Простой тест о КХЛ, состоящий из 10 вопросов.На каждый вопрос четыре варианта ответа, из которых только один правильный. Вопросы не сложные, удачи в прохождении теста.
Контрольная работа рассчитана на 90 мин. Она включает 25 заданий разного уровня сложности: базового, повышенного и высокого. А1 – А18 – базовый уровень, А19 – А22 и В1 – В2 повышенный уровень, С1 – высокий уровень.
К каждому заданию с кодом «А» даны четыре ответа, из которых правильный только один. На задание с кодом «В» следует дать краткий ответ в численном виде. На задание с кодом «С» требуется дать развернутый ответ.
Задание А17. содержит множественный выбор.
При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2018 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2018 г.
тест можно использовать для проверки знаний на уроке, а также при проведении внеклассных мероприятий. Тестирование позволяет проверить знания учащихся, мотивировать интерес к предмету, мотивировать поиск дополнительного материала по теме.
Тесты рассчитаны на классы и выявляют знания, полученные за 1 полугодие учебного процесса. Часть А включает в себя вопросы (А1-А12) с выбором ответа, выявляющие знания библиографические, знания прочитанного текста, знания исторического материала
Тестовый тренажер для проверки и самопроверки уровня усвоения учащимися соответствующей темы курса «География: Региональный обзор мира» при индивидуальном тестовом опросе.
Восьмое задание ВПР по математике для 5 класса, действия с процентами. Обязательные ответы на все вопросы теста. Вновь открытый тест содержит другие вопросы из банка вопросов.
При ознакомлении с демонстрационным вариантом 2013 года следует
иметь в виду, что задания, включённые в демонстрационный вариант, не отражают всех элементов содержания, которые будут проверяться с
помощью вариантов КИМ в 2013 году. Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности.