Данный диалог посвящен анализу ключевых аспектов современной дефектологии как междисциплинарной области знаний. В ходе обсуждения рассматриваются актуальные вопросы коррекционной педагогики: от классических теорий Л. С. Выготского до инновационных методов реабилитации (кохлеарная имплантация, системы альтернативной коммуникации). Особое внимание уделяется дифференциальной диагностике речевых и когнитивных нарушений, а также этике профессионального взаимодействия в условиях инклюзивного образования. Материал направлен на систематизацию знаний о методах поддержки лиц с особыми образовательными потребностями.