Тест предназначен для оценки знаний о закономерностях психического развития ребёнка на трёх ключевых этапах:
Основные цели:
-
проверить понимание возрастных норм и этапов развития;
-
оценить знание ведущих видов деятельности на каждом этапе;
-
выявить уровень владения теоретическими концепциями возрастной психологии (Выготский, Эльконин, Пиаже и др.);
-
определить понимание взаимосвязи физического, когнитивного, эмоционального и социального развития.
2. Целевая аудитория
Тест рассчитан на:
-
студентов психологических и педагогических факультетов;
-
педагогов дошкольных учреждений;
-
детских психологов;
-
родителей, интересующихся возрастным развитием детей;
-
специалистов системы ранней помощи и коррекционного образования.
Инструкция к тесту
1. Назначение теста
Тест предназначен для:
-
проверки знаний студентов психологических и педагогических специальностей;
-
самопроверки педагогов и воспитателей;
-
оценки базовых компетенций родителей, интересующихся возрастным развитием детей.
2. Структура теста
Тест состоит из 3 разделов по возрастным периодам:
-
Младенчество (0–1 год).
-
Ранний возраст (1–3 года).
-
Дошкольный возраст (3–7 лет).
Каждый раздел включает 10 вопросов разных типов:
-
с выбором одного правильного ответа;
-
на установление соответствия;
-
открытые вопросы (краткий ответ);
-
на ранжирование этапов развития.
Количество вопросов в тесте:
12