химия органическая и неорганическая
химия 8,9 класс ,органическая,неорганическая,вопросы на любой вкус,10 вопрос. на каждый вопрос один правильный ответ. заходим все и отвечаем.очень интересный тест! всем нравится весело ,интересно,угадывай,разгадывай,отвечай и получай,а также зарабатывай баллы,за прохождения теста на сайте тест пад
03.05.20162980
Насколько Вы счастливы?
Это классический тест, который используется психологами, которые изучают счастье. Он показывает уровень счастья не на данный короткий момент, а на более продолжительном отрезке времени.
13.04.2014863
ЧИСЛА ОТ 1 ДО 10. НУМЕРАЦИЯ ДО 10 (1 класс)
Тест предназначен для контроля базовых знаний по математике в форме ЕГЭ
07.11.2016388
Насколько вы ленивы?
6-12 баллов. Навряд ли вас можно назвать ленивым человеком. Случается, конечно, когда и вам не хочется заниматься никакими делами, но в этом нет ничего страшного. Изредка лениться даже полезно, ведь и самому крепкому организму необходим отдых.
13–19 балла. Бывает, вас посещает коварная дама – лень. Вероятно, ваши приступы лени во многом связаны с нехваткой мотивации. Подходите творчески к выполнению повседневных дел, проявляя фантазию и оригинальное мышление. Даже в рутинной работе старайтесь отыскать что-то неожиданное. Новый взгляд на старые вещи избавит вас от апатии и поможет вернуть утраченную мотивацию.
20–26 баллов. Поэт сказал: «Глупо думать про лень негативно и надменно о ней отзываться: лень умеет мечтать так активно, что мечты начинают сбываться», – и, судя по всему, вы не прочь с этим согласиться. Но все же помните – под лежачий камень вода не течет!
13–19 балла. Бывает, вас посещает коварная дама – лень. Вероятно, ваши приступы лени во многом связаны с нехваткой мотивации. Подходите творчески к выполнению повседневных дел, проявляя фантазию и оригинальное мышление. Даже в рутинной работе старайтесь отыскать что-то неожиданное. Новый взгляд на старые вещи избавит вас от апатии и поможет вернуть утраченную мотивацию.
20–26 баллов. Поэт сказал: «Глупо думать про лень негативно и надменно о ней отзываться: лень умеет мечтать так активно, что мечты начинают сбываться», – и, судя по всему, вы не прочь с этим согласиться. Но все же помните – под лежачий камень вода не течет!
21.05.201895
Высшая нервная деятельность. Рефлекс. Сон и сновидения. Типы нервной деятельности.
Тест на проверку знаний по теме Высшая нервная деятельность, Рефлекс, Сон и сновидения, Типы нервной деятельности.
18.03.201212785
Пора что-то менять
Не обязательно быть дизайнером интерьеров или специалистом по фэн-шуй, чтобы понимать, что иногда даже самые незначительные изменения в облике вашего жилого пространства могут кардинально преобразить его дух. Для этого не нужно покупать новую мебель или переставлять уже имеющиеся в доме шкафы и диваны. Можно просто бросить на диван пару разноцветных подушек, поставить в углу горшок с каким-нибудь напольным растением, повесить на стену гостиной новую репродукцию или же просто вкрутить в люстру новые лампочки с желтой подсветкой, чтобы создать иное настроение в этих четырех стенах. Иногда бывает достаточно просто хорошенько пропылесосить комнаты и протереть скопившуюся пыль. Какими бы ни были эти изменения, они наверняка заставят вас взглянуть на свое жилище другими глазами.
06.03.20122132
ВЫПОЛНЯЕМ ТЕСТ №2. Beginner. Lesson 1. Grammar
Тест для отработки навыков использования глагола TO BE для лиц I, You
20.04.2017110
Present Simple (Indefinite) – настоящее простое (неопределенное) время. (тест 2)
Present Simple (Indefinite) – настоящее простое (неопределенное) время. Образование и употребление
Present Simple относится к наиболее часто встречающимся в предложении временам английского языка и обозначает действие, происходящее регулярно, постоянно, что можно увидеть в следующем примере:
В приведенном примере охарактеризовано действие, совершаемое Джейн регулярно (например, с понедельника по пятницу). Однако это вовсе не означает, что это же действие Джейн совершает прямо сейчас: возможно, сейчас у нее выходной, и она отдыхает или занимается чем-то, не связанным с профессией.
Далее приведем правила образования Present Simple Tense и примеры предложений в таблицах.
Образование утвердительной формы Present Simple
Утвердительная (Affirmative), то есть невопросительная и не содержащая отрицания not форма глагола образуется путем употребления в предложении исходной формы глагола без частицы to, например:
Однако если подлежащее в предложении выражено формой 3-го лица единственного числа (чему соответствуют местоимения he – он, she – она, it — оно), то глагол получает окончание –(e)s:
Особенности образования формы 3-го лица единственного числа некоторых глаголов
Стоит обратить внимание на то, что буква -e- в окончании в таком случае читается как [I] (кроме глаголов на -о), тогда как при добавлении – s к глаголу с «немой» (нечитаемой) –е в конце, -е остается непроизносимой. Сравните:
to watch – watches [wɔtʃız]
to make – makes [meıks]
Образование отрицательной формы в Present Simple
Если требуется употребить глагол с частицей not, то есть составить отрицательное предложение, потребуется вспомогательный глагол do для большинства случаев и его форма does для 3-го лица единственного числа. Непосредственно к вспомогательному глаголу добавляется частица not, что на практике дает довольно часто следующие сокращения:
do not = don’t
does not = doesn’t
Вспомогательный глагол в одной из указанных выше отрицательных форм ставится непосредственно перед смысловым глаголом, который обязательно стоит в исходной форме, то есть окончание –(e)s в 3-м лице единственного числа не добавляется. Это связано с тем, что окончание –(e)s в таком случае уже присутствует у вспомогательного глагола в форме doesn’t. Например:
Образование вопросительных форм в Present Simple
Формой, на которой базируется составление любого типа вопроса (а всего их 5), является форма общего вопроса, то есть вопроса, требующего ответа «Да» или «Нет». Она образуется путем постановки на первое место в предложении все того же вспомогательного глагола Do или его формы Does для 3-го лица единственного числа, за которым последуют подлежащее и смысловой глагол в исходной форме соответственно:
Do/Does + S + V1…?
где S – подлежащее, а V1 – смысловой глагол в исходной форме.
Ответом на подобные вопросы часто служат слова Yes/Да и No/Нет. Однако ответ только при помощи одного из этих слов будет недостаточным в английском языке. Традиционно краткий ответ на общий вопрос строится по следующим схемам:
а) для утвердительного ответа: Yes, SP + do/does., где SP – подлежащее в форме личного местоимения, например:
б) для отрицательного ответа: No, SP + don’t/doesn’t. , например:
Специальный вопрос или вопрос с вопросительным словом запрашивает конкретную информацию и строится по схеме:
Wh + do/does + S + V1…?
где Wh – вопросительное слово, S – подлежащее, а V1 – смысловой глагол в исходной форме, например:
Однако следует отметить, что эта схема не подходит для вопросов, начинающихся со слова Who в значении «Кто?» и (реже) What в значении «Что?» (в именительном падеже), так как подобные вопросы не относятся к группе специальных. Это вопросы к подлежащему, которые требуют образования по следующей схеме:
Who/What + V(e)s …?
Глагол в таких вопросах чаще всего принимает форму 3-го лица единственного числа (V(e)s), например:
Альтернативный вопрос, предполагающий некий выбор из двух или более объектов или действий, строится точно по аналогии с общим вопросом, но требует наличия в предложении союза or/или, например:
Разделительный вопрос, или так называемый «вопрос-ярлычок», представляет собой небольшое добавление к утвердительному или отрицательному предложению и ставит под сомнение сказанное в нем. Переводится на русский язык такой вопрос всегда одинаково – «не так ли? / не правда ли?», а вот образуется по-разному в зависимости от структуры исходного предложения, например:
Разделительный вопрос строится по следующим схемам:
а) для утвердительного базового предложения: don’t/doesn’t +SP?
b) для отрицательного базового предложения: do/does +SP?
Приведенные правила образования утвердительных (Affirmative), вопросительных (Interrogative) и отрицательных (Negative) форм позволяют понять как образуется Present Simple, а легко запомнить их можно по следующей таблице (на примере глагола go):
Таблица образования утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в Present Simple Tense
Особые случаи образования форм Present Simple
Отдельные глаголы, среди которых, главным образом, вспомогательные и модальные, образуют соответствующие формы настоящего простого времени не по приведенным выше правилам:
Таким образом, настоящее простое время находит широкое применение в речи и является одним из базовых элементов, на которых строится последующее изучение английского языка.
Present Simple относится к наиболее часто встречающимся в предложении временам английского языка и обозначает действие, происходящее регулярно, постоянно, что можно увидеть в следующем примере:
| Jane is a nurse. She works in a hospital. Jane looks after patients. | Джейн – медсестра. Она работает в больнице. Джейн ухаживает за пациентами. |
В приведенном примере охарактеризовано действие, совершаемое Джейн регулярно (например, с понедельника по пятницу). Однако это вовсе не означает, что это же действие Джейн совершает прямо сейчас: возможно, сейчас у нее выходной, и она отдыхает или занимается чем-то, не связанным с профессией.
Далее приведем правила образования Present Simple Tense и примеры предложений в таблицах.
Образование утвердительной формы Present Simple
Утвердительная (Affirmative), то есть невопросительная и не содержащая отрицания not форма глагола образуется путем употребления в предложении исходной формы глагола без частицы to, например:
| to drive | I drive a bus because I am a bus driver. | Я вожу автобус, потому что я – водитель автобуса. |
| to sleep | Koala bears sleep up to 22 hours a day. | Коалы спят до 22 часов в сутки. |
| to go away | They usually go away on holidays. | Они обычно уезжают во время отпуска. |
Однако если подлежащее в предложении выражено формой 3-го лица единственного числа (чему соответствуют местоимения he – он, she – она, it — оно), то глагол получает окончание –(e)s:
| to travel | He usually travels two times a year. | Он обычно отправляется в путешествие два раза в год. |
| to earn | Tom earns a lot of money. | Том зарабатывает много денег. |
| to smoke | Jim smokes 10 cigarettes a day. | Джим курит по 10 сигарет в день. |
Особенности образования формы 3-го лица единственного числа некоторых глаголов
- Если глагол оканчивается на –s, -z, -sh, -ch,-x или – о, то при образовании этой формы добавляется окончание –es:
| to pass | passes | Jim always passes the ball to me. | Джим всегда передает мяч мне. |
| to buzz | buzzes | This bee buzzes very loudly. | Эта пчела жужжит очень громко. |
| to wash | washes | Mary washes the dishes in a restaurant. | Мери моет посуду в ресторане. |
| to teach | teaches | Tom teaches history at school. | Том преподает историю в школе. |
| to fix | fixes | Alex fixes cars at Phil’s Garage. | Алекс ремонтирует машины в «Гараже у Фила». |
| to go | goes | Jessica goes to a disco every Saturday. | Джессика ходит на дискотеку каждую субботу. |
Стоит обратить внимание на то, что буква -e- в окончании в таком случае читается как [I] (кроме глаголов на -о), тогда как при добавлении – s к глаголу с «немой» (нечитаемой) –е в конце, -е остается непроизносимой. Сравните:
to watch – watches [wɔtʃız]
to make – makes [meıks]
- Если глагол оканчивается на – у, то следует обратить внимание на то, какая буква стоит перед– у: гласная означает, что – у сохраняется при добавлении окончания, согласная – значит, — у превратится в –ie:
| to play | plays | Ann often plays with her little nephew. | Энн часто играет со своим маленьким племянником. |
| to study | studies | John studies medicine at university. | Джон изучает медицину в университете. |
Образование отрицательной формы в Present Simple
Если требуется употребить глагол с частицей not, то есть составить отрицательное предложение, потребуется вспомогательный глагол do для большинства случаев и его форма does для 3-го лица единственного числа. Непосредственно к вспомогательному глаголу добавляется частица not, что на практике дает довольно часто следующие сокращения:
do not = don’t
does not = doesn’t
Вспомогательный глагол в одной из указанных выше отрицательных форм ставится непосредственно перед смысловым глаголом, который обязательно стоит в исходной форме, то есть окончание –(e)s в 3-м лице единственного числа не добавляется. Это связано с тем, что окончание –(e)s в таком случае уже присутствует у вспомогательного глагола в форме doesn’t. Например:
| We don’t like coffee. | Мы не любим кофе. |
| He doesn’t play basketball at school. | Он не играет в баскетбол в школе. |
| They don’t have breakfast in the morning. | Они не завтракают по утрам. |
| Sarah doesn’t walk her dog in the afternoon. | Сара не выгуливает свою собаку во второй половине дня. |
Образование вопросительных форм в Present Simple
Формой, на которой базируется составление любого типа вопроса (а всего их 5), является форма общего вопроса, то есть вопроса, требующего ответа «Да» или «Нет». Она образуется путем постановки на первое место в предложении все того же вспомогательного глагола Do или его формы Does для 3-го лица единственного числа, за которым последуют подлежащее и смысловой глагол в исходной форме соответственно:
Do/Does + S + V1…?
где S – подлежащее, а V1 – смысловой глагол в исходной форме.
| Do you like winter sports? | Ты любишь зимние виды спорта? |
| Does he help you with your homework? | Он помогает тебе с твоей домашней работой? |
Ответом на подобные вопросы часто служат слова Yes/Да и No/Нет. Однако ответ только при помощи одного из этих слов будет недостаточным в английском языке. Традиционно краткий ответ на общий вопрос строится по следующим схемам:
а) для утвердительного ответа: Yes, SP + do/does., где SP – подлежащее в форме личного местоимения, например:
| –Do you travel a lot? – Yes, I do. | – Ты много путешествуешь? – Да. |
| – Does Mary work in a hotel? – Yes, she does. | – Мери работает в гостинице? – Да. |
б) для отрицательного ответа: No, SP + don’t/doesn’t. , например:
| – Do your friends speak English? – No, they don’t. | – Твои друзья говорят по-английски? – Нет. |
| – Does James drive a school bus? – No, he doesn’t. | – Джеймс водит школьный автобус? – Нет. |
Специальный вопрос или вопрос с вопросительным словом запрашивает конкретную информацию и строится по схеме:
Wh + do/does + S + V1…?
где Wh – вопросительное слово, S – подлежащее, а V1 – смысловой глагол в исходной форме, например:
| When do you leave for school in the morning? | Когда ты уходишь в школу утром? |
| How long does the baby sleep in the afternoon? | Как долго младенец спит после обеда? |
| Who do you stay with when you are in London? | У кого ты остаешься, когда бываешь в Лондоне? |
Однако следует отметить, что эта схема не подходит для вопросов, начинающихся со слова Who в значении «Кто?» и (реже) What в значении «Что?» (в именительном падеже), так как подобные вопросы не относятся к группе специальных. Это вопросы к подлежащему, которые требуют образования по следующей схеме:
Who/What + V(e)s …?
Глагол в таких вопросах чаще всего принимает форму 3-го лица единственного числа (V(e)s), например:
| Who lives in this house? | Кто живет в этом доме? |
| What happens if you add acid to water? | Что происходит, если добавить кислоту в воду? |
Альтернативный вопрос, предполагающий некий выбор из двух или более объектов или действий, строится точно по аналогии с общим вопросом, но требует наличия в предложении союза or/или, например:
| Do you prefer tea or coffee for breakfast? | Ты предпочитаешь чай или кофе на завтрак? |
| Does Tom help or bother you? | Том помогает или мешает тебе? |
Разделительный вопрос, или так называемый «вопрос-ярлычок», представляет собой небольшое добавление к утвердительному или отрицательному предложению и ставит под сомнение сказанное в нем. Переводится на русский язык такой вопрос всегда одинаково – «не так ли? / не правда ли?», а вот образуется по-разному в зависимости от структуры исходного предложения, например:
| You speak Japanese, don’t you? | Ты говоришь по-японски, не правда ли? |
| Tom doesn’t smoke, does he? | Том не курит, не так ли? |
Разделительный вопрос строится по следующим схемам:
а) для утвердительного базового предложения: don’t/doesn’t +SP?
b) для отрицательного базового предложения: do/does +SP?
Приведенные правила образования утвердительных (Affirmative), вопросительных (Interrogative) и отрицательных (Negative) форм позволяют понять как образуется Present Simple, а легко запомнить их можно по следующей таблице (на примере глагола go):
| Affirmative | Negative | Interrogative |
| I go | I don’t go | Do I go ? |
| You go | You don’t go | Do you go ? |
| He goes | He doesn’t go | Does he goes ? |
| She goes | She doesn’t go | Does she goes ? |
| It goes | It doesn’t go | Does it goes ? |
| We go | We don’t go | Do we go ? |
| You go | You don’t go | Do you go ? |
| They go | They don’t go | Do they go ? |
Таблица образования утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в Present Simple Tense
Особые случаи образования форм Present Simple
Отдельные глаголы, среди которых, главным образом, вспомогательные и модальные, образуют соответствующие формы настоящего простого времени не по приведенным выше правилам:
- Глагол to be – «быть» имеет следующие формы: I am, he/she/it is, you/we/they are. Вопросительные и отрицательные формы образуются без вспомогательного глагола do/does.
- Глагол to have – «иметь» в 3-м лице ед. числа имеет форму has.
- Глагол can – «мочь, уметь» во всех лицах имеет одинаковую форму can. Отрицание имеет вид can’t/cannot, а вопрос строится без do/does.
- Глагол must – «быть должным» также обладает одинаковой формой во всех лицах – must. Отрицание имеет форму mustn’t, а вопрос образуется без участия do/does.
| действие, происходящее регулярно | I usually get up at 7 o’clock. | Я обычно встаю в 7 часов. |
| действие, происходящее постоянно | We live in a small village near Dublin. | Мы живем в маленькой деревне рядом с Дублином. |
| общеизвестные факты | Water freezes at 0ºC. | Вода замерзает при 0ºC. |
| действия, которые произойдут в будущем согласно плану или расписанию | Our train arrives at 8:30 p.m. | Наш поезд прибудет в 8:30 вечера. |
| последовательность действий, выполняющая роль своего рода перспективного планирования | I graduate from the university, take a year off, travel a lot, find an interesting job and only then think of getting married. | Я выпускаюсь из университета, беру год отдыха, много путешествую, нахожу интересную работу и только потом задумываюсь о замужестве. |
| действия, произошедшие в прошлом, в заголовках для эмоционального «приближения» события | Terrorists organize riots in Paris. | Террористы организовали беспорядки в Париже. |
Таким образом, настоящее простое время находит широкое применение в речи и является одним из базовых элементов, на которых строится последующее изучение английского языка.
16.12.201768
64. Уголовное право
Тренировочный тест к теме: "Уголовное и уголовно-процессуальное право РФ." для 10 - 11 класса и студентов СПО
29.07.201915
Тест по теме «Теорема Пифагора». Вариант № 12
Геометрия. Теорема Пифагора. Тест по теме «Теорема Пифагора». Вариант № 12
18.11.201663
Что такое Новый год?
30.12.201893
7 класс. Н и НН в разных частях речи
Тест на одну и две буквы н в разных частях речи с ответами. После ответа на вопрос, показан правильный ответ. В тесте 12 вопросов.
04.01.2018547
Тесты модульного контроля "Методы обследования больных с патологией сердечно-сосудистой системы"
24.11.20156462
Элементы электростатики
Простой тест из 5 вопросов по основам "Электростатики". Закрепление первых уроков по теме.
05.01.20132903
Итоговый контрольный тест по теме "Комплексные числа"
Итоговый тест по теме "Комплексные числа" для контроля знаний учащихся по пройденной теме
25.07.2015926
Тест по итальянскому языку на грамматическую тему "essere или esserci"
Мы называемся "Языковой центр "Диалект", и у нас очень много авторского оригинального контента по итальянскому языку: видеоуроки, диктанты, модули обучения, тесты, лексические игры, кроссворды и т.д.
Присоединяйтесь к нам в социальных сетях:
YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCY5rD9KPcbaYMTHVBZU1p2w
Группа Facebook: https://www.facebook.com/groups/dialectcenter/
Страница Facebook: https://www.facebook.com/center.dialect/ (@center.dialect)
Instagram: https://www.instagram.com/center_dialect/ (@center_dialect)
VK: https://vk.com/club36531696
04.07.2019210
Тест "Высказывания"
Данный тест предназначен для промежутоного контроля по теме "Высказывания"
28.02.201925
Демоверсия ВПР 2019 по географии для 7 класса
Демоверсия Всероссийской проверочной работы 2019 по географии для 7 класса
07.04.20191819
