Пунктуация в сложноподчинённом предложении

Тест предназначен для самостоятельной подготовки учащихся 9 класса к ГИА.
Инструкция к тесту
Внимательно прочитайте вопрос. В поле для ответа запишите цифру(-ы), при перечислении цифры записывайте через запятую и пробел.
Количество вопросов в тесте: 5
 
При прохождении теста, пожалуйста, не нажимайте кнопку 'Назад' в браузере и не перезагружайте страницу. Иначе тест начнется сначала.

ЕГЭ. Задание 4. Вариант 4

Данное задание проверяет умение оценивать речь с точки зрения соблюдения основных орфоэпических норм русского литературного языка. Оно будет полезным всем, кто хочет овладеть навыками грамотной речи и подготовиться к ЕГЭ.
25.07.2017124
Пройти тест

Английский язык 6 класс

Данный тест предназначен для определения знания предмета "Английский язык" за курс 6 класса.
17.01.20193676
Пройти тест

Абсолютный, относительный адрес в ТП Excel

Тест по дисциплине Информатика и ИКТ по теме: "Абсолютный и относительный адрес в ТП Microsoft Excel" Подготовила: Шумилина Л.А.
06.12.2012911
Пройти тест

ЖЕЛАЕМЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС

Каждый человек хочет занять какое-то определенное по­ложение в жизни.
Чего ты ждешь от того положения в жизни, которое ты хочешь занять? 
15.02.2017723
Пройти тест

Графические редакторы

Тест по теме Компьютерная графика. Тест предназначен для проверки знаний по темам Растровая и Векторная графика.
06.03.20141065
Пройти тест

Виновен – отвечай. Вариант 1

Материал содержит тестовые задания по теме "Человек и закон" по учебнику Л.Н. Боголюбова. Предлагаются 4 задания части А и 1 задание части В.
11.09.201219690
Пройти тест

Гимнастика №2 БМВ

С помощью данного теста можно проверить занания учащихся по разделй гимнастика.
13.08.2018909
Пройти тест

Какой стиль мебели Вам подходит?

Сомнения в каком стиле оформить свой дом? Мы поможем! Пройдите этот тест и узнайте какой стиль мебели Вам подходит.
06.03.2017181
Пройти тест

Диагностика родительского отношения (ОРО) А. Я. Варга, В. В. Столин

Тест-опросник родительского отношения (ОРО) проверенный временем психодиагностический метод, ориентированный на выявление родительского отношения, родительских установок, и наклонностей родителя к определенному стилю воспитания.Тест поможет вам выявить степень гармоничности отношений с ребенком, возможные трудности и их причины. Тест поможет принять решение о необходимости обращения за психологической помощью по вопросам воспитания детей и общения с ними.
Родительское отношение понимается как система разнообразных чувств по отношению к ребенку, поведенческих стереотипов, практикуемых в общении с ним, особенностей восприятия и понимания характера и личности ребенка, его поступков.
Опросник разработан и впервые опубликован ведущими отечественными учеными А. Я. Варгой, под руководством В. В. Столина.
21.01.20165830
Пройти тест

Диагностика мотивационных ориентаций в межличностных коммуникациях (И. Д. Ладанов, В. А. Уразаева)

Методика нацелена на определение основных коммуникативных ориентаций и их гармоничности в процессе формального общения.
29.06.2012901
Пройти тест
Новый!

Движение тела под углом к горизонту

Вопросы теста позволяют определть уровень подготовки учащегося при решении задач по теме: "Движение тела, брошенного горизонтально и под углом к горизонту".
17.08.20192
Пройти тест

Дружна ли твоя семья?

Само слово семья подразумевает, что несколько родных людей не просто сосуществуют, а живут дружно и весело, вместе справляются с трудностями, умеют друг другу помогать и друг за друга радоваться. Но иногда обстоятельства «правят балом», а потому сами собой разумеющиеся вещи перестают быть чем то безусловным. А не происходит ли нечто подобное в твоей семье?
06.03.2012782
Пройти тест

Сложное предложение

Тест относится к числу образовательных и предназначен для быстрой проверки знаний по русскому языку.
10.02.2014759
Пройти тест

Менеджмент: итоговое тестирование

Пояснительная записка.
Данный тест содержит вопросы по отдельным темам курса и презназначен для проведения оценочного контроля знаний и умений по дисциплине "Менеджмент". Тестовые задания носят как теоретический, так и практический характер (вопросы с одиночным выбором, вопросы с множественным выбором, вопросы на установление соответствия, вопросы на установление последовательности, вставить пропущенное слово, дополнить предложение, решение практических ситуаций). Каждое задание оценивается определенное количество баллов.
Критерии оценивания:
Результаты контрольной работы оцениваются следующим образом:
- «удовлетворительно» (50-70%);
- «хорошо» (71-89%);
- «отлично» (91-100%).
 
20.12.201772
Пройти тест

Past Simple - простое прошедшее время (тест 2)

Past Simple - простое прошедшее время
 Past Simple (простое прошедшее) – одно из самых распространенных времен в английском языке. С помощью Past Simple мы можем передать события, происходившие в прошлом, а в некоторых случаях и события в настоящем. Поэтому на любом уровне владения английским языком вы узнаете что-то новое о Past Simple.
Как образуется Past Simple
Утверждение
Для того чтобы образовать Past Simple, мы добавляем к глаголу окончание -ed, если глагол правильный (workworked, learnlearned, askasked). Если глагол неправильный, то мы ищем форму для Past Simple во второй колонке таблицы неправильных глаголов. Скорее всего, на первых порах вам будет трудно сразу определить, какой перед вами глагол. Неправильный глагол вы найдете в таблице. Если же его там нет, он правильный.
I/He/She/It/We/You/They + 2-яформаглагола
I played. – Я играл.
He told. – Он говорил.
She stopped. – Она остановилась.
It worked. – Оно работало.
We discussed. – Мы обсудили.
You did. – Вы сделали.
They forgot. – Они забыли.
Отрицание
В отрицательном предложении в Past Simple появляется вспомогательный глагол did (вторая форма неправильного глагола do) и частица not. В английском предложении только один глагол может быть в прошедшем времени, поэтому, как только появляется did, основной глагол принимает форму инфинитива без частички to (go, look, feel).
I/He/She/It/We/You/They + did not + инфинитив
I did not play. – Я не играл.
He did not tell. – Он не говорил.
She did not stop. – Она не остановилась.
It did not work. – Оно не работало.
We did not discuss. – Мы не обсудили.
You did not do. – Вы не сделали.
They did not forget. – Они не забыли.
В разговорной речи did и not объединяются, образуя сокращенную форму didn’t:
  • He didn’t tell.
  • We didn’t discuss.
Вопрос
Чтобы задать вопрос в Past Simple, мы ставим на первое место did, после него подлежащее, потом основной глагол.
Did + I/he/she/it/we/you/they + инфинитив
Did I play? – Я играл?
Did he tell? – Он говорил?
Did she stop? – Она остановилась?
Did it work? – Оно работало?
Did we discuss? – Мы обсудили?
Did you do? – Вы сделали?
Did they forget? – Они забыли?
Глагол to be в Past Simple
Как вы уже знаете, to be – это неправильный глагол, поэтому форму прошедшего времени надо запомнить. Но в прошедшем времени у него не одна форма, как у всех остальных глаголов, а две: was (для существительных и местоимений в единственном числе) и were (для существительных и местоимений во множественном числе).
УтверждениеОтрицаниеВопрос
I was at work. – Я был на работе.
She was a dentist. – Она была стоматологом.
They were happy. – Они были счастливы.
I was not at work. – Я не был на работе.
She was not a dentist. – Она не была стоматологом.
They were not happy. – Они не были счастливы.
Was I at work? – Я был на работе?
Was she a dentist? – Она была стоматологом?
Were they happy? – Они были счастливы?
В отрицании was (were) объединяется с not и образует сокращенную форму:
  • I wasn’t at work.
  • They weren’t happy.
Употребление Past Simple
Сразу обратим внимание на то, что основные функции Past Simple и Present Simple совпадают. Нам необходимо только перенести действие из настоящего времени в прошлое.
  1. Past Simple показывает факт в прошлом или единичное действие, которое закончилось в прошлом.
Здесь часто используются слова, указывающие на время действия: yesterday (вчера), two weeks ago (две недели назад), the other day (на днях), a long time ago (давно), last month (в прошлом месяце), in 2010 (в 2010 году), on Monday (в понедельник), during my holidays (во время каникул) и т. д. Эти слова обязательно должны обозначать законченный период времени.
I saw him yesterday. – Я видел его вчера. (единичное действие в прошлом, вчера уже закончилось)
The Titanic sank in 1912. – Титаник затонул в 1912 году. (факт)
He went to Italy last month. – Он ездил в Италию в прошлом месяце. (единичное действие в прошлом)
Слова, указывающие на время действия, могут не использоваться в этой функции.
She spoke to him in a low voice. – Она тихо говорила с ним. (единичное действие в прошлом)
Aivazovsky painted “the Ninth Wave”. – Айвазовский написал картину «Девятый вал». (факт)
  1. Также Past Simple используется для того, чтобы описать состояние в прошлом.
They were friends many years ago. – Они были друзьями много лет назад. (сейчас они не друзья)
That museum had a great collection of paintings. – В том музее была огромная коллекция картин. (сейчас в музее нет огромной коллекции)
  1. Мы употребляем Past Simple, чтобы рассказать о старых привычках и повторяющихся действиях. Эти действия неоднократно происходили в прошлом, но сейчас уже не совершаются. В таких предложениях могут стоять наречия often (часто), sometimes (иногда), always (всегда) и т. д.
We took evening courses two years ago. – Мы ходили на вечерние курсы 2 года назад. (сейчас мы не ходим на вечерние курсы)
He always bought newspapers on Sunday. – Он всегда покупал газеты по воскресеньям. (сейчас он не делает этого)
    • Мы также можем использовать конструкцию used to, если говорим о старых привычках.
  1. Мы используем Past Simple, когда рассказываем историю или перечисляем несколько событий, которые происходили одно за другим в прошлом.
She came in, sat at the table, and started writing. – Она вошла, села за стол и начала писать.
He entered the café, he ordered a cup of tea and a piece of cake. – Он вошел в кафе, заказал чашку чая и кусок пирога.
Где еще встречается Past Simple?
  1. Мы используем Past Simple, чтобы рассказать детали какой-то новости или какого-то события, произошедшего в нашей жизни. Саму новость мы сообщаем во времени Present Perfect. Мы можем использовать и другие прошедшие времена, чтобы рассказать детали, но Past Simple употребляется в этих случаях чаще других.
I’ve hurt my leg. I fell off a ladder when I was repairing the roof. My telephone rang unexpectedly. – Я поранил ногу. Я упал с лестницы, когда чинил крышу, потому что внезапно зазвонил телефон.
I’ve got this job. It was a hard and exhausting interview, but it turned out that I was a perfect applicant. – Я получил эту работу. Это было тяжелое, изнуряющее собеседование, но оказалось, что я идеальный кандидат.
  1. Past Simple употребляется в придаточных времени после союзов after (после того как), before (до того как), when (когда), until (пока не), as soon as (как только). В таком предложении Past Simple показывает законченное действие в прошлом.
As soon as she graduated from the university, she found a suitable job. – Кактолько она окончила университет, она нашла подходящую работу.
He was astonished when I told him the news. – Он был поражен, когда я сообщил ему эту новость.
16.12.2017113
Пройти тест

Опорные системы. Движение. 6 класс.

Тренировочный тест по теме "Опорные системы. Движение" составлен для учащихся 6 класса по учебнику Н.И.Сонина "Биология. Живой организм".
04.03.2018600
Пройти тест

Создание внутреннего документа в СЭД Диалог

Тест на знание основ работы в системе электронного документооборота Диалог. Создание внутреннего документа.
05.06.20195
Пройти тест

Тест на знание Второй мировой войны - Часть 2

На сколько хорошо вы знаете историю и факты о Второй мировой войне? 
12.05.2019164
Пройти тест