• Мини-кроссворд

    03.04.2014 239 0

  • Мини-кроссворд

    01.04.2014 858 1

  • Мини-кроссворд

    28.04.2014 226 0

  • конный спорт

    28.12.2015 92 2

  • Класс/Курс: 10-11 классы (профильный уровень), студенты педагогических колледжей и вузов (направления «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Менеджмент в образовании»). Учебные предметы: Обществознание (раздел «Психология»), Введение в педагогическую профессию, Основы управленческой психологии. Использование на уроке (как форма групповой работы) Этап изучения материала: Закрепление и повторение. Кроссворд эффективен после прохождения основных тем раздела «Управление и педагогическая психология». Цель: Обобщить и систематизировать терминологический аппарат, проверить понимание ключевых понятий. Установка для учеников/студентов: Сейчас мы разделимся на команды по 3-4 человека. Ваша задача – сообща разгадать кроссворд по пройденной теме. Вам понадобятся ваши конспекты и учебники. Это не только проверка знаний, но и возможность в команде вспомнить и уточнить важные определения. На выполнение задания у вас 15 минут. Команда, которая первой правильно заполнит всю сетку, получит бонусный балл Рекомендации для учителя: Организуйте пространство для групповой работы. После завершения времени попросите одну из групп озвучить свои ответы. Организуйте коллективную проверку и обсуждение терминов. Акцентируйте внимание на связях между понятиями (например, как «мотивация» связана с «стимулированием», чем «обучение» отличается от «научения»).

  • Мини-кроссворд

    01.04.2014 154 0

  • Мини-кроссворд

    01.04.2014 253 1

  • Мини-кроссворд

    02.04.2014 150 0

  • Вставить пропущенное слово в конце русской народной поговорки или пословицы

  • Мини-кроссворд

    25.04.2014 198 0

  • ассорти

    01.05.2014 1695 13

    Этот кроссворд содержит разные темы.