Цель урока: сформировать представление о многообразии жанров русского народного творчества, их особенностях и роли в культуре.
Задачи:
-
познакомить учащихся с основными жанрами фольклора;
-
развить умение распознавать жанровые признаки устного народного творчества;
-
показать связь фольклорных жанров с бытом и мировоззрением народа;
-
воспитать интерес к национальной культуре и традициям.
Оборудование и материалы:
-
презентация с иллюстрациями и примерами текстов;
-
аудиозаписи народных песен, былин, сказок;
-
раздаточные материалы (фрагменты текстов разных жанров);
-
доска и маркеры.
Цель теста
Проверить уровень знаний об основных жанрах русского фольклора, их характерных особенностях и функциях в народной культуре. Тест помогает закрепить терминологию, научиться различать близкие по форме жанры (например, пословицу и поговорку, быличку и предание), а также осознать многообразие устного народного творчества.
Для кого предназначен
-
учащиеся 5–7 классов (в рамках изучения литературы/краеведения);
-
студенты филологических специальностей (вводное тестирование);
-
участники фольклорных кружков и этнографических клубов;
-
все, кто интересуется традиционной культурой и хочет проверить свои знания.
Что проверяет тест
-
знание названий основных жанров фольклора (былина, сказка, пословица, загадка, частушка и др.);
-
понимание отличительных признаков каждого жанра (структура, функция, сфера употребления);
-
умение соотносить пример текста с жанром;
-
владение фольклористической терминологией;
-
осознание функциональной роли фольклора в традиционной культуре.
Структура теста
Тест состоит из 10 заданий с выбором одного правильного ответа из четырёх вариантов. Вопросы построены по принципу:
-
прямое определение жанра по описанию;
-
выбор жанра по приведённому примеру;
-
различение близких по функции жанров.