Формирования фонематического восприятия и развитие навыков звукового анализа является обязательным условием успешного обучения чтению и письму.
Задание №4 направлено на выявление у ребёнка уровня слухового восприятия, способности слышать звуки, которыми различаются слова.
Назови слова, а потом звуки, которыми различаются эти слова.
Вы показываете картинки и просите ребенка назвать картинки. Слова ребёнок видеть не должен. Затем дается инструкция: назови звуки, которыми отличаются эти слова. После выполнения ребёнком задания, взрослый печатает эти звуки в нижнюю графу без тире и пробелов. Например, ио
Количество вопросов в тесте:
5