мастерства при игре внападении.На данном этапе развития баскетбола наиболее распространенными эффективным способом выполнения броска в игре, ведущиеспециалисты считают бросок в прыжке. Причем это касается не толькомужского, но и женского баскетбола

Тема урока: Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым. Цель: Способствовать развитию умений решать уравнения на нахождение неизвестного уменьшаемого на основе взаимосвязи чисел при вычитании, сравнивать числовые выражения, решать текстовые задачи. Планируемые результаты: учащиеся научатся решать уравнения на нахождение неизвестного уменьшаемого; выполнять письменные вычисления, используя изученные приемы; принимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности. Тип урока: изучение нового материала. Основные понятия: уравнение, неизвестное уменьшаемое. Образовательные технологии: личностно-ориентированная; здоровье сберегающая. Методы: По источникам знаний: практические, наглядные; По степени взаимодействия учитель-ученик: эвристическая беседа; Относительно дидактических задач: формирование умений; Относительно характера познавательной деятельности: проблемный, частично-поисковый. Место проведения: учебный кабинет.  Оборудование: учебник «Математика» для общеобразовательных учреждений часть 1 /М:Просвещение, 2013/; рабочие тетради учащихся; комплект линеек по числу учащихся; презентация; мультимедиа проектор, компьютер. Организационные формы работы: работа фронтальная, индивидуальная.

Цель: учить решать уравнения с неизвестным слагаемым; повторить соотношение единиц длины; закреплять навыки вычисления в столбик; развивать умения рассуждать и логически мыслить. Планируемые результаты: учащиеся научатся решать уравнения на нахождение неизвестного слагаемого; выполнять письменные вычисления, используя изученные приемы; принимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности. Тип урока: изучение нового материала. Основные понятия: уравнение, слагаемое, сумма, единицы длины. Образовательные технологии: личностно-ориентированная; здоровье сберегающая.

Что же такое страна? Расширим представление о значении государственных символах России. Воспитываем уважение отношение к гербу, флагу, гимну Российской Федерации. Знакомим со столицей России -Москвой и другими городами нашей страны. Сколько потерянных летСколько не сложенных строкКогда озарит душу светТогда и пришел твой срок.Не будем о чем-то жалетьВсему свое время и  часНе надо назад смотретьПришло время сейчас  для насБудем солнышком ярко сиятьРастворяя  всю ложь и тьмуЧтобы люди смогли понятьПомогать надо ближнемуСеять зерна добра , любви,Чести, совести и красоты,Чтобы в нашей русской крови,Воссияли отцы  святы.Славься сильный великий народ!Знаю встанешь коль Мать позовет,Не забудем наш древний род,Ложь нам все по счетам вернёт!И никто больше к нам ни ногой!Заповедал  так князь нам святой.Не нарушат наш сон и покой!Заживём мы в стране родной.Слугам тьмы от ворот поворот!Помним все:"Кто с мечем к нам придет..."Станет жизнь не такой, другой ...Радость, разум в стране родной.

Онлайн-урок предназначен для обучаюихся, изучающих дисциплину "Основы безопасноти жизнедеятельности" и является уроком обобщения и систематизации знаний.

Муму — маленькая собачка с длинными ушами, пушистым хвостом и большими выразительными глазами, умная и преданная. Муму была очень умной и ласковой. Герасим любил её без памяти, и дворня тоже любила Муму. Собачка всюду сопровождала глухонемого, сторожила двор по ночам и никогда не лаяла понапрасну. В господский дом Муму никогда не заходила.

Перечень вопросов, рассматриваемых на этом уроке Знакомство с явлением электромагнитной индукции. Изучение законов, описывающих явление электромагнитной индукции. Решение задач, практическое использование электромагнитной индукции.

Урок закрепления пройденных тем: цвета, вопросительные и отрицательные предложения в Present Simple

Данный курс поможет вам понять основы трудового права. При каких условиях заключется трудовой договор. 

Просмотрите презентацию по теме "Жесты судей", сделайте анализ по показу жестов на ошибки, выполняемые в процессе игры, просмотреть игровые ситуации, при которых судья, вынужден показать игроку жёлтую карточку. Ответить на поставленные вопросы.

Внимательно просмотрите презентацию лекции по теме " Основные технические приемы в волейболе" и подготовьтесь на уроке продемонстрировать и рассказать как выполняется двигательное действие ( на выбор).

Урок предназначен для учеников 6 класса, обучающихся по учебнику "Spotlight". Подходит для самостоятельного изучения нового материала и его закрепления. Также данный урок содержит задания для повторения пройденной темы.  Урок поможет вам ознакомиться с новым материалом по теме, выучить новую лексику и закрепить ее благодаря упражнениям. Ознакомившись с темой, вы сможете решить различные тесты и сможете убедиться в своих приобретенных знаниях. Помните, что данный урок вы сможете пересматривать несколько раз, пока вы полностью не усвоите новый материал. Желаю успехов!

Прежде всего, уроки географии — это возможность приобщиться к прекрасному. Поскольку Италию по праву можно назвать всемирным культурным центром, все ее памятники перечислить невозможно. Это Пантеон, Колизей, Капелла Медичи, Римский форум, собор Святого Петра, Дворец дожей, Сикстинская капелла. Это прекрасная страна, давайте же отправимся туда вместе!

В данных лекциях Вы узнаете о природе России, особенностях животного и растительного мира

География России. Данный урок позволит изучить положение нашей страны, ее границы и субъекты

Урок посвящён Всероссийскому физкультурно-спортивному комплексу "Готов к труду и обороне".Комплекс "ГТО"- это полноценная программная и нормативная основа физического воспитания населения страны, нацеленная на развитие массового спорта и оздоровление нации. Комплекс ГТО предусматривает подготовку к выполнению и непосредственное выполнение населением различных возрастных групп (от 6 до 70 лет и старше) установленных нормативных требований по трем уровням трудности, соответствующим золотому, серебряному и бронзовому знакам отличия ГТО.

Для самостоятельного изучения новой темы вам необходимо последовательно выполнить учебные задания с записью ответов в соответствии с предложенным рабочим листом. Всего –  8 обязательных заданий. 4 задания носят необязательный характер: выполните их, если Вас они заинтересовали.

Сегодня мы изучим такую тему, как: значение и роль морально-психологических факторов при действиях в условиях ЧС.

Баскетбол по-настоящему увлекательная и динамичная игра! И сегодня Вы узнаете о нём более подробно!

Дорогие ученики, внимательно читайте материал урока, от этого будет зависеть ваша оценка.

Данный урок предусматривает знакомство с правилами игры в волейбол. Рассматриваются различные игровые ситуации и способы их решения.

Даанный урок посвящен теме изучения основным приемам и правилам игры в волейбол.