Методика изучения мотивов учебной деятельности (модификация А.А. Реана, В.А. Якунина)

1. 

Инструкция. Оцените приведенные в списке мотивы учебной деятельности по значимости их для Вас по 7-балльной шкале. При этом считается, что 1 балл соответствует минимальной значимости мотива, а 7 баллов— максимальной. Оценивайте все приведенные в списке мотивы, не пропуская ни одного из них!

  • 1Успешно учиться, сдавать экзамены на хорошо и отлично.
    1234567
    балл
  • 2Успешно продолжить обучение на последующих курсах.
    1234567
    балл
  • 3Постоянно получать стипендию.
    1234567
    балл
  • 4Приобрести глубокие и прочные знания.
    1234567
    балл
  • 5Быть постоянно готовым к очередным занятиям.
    1234567
    балл
  • 6Не запускать предметы учебного цикла.
    1234567
    балл
  • 7Не отставать от сокурсников.
    1234567
    балл
  • 8Обеспечить успешность будущей профессиональной деятельности.
    1234567
    балл
  • 9Выполнять педагогические требования.
    1234567
    балл
  • 10Достичь уважения преподавателей.
    1234567
    балл
  • 11Быть примером сокурсникам.
    1234567
    балл
  • 12Добиться одобрения родителей и окружающих.
    1234567
    балл
  • 13Избежать осуждения и наказания за плохую учебу.
    1234567
    балл
  • 14Получить интеллектуальное удовлетворение.
    1234567
    балл
  • 15 Стать высококвалифицированным специалистом.
    1234567
    балл
  • 16Получить диплом.
    1234567
    балл