• Описание квеста: Игрок становится руководителем крупной технологической компании Nexum Corp, которая одновременно сталкивается с двумя серьёзными проблемами: внутренним кризисом внутри компании; угрозой потери крупного контракта. В ходе прохождения игроку предстоит принимать решения, влияющие на сотрудников, репутацию, финансы и будущее компании. Квест разделён на 2 сюжетные линии, каждая из которых имеет собственные сцены, события и концовки.  Персонажи: Артём Громов Исполнительный директор компании   Виктория Орлова Руководитель IT-отдела   Максим Руденко Финансовый аналитик   Елена Миронова HR-менеджер   Сергей Волков Представитель инвесторов

  • Тренажёр погружает учащегося в реальную жизненную ситуацию: прибытие в Париж, встреча с одногруппником Лукой.  Ученик последовательно проходит 5 этапов, где выбирает правильные фразы на французском языке,  чтобы успешно познакомиться, ответить на вопросы и вежливо попрощаться.

  • Привет!Сегодня мы проверим, как ты запомнил сегодняшний материал. Я буду задавать тебе вопросы, а ты — отвечать. 

  • Задание для закрепления изученного на уроке литературы в 6 классе

  • В этом диалоговом тренажере вы укрепите свои знания о трансформаторах

  • Квест на тему: "Основы документоведения" по дисциплине "Документоведение" для студентов вузов и спо 1 курса.

  • В этом диалоговом тренажере вы укрепите свои знания о биполярных и полевых транзисторах

  • тест по бравл старсу топ крутой и интересный проходите его с друзьями, вам понравится обещаю

  • Виды чугуна.«Сегодня вы узнаете, какие бывают чугуны, как форма графита влияет на свойства и почему сварщику важно понимать эти особенности».

  • Привет, юный математик! Ты участвуешь в интерактивном тесте «Математический квест: 5 класс». Перед тобой — задания разного уровня сложности. Твоя задача — проявить смекалку и показать, насколько хорошо ты знаешь математику!

  • Привет! Я профессор Эйнштейн. Я помогу тебе научиться решать простые уравнения. Внимательно читай мои вопросы и выбирай вариант ответа. Если ошибешься — я объясню, как правильно, и дам второй шанс. Поехали!

  • Привет, дорогой друг! Предлагаю тебе пройти этот диалог для закрепления темы "Разнообразие животных! 

  • Для кого предназначен: Для студентов колледжей и старшеклассников (15-18 лет), занимающихся физической культурой или самостоятельно в фитнес-клубах/дома. Цель квеста: Проверить уровень цифровой грамотности в сфере здоровья, умение анализировать данные с носимых устройств и принимать верные решения для построения безопасного тренировочного процесса. Какие знания проверяются: Нормативные: Нормы ЧСС, количества шагов, фаз сна. Технические: Функции фитнес-трекеров, настройка приложений. Безопасность: Признаки перетренированности, правила разминки и заминки. Аналитические: Способность отличить научно-обоснованный совет от псевдонаучного. Задачи: Обучить интерпретации данных с фитнес-браслетов (ЧСС, качество сна, количество шагов). Сформировать навыки правильной постановки целей по системе SMART в фитнес-приложениях. Развить понимание ошибок, связанных с перетренированностью и игнорированием техники безопасности. Научить оценивать достоверность информации о фитнес-трендах в интернете.

  • ИНФОРМАТИКА - это мега крутая штуковина, пранки лютые ощущаются. Проверяй)

  • Педагог задает вопросы, а участник отвечает, получая пояснения к своим ответам. 

  • Диалог по логопедии. Вежливое общение. И бла-бла-бла-бла-бла-бла.....

  • знаешь ли ты, чем занимается логопед? если знаешь, то проверь свои знания, а если нет, узнай новую информацию из этого текста

  • Знаешь ли ты, как устроено управление образовательными организациями?

  • Внимание! В городе хаос! Пропало секретное печенье. Вы — главный детектив. Перед вами подозреваемые. Если ошибетесь — провал. Сможете найти вора с первой попытки?

  • Погрузить студентов в историю развития педагогики, помочь осознать эволюцию педагогических идей и их влияние на современное образование. Квест способствует развитию навыков анализа, командной работы и критического мышления.

  • Диалоговый тренажёр для первичного понимания темы "Восьмеричная система счисления"

  • Диалоговый тренажёр для первичного понимания темы "Двоичная система счисления"

  • Матвей, молодой энергичный мечтатель, хочет построить подстанцию ​​в родном поселке. В его голове это выглядит просто : «Земля есть, провод куплю, трансформатор поставлю — и прибыль потечет». Но реальность (в лице старшего инженера и главного экономиста) постоянно вносит коррективы.

  • Интерактивный диалоговый тренажёр помогает ученикам 6 класса развивать навыки общения на английском языке в повседневной ситуации - в кафе. Учащиеся учатся задавать вопросы, делать заказ и вежливо отвечать.

  •     Елена, опытный педагог и мама,задает вопросы, а участник отвечает, получая пояснения к своим ответам.

  • Ты — новый генеральный директор компании Orion. Компания на грани кризиса: падают продажи, сотрудники нервничают, инвесторы давят. Каждое твоё решение влияет на:   -финансы   -сотрудников   -репутацию

  • Этот диалоговый тренажёр предназначен для студентов направления «Физическая культура и спорт», преподавателей, тренеров и всех, кто хочет проверить свои знания по технике безопасности на уроках физкультуры и спортивных соревнованиях.Вас ждёт сценарий с ветвлением: ваши ответы на первые три вопроса определят, по какому пути вы пойдёте. В финале вы получите одно из трёх достижений — от «Золотого свистка» до «Красной карточки».Тренажёр моделирует реальные ситуации: травмы, нарушения правил, оказание первой помощи. Цель — не просто ответить правильно, а научиться принимать верные решения в стрессовой ситуации.

  • Знаешь ли ты географию Европы?                                                 

  • Диалог о городах, странах, красивых места в городе. Интересные факты, достопримечательности, места для досуга

  • Однажды утром ёжик Пушок обнаружил, что все грибы в Волшебном Лесу исчезли! Он решил отправиться на поиски и попросил тебя помочь. Давай поможем Пушку!

  • В данном тренажёре представлены различные сченарии диалогов оператора с заявителями. Данный треннажер поможет отработать навык ведения разговора с заявителями в учебной среде.

  • диалоговый тренажёр по теме «Психология лидерства»

  • Привет, будущие покорители тригонометрии! 👋 Этот диалоговый тренажер — не просто скучный тест, а живая беседа с виртуальным учителем. Вместе мы разберемся, как устроена тригонометрическая окружность, научимся определять четверти углов и переводить градусы в радианы.

  • Знаешь ли ты базовые эмоции, которые выделяют в психологии? Давай проверим твои знания!

  • Вы — рыцарь Ордена Бесконечных Сумм. Ваша цель — победить Дракона Производных и получить легендарный титул. 🏆 ТИТУЛЫ: • 3-5 баллов → Первообразный оруженосец • 6-7 баллов → Лорд Определённых Пределов • 8-10 баллов → Властелин Константы C 

  • Отработать навыки первичного интервью в психологическом консультировании. Научить выбирать эмпатичные и профессионально корректные ответы. Сформировать понимание того, как реагировать на типичные запросы клиентов.

  • Закрепить знания по оформлению реквизитов, стандартизации документов и правилам их хранения в интерактивной форме с элементами профессиональной игры

  • Тренажер направлен на обощение и закрепление темы "Агрегатные состояния веществ"

  • Вы просыпаетесь уже уставшим? Вам стало сложно концентрироваться на работе, а то, что раньше приносило радость, теперь вызывает лишь раздражение? Если вы узнали себя, возможно, вы столкнулись с эмоциональным выгоранием. Это не просто «устал» и «надо отдохнуть», а серьезное состояние, которое истощает наши психические ресурсы. В этой статье я, как практикующий психолог, разберу не просто симптомы, а дам конкретные шаги, которые помогут вам вернуть себе энергию и интерес к жизни. Маша работает в компании с подработками весь год. 

  • Квест предназначен для студентов, изучающих предпринимательство, а также для всех, кто планирует открыть свой бизнес. Он построен в формате диалога с виртуальным наставником – «Бизнес-коучем». Пользователь проходит 15 бизнес-ситуаций: от регистрации ИП до масштабирования. За каждый правильный ответ начисляются баллы. В конце квеста выставляется оценка: 25–30 баллов – «Вы прирожденный предприниматель!» 15–24 балла – «Хороший старт, но нужно подтянуть теорию» 0–14 баллов – «Рекомендуем пройти курс заново» Ключевые особенности: При ошибке пользователь видит объяснение и возвращается к тому же вопросу. Используются разные типы вопросов.  

  • Данный веб-квест представляет собой интерактивный учебный тест с элементами ветвления. Пользователь проходит последовательность заданий, отвечая на вопросы по экономической теории. В зависимости от выбранных ответов формируется индивидуальный путь прохождения. В процессе выполнения заданий участник проверяет свои знания по темам: спрос и предложение, рынок, конкуренция, ресурсы, инфляция и другие.

  • Проверить и закрепить знания учащихся в области личных финансов, бюджета, доходов и расходов

  • Финансовый навигатор: управляй деньгами грамотно — это интерактивный веб-квест, предназначенный для студентов экономических направлений и всех, кто хочет проверить и повысить свой уровень финансовой грамотности. Участникам предстоит ответить на 15 вопросов, охватывающих такие темы, как планирование личного бюджета, различие между активами и пассивами, безопасное использование банковских продуктов и многое другое. Квест позволяет в увлекательной форме закрепить базовые экономические понятия и научиться принимать верные финансовые решения.

  • Доска Бильгоу – это балансир, который одновременно тренирует левое и правое полушарие мозга, что позволяет развивать не только физические качества, но и интеллектуальные. Удерживая равновесие и выполняя разнообразные упражнения на доске, у детей ускоряется развитие психических и речевых функций. Это особенно важно для дошкольников с нарушением зрения, имеющих парциальную недостаточность знаний.  

  • Данный веб-квест поможет студентам развить навыки управления личными финансами и научит принимать грамотные финансовые решения. Участники узнают, что такое бюджет, сбережения, кредиты, инвестиции и финансовая безопасность.

  • Квест "История развития экономики" представляет собой игру-путешествие во времени, в ходе которой участники проходят различные этапы развития экономики - от первобытного общества до современной цифровой экономики.

  • Закрепление знаний о структуре семейного бюджета, инфляции, банковской системе и рациональном поведении потребителя.

  • Выполнила Широкова Алёна Эу-107 На тему "Экономика"   

  • Тренажёр «Учим написание ЖИ-ШИ» — это готовый цифровой инструмент для отработки ключевого орфографического правила. Он позволяет ученику самостоятельно заниматься и сразу видеть результат. Алгоритм подбирает задания по принципу «от простого к сложному», охватывая слова разных частей речи и частотности. Ресурс экономит время педагога на подготовку материалов и даёт объективную статистику по прогрессу ученика, что полезно для корректировки индивидуальной образовательной траектории.

  • Этот кейс предназначен для обсуждения и тренировки профессиональных навыков воспитателей в нестандартных и сложных ситуациях. Каждая ситуация сопровождается вопросами для анализа и поиска решений.

  • Этот интерактивный диалог предназначен для детей старшего дошкольного возраста и младших школьников. Цель тренажера — автоматизация звука [Р] в словах и предложениях, а также развитие фонематического слуха. Пользователю предстоит помогать главному герою преодолевать речевые препятствия, выбирая правильные варианты ответов и выполняя артикуляционные упражнения вместе с персонажем.

  • Диалог представляет собой сценарный разговор между официантом и посетителем кафе — типичную ситуацию из повседневной жизни, которая может встретиться в любом заведении общественного питания.

  • этот  диалог поможет вам ощутить себя на месте адвоката и потерпевшего

  • Данный диалог посвящен анализу ключевых аспектов современной дефектологии как междисциплинарной области знаний. В ходе обсуждения рассматриваются актуальные вопросы коррекционной педагогики: от классических теорий Л. С. Выготского до инновационных методов реабилитации (кохлеарная имплантация, системы альтернативной коммуникации). Особое внимание уделяется дифференциальной диагностике речевых и когнитивных нарушений, а также этике профессионального взаимодействия в условиях инклюзивного образования. Материал направлен на систематизацию знаний о методах поддержки лиц с особыми образовательными потребностями.

  • Тест состоит из 20 заданий с выбором одного правильного ответа. Формат заданий позволяет быстро и объективно оценитьуровень усвоения материала, выявить темы, требующие дополнительного внимания, и подготовить учащихся к контрольнымработам. Тест подходит как для самостоятельной проверки, так и для использования в качестве классной работы.

  • Проверь свои знания в английском! Старайся отвечать правильно! Удачи!!

  • Путишествуем вместе по сказке. Сказки с ребятами  Увлекательнаое задание с новго листа для детей 

  • доу диолог

    26.03.2026 22 0

    Добро пожаловать в виртуальный помощник ДОУ! Я здесь, чтобы помочь вам с информацией о нашем детском образовательном учреждении, ответить на ваши вопросы, записать ребенка в группу или уточнить расписание. Просто напишите, чем я могу быть полезен, и я постараюсь помочь вам быстро и удобно!

  • 4 практические ситуации с советами по их разрешению — это способ для школьников 7–12 лет укрепить критическое мышление и узнать, как обезопасить себя от интернет-мошенников

  • Модель ситуации. Нужно говорить вежливо. Модель ситуации. Нужно говорить вежливо.Модель ситуации. Нужно говорить вежливо.

  • Этот диалог поможет вам изучить компоненты компьтера и их историю

  • Здравствуйте! Ознакомьтесь с правилами написания «ЧА / ЩА».В сочетаниях «ЧА» и «ЩА» после шипящих согласных всегда пишется буква «А».Это правило орфографии русского языка относится к традиционным – его нужно запомнить.Примеры: чай, чашка, задача, печать, туча, роща, щавель, площадь, прощение, обещание.Исключений в данном правиле нет. Буква «Я» может быть использована после «Ч» или «Щ» только в некоторых заимствованных словах или именах собственных. Например, есть город Шанхай (в русском языке передаётся с «а» в сочетании «ша»), а также иностранные имена, такие как Чянг (встречается редко, но относится к исключениям транслитерации). В исконно русских словах сочетания «ча» и «ща» пишутся только с буквой «А».

  • Название: «Найти клад»Возраст участников: 6–12 летКоличество игроков: 4–15 человек (можно играть командами или индивидуально)Место проведения: парк, двор, большая комната, загородный участокДлительность игры: 20 минутЦель игры: найти спрятанный «клад», последовательно разгадывая подсказки и выполняя задания.

  • как хорошо ты разбираешься на тему правоведение???????????)))))))

  • Знаете ли Вы как выглядит современное состояние сферы "Правоведение и правоохранительная деятельность?"

  • Приветствую тебя мой друг, тебе понадобиться пройти тест на футболиста! 

  • Знаете ли вы Конституцию и работу органов местного самоуправления нашей страны?

  • Классный час. Диалог в классе. Моя семья, мой класс, моя страна. Разговариваем на тему дружбы народов.

  • At the Restaurant

    17.03.2026 36 0

    Dinner in London  You are on a school trip to London. In the evening, you go to a small traditional restaurant with your friends.

  • Стань экскурсоводом и ответь капризному поситителю музея                                   

  • Информатика окружает нас повсюду: от смартфонов до сложных систем искусственного интеллекта. Информатика даёт основу для осмысленного взаимодействия с технологиями, которые пронизывают все сферы жизни: помогает понять, как работают смартфоны, интернет, соцсети, онлайн‑банкинг и другие сервисы; объясняет принципы сбора и обработки данных (включая персональные); позволяет критически оценивать технологические решения и их влияние на общество. информатика не просто школьный предмет или профессия, а фундаментальный инструмент для жизни в современном мире. Она развивает ценные навыки, открывает карьерные пути и даёт возможность участвовать в создании технологий, которые меняют будущее.

  • countries, nationalities

    13.03.2026 14 0

    Задание направлено на отработку и закрепление лексики и речевых конструкций по теме «Страны и национальности» в формате диалогов. Оно помогает развить: навыки устной речи (аутентичное использование фраз для знакомства и обмена информацией о стране и национальности); понимание разговорной речи на слух (если предусмотрены аудиодорожки); умение строить короткие связные диалоги на заданную тему; владение базовыми вопросами и ответами: Where are you from? What’s your nationality? I’m from… My nationality is…

  • Проверь, умеешь ли ты отстаивать свои границы, не раня при этом других. Выбери варианты ответов, которые лучше всего подходят к ситуациям.

  • Какой ты друг?

    12.03.2026 55 2

    Проверь, умеешь ли ты правильно поддерживать друга в трудной ситуации. Ответь на вопросы и узнай, какой ты друг.

  • основы дизайна

    12.03.2026 15 0

    Линия, пятно, точка, цвет и фактура. Как из этих простых ингредиентов собрать эффектный макет? Собрались поговорить о фундаменте визуального искусства. Обсудим, чем хороший дизайн отличается от плохого, и почему «воздух» в макете важнее деталей.

  • Ситуация: друг подавлен и на грани слез. Твоя цель — не просто узнать причину, а искренне поддержать его, показав, что он не один. Выбирай слова бережно, чтобы ему стало легче.

  • Давай проверим твои знания о звуковых волнах и о том, как они распространяются!

  • Пройди диалог и узнай, насколько хорошо ты хорош в знаниях колористики.

  • Как хорошо ты разбираешься в архитектурных видах дизайна? 

  • Привет, друг! Давай узнаем, как хорошо ты знаешь простые английские слова.

  • Диалог по теме "Tiere", который поможет повторить новую лексику, а также определит насколько эта тема была усвоена. Задание состоит из 10 вопросов с одним вариантом ответа. Удачи,

  • Здравствуйте! Насколько хорошо вы знаете правила правила спортивного ориентирования? Давайте сейчас это проверим

  • Test Future Perfect Tense

    26.02.2026 2 0

    Do the dialoge with a little amount of mistakes.

  • Дорогие ученики, давайте проверим насколько хорошо был усвоен урок. Будьте внимательны и вспомните правила, чтобы набрать максимальный балл. Good luck!

  • В этих диалогах вы сможете найти ситуации, происходящии с вами каждый день, с использованием модальных глаголов в речи. Упражнение поможет научиться понимать разницу и правильно использовать их.

  • Passive Voice

    25.02.2026 108 0

    Passive Voice: проверка умения образовывать и использовать страдательный залог в английском языке.

  • A new module for 7 grade in English that learn about reading, fttlings and tenses.

  • After school Sports

    24.02.2026 9 0

    Данный диалог на тему "After school Sports activities" Этот диалоговый тренажер предназначен для отработки навыков ведения диалога о спортивных предпочтениях, частоте занятий и их продолжительности. Тренажер построен на основе диалога из учебника (Задание 6), а также включает вопросы и фразы из заданий 1, 2, 3 и 5, направленные на расширение словарного запаса и формирование связной речи. Основные цели тренажера:•  Отработать названия различных видов спорта.•  Научиться классифицировать виды спорта (водные, командные, индивидуальные).•  Закрепить использование глаголов play, do, go со спортом.•  Потренироваться задавать и отвечать на вопросы о частоте (How often...?) и продолжительности (How long...?) занятий спортом, используя Present Simple и Present Perfect Continuous.•  Развить навыки диалогической речи в контексте обсуждения досуга и спортивных интересов.

  • Complex Object

    24.02.2026 5 0

    Данное заданиe предназначено для закрепления материала по теме "Complex Object". Здесь Вам предстоит ответить на вопросы по теме в интерактивной форме. Для успешного прохождения этого задания Вам рекоммендуется повторить тему "Complex Object", используя карточки или просмотрев видео-урок по этой теме.

  • Немецкий язык

    22.02.2026 27 0

    Привет, дорогой пятиклассник! На этом уроке ты научишься работать с таким заданием как диалоги. Они помогут тебе изучить тему Семья на немецком языке. Внимательно читай задание и выполняй упражнения. 

  • Цель тестаПроверить умение учащихся корректно использовать модальные глаголы should и shouldn’t для дачи советов и рекомендаций вконтексте повседневного общения. УровеньA2 (Elementary/Pre‑Intermediate), 7‑й класс. Формат заданияДиалог с пропусками. Учащимся нужно вставить should или shouldn’t в нужную форму, опираясь на смысл реплик и контекст.

  • глагол Être

    20.02.2026 16 0

    Пройдите данный тест для проверки своих знаний по теме "глагол Être".

  • Диалог на тему "Voyage.Les curiosites de la France". Диалог рассчитан на 8 класс. Позволяет закрепить материал, пройденный на уроке. Диалог состоит из 10 вопросов на знание достопримечательностей Франции. Удачи в выполнении!

  • Тест по французскому языку по теме "Le sport" для закрепления лексики нового урока, выявлению ошибок и их устранению

  • 5B - Meine Klasse

    19.02.2026 8 0

    Перед вами небольшой диалоговый тест, состоящий из десяти вопросов. Помогите Пауле выбрать правильные ответы!

  • Данный урок разработан для обучающихся 5 класса. Он представляет урок-путешествие, на котором дети не только знакомятся с лексикой по теме "Hobbys", но и совершают виртуальный тур по Германии, узнавая, как проводят свободное время их немецкие сверстники.

  • Meine Klasse

    19.02.2026 16 0

    Представь, что ты приехал в Германию, и тебя спрашивают про твою школу. Построй диалог и ответь на вопросы

  • Can I help you?

    17.02.2026 20 0

    Диалог для 7 класса по английскому языку по теме "Can I help you?"

  • Russian education

    17.02.2026 3 0

    Hi, these are assignments on a completed topic.

  • Базы данных

    17.02.2026 18 0

    Задание поможем вам проверить и получить знания по теме: Базы данных в форме диалога.