Философская антропология

Тест по философии по теме «Философская антропология». По окончании теста вы увидите правильные ответы.
Инструкция к тесту
Прочитайте внимательно вопрос и выберите один из предложенных вариантов ответов.
Количество вопросов в тесте: 28
 
При прохождении теста, пожалуйста, не нажимайте кнопку 'Назад' в браузере и не перезагружайте страницу. Иначе тест начнется сначала.

Краеведение (Краснодарский край) вопросы конкурса "Краеведы" туристского фестиваля школьников

Задание: ответить на вопросы, связанные с географией, растительным и животным миром, достопримечательностями Геленджика и Краснодарского края.
Тест подготовлен к городскому туристскому фестивалю школьников.
Город-курорт Геленджик, сентябрь 2015 года.
13.03.201749
Пройти тест

Подготовка к ЕГЭ - алкины


При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценивании работы. При выполнении работы используйте Периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева; таблицу растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов. Эти сопроводительные материалы прилагаются к тексту работы. Для вычислений используйте непрограммируемый калькулятор. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Заголовок
30.09.20161482
Пройти тест

Present Continuous - настоящее длительное время (Вариант 2, тест 3)

Present Continuous - настоящее длительное время
Времена группы Continuous указывают на процесс, действие, длящееся в определенный момент в прошлом, настоящем или будущем.
Время Present Continuous обычно указывает на процесс, длящийся непосредственно в момент речи. На это могут указывать контекст или такие слова, как now (сейчас), at the moment (в текущий момент) и т.п.:
Sally is doing her homework at the moment.
Салли сейчас делает домашнее задание.

Dad and me are fishing now.
Мы с папой сейчас рыбачим.
Образование Present Continuous
Утвердительные предложения:
I am playingWe are playing
You are playingYou are playing
He / she / it is playingThey are playing
Вопросительные предложения:
Am I playing?Are we playing?
Are you playing?Are you playing?
Is he / she / it playing?Are they playing?
Отрицательные предложения:
I am not playingWe are not playing
You are not playingYou are not playing
He / she / it is not playingThey are not playing
Для того, чтобы поставить глагол в форму времени Present Continuous, требуется вспомогательный глагол to be в настоящем времени и причастие настоящего времени (Participle I) смыслового глагола.
To be в настоящем времени имеет три формы:
  • am – 1 лицо, ед. ч. (I am shaving.)
  • is – 3 лицо, ед. ч. (He is  reading.)
  • are – 2 лицо ед. ч. и все формы мн. ч. (They are sleeping.)
Примечание:
Личные местоимения и вспомогательный глагол часто сокращаются до I’m, he’s, she’s, it’s, we’re, you’re, they’re.
Причастие настоящего времени (Participle I) можно получить, прибавив к начальной форме значимого глагола окончание -ing:
jump – jumping, live – living
В вопросительном предложении вспомогательный глагол выносится на место перед подлежащим, а значимый глагол остается после него:
Why are you laughing?
Почему ты смеешься?

Are you using this dictionary?
Вы используете этот словарь?
В отрицательных предложениях за вспомогательным глаголом следует отрицательная частица not. Формы is и are при этом могут быть сокращены до isn’t и aren’t соответственно.
Radio is not (isn’t) working.
Радио не работает.
Случаи употребления Present Continuous
  • Указание на процесс, происходящий непосредственно в момент разговора:
The doctor is conducting an operation now.
Врач сейчас проводит операцию.
  • Описание характерных свойств человека, часто с негативной окраской:
Why are you always interrupting people?
Почему ты вечно перебиваешь людей?

He is always shouting at me.
Он всегда на меня орет.
  • Запланированное действие в будущем, часто с глаголами движения:
We are landing in Heathrow in 20 minutes.
Мы приземляемся в Хитроу через 20 минут.
Примечание:
Английские глаголы, связанные с восприятием (notice, hear, see, feel ...), эмоциями (love, hate, like ...), процессами умственной деятельности (think, believe, understand ...), владением (have, possess ...) не используются во временах группы Continuous, потому что они сами по себе обозначают процесс. Вместо них используется время Present Simple:
I hear you, don’t shout. Я слышу тебя, не кричи.
I love pancakes. Я люблю блинчики.
16.12.20177
Пройти тест

Какой вы котик? :3

Каждый из нас в душе котик. Даже если вы не знали об этом! Но в каждом этот котик разный. Но все равно милый) Мяу всем!
02.12.2018166
Пройти тест

II группа допуска по электробезопасности. Билет №7

Тесты для подготовки к аттестации на II группу допуска по электробезопасности в ростехнадзоре.
22.09.20161414
Пройти тест

ГИА 2015 Информатика Демонстрационный вариант Часть А

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ГИА 2015 г. следует иметь в виду, что задания, в него включённые, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2015 г. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности.
01.09.20145277
Пройти тест

Упражнение 76.1. Правописание окончаний существительных

Номер упражнения соответствует номеру параграфа учебника
Бабайцевой В.В., Чесноковой Л.Д. «Русский язык. Теория. 5-9 классы».
Упражнение нацелено на отработку умений определять тип существительного и применять правило проверки безударной гласной в его окончании.
Другие упражнения ищите на сайте "Параллель" (http://shcoolparallel.umi.ru/onlajn-klass/russkij_yazyk/kurs/oge_po_russkomu_yazyku/ekspress-podgotovka_po_orfografii/onlajn-testy/)
19.07.2017163
Пройти тест

8-11 классы. Русский язык. Орфография

В тесте проверяются знания по некоторым орфограммам, что позволяет подготовиться к экзаменам
12.09.2018128
Пройти тест

IV группа допуска по электробезопасности. Билет №29

Тесты для подготовки к аттестации на IV группу допуска по электробезопасности в ростехнадзоре и на предприятии, бесплатно, без регистрации, без смс.
15.12.20165652
Пройти тест

Информатика. Информационные модели 8"б" класс, 302 школа

Тест по теме Информационные модели 8 класс, обобщение и проверка знаний по пройденному материалу.
21.12.20187
Пройти тест

"60 секунд Ижевск" в вопросах и ответах

Традиционные 27 вопросов на нетрадиционную тему. "Гробов", надеюсь, не будет.
10.08.2015499
Пройти тест

Тест по теме "Лексика. Фразеология"

Тест предназначен для закрепления знаний по теме "Лексика. Фразеология"
05.05.2017468
Пройти тест

Способы изменения внутренней энергии тела

Тест по физике для 8 класса на тему "Способы изменения внутренней энергии".
09.04.20161547
Пройти тест

Олимпиадное задание по английскому языку. Вариант 9

Вариант 9 теста по английскому языку для школьных олимпиад. По окончании теста - правильные ответы.
05.10.2012736
Пройти тест

Воинская обязанность

Тест для самопроверки знаний по теме "Воинская обязанность" 11 класс ОБЖ
28.03.20141175
Пройти тест

Reported speech / Косвенная речь / Indirect speech

Данный текст предназначен лдя проведения среза знаний по теме "Прямая и косвенная речь"
19.05.2017474
Пройти тест

Диагностика потребности в самореализации

Методика предназначена для выявления актуальности базовых потребностей: материальных, потребности в безопасности, в самовыражении (самоактуализации). Методика допускает индивидуальное и групповое использование. В случае группового обследования число участников не должно превышать 15 человек. Каждому обследуемому должно быть предоставлено отдельное место длявыполнения задания. Длительность заполнения не более 20-25 минут. Если в процессе работы у обследуемого возникнут вопросы, психолог должен дать разъяснения.
27.10.20121429
Пройти тест

Типовой вариант экзаменационной работы для подготовки к ЕГЭ по обществознанию часть А [вариант 28]

Часть А включает 30 заданий с выбором ответа (экзаменуемый выбирает один верный ответ из четырех предложенных вариантов). Задания с выбором ответа (А) имеют две разновидности: 1) задания, состоящие из вопроса и 4 вариантов ответа к нему, из которых требуется выбрать один правильный; 2) задания, предлагающие для анализа два суждения (А; Б) и требующие выбора одной из четырех предложенных оценок.
05.11.2012255
Пройти тест