Диалог способствует запоминанию и закреплению основных признаков эпохи Нового времени. Он может быть использован в качестве формативного задания или проверочной домашней работы. В игровой форме способствует развитию таких исторических навыков, как систематизация, логичность мышления, анализ и определение признаков и особенностей. Ученики в процессе работы учаться определять главные особенности, характерные изменения, хронологические рамки Нового времени, которое изучается в курсе всемирной истории в 7 классе