Контроль и оценка качества образования

6. Оценивание, организованное со стороны властей в образовании (центральных, региональных) или по их заказу. 7. Умение мобилизовать имеющиеся знания и опыт, свое настроение и волю для решения проблемы в конкретных жизненных обстоятельствах. 8. Система действий и операций для контроля за усвоением знаний, умений и навыков.

1. Характеристика системы образования, отражающая степень соответствия реальных достигаемых образовательных результатов нормативным требованиям, социальным и личностным ожиданиям. 2. Отслеживание состояния системы образования, ее прогресса. 3. Учреждение, выполняющее функцию контроля. 4. Оценивание со стороны «образовательного сообщества» (со стороны руководителя ОУ, учителей, учащихся, администрации, родителей, общественности). 5. Наблюдение за процессом усвоения знаний, умений и навыков. 9. Проверка действия на соответствие заданным стандартам или критериям.