Цель урока: сформировать представление о многообразии жанров русского народного творчества, их особенностях и роли в культуре. Задачи: познакомить учащихся с основными жанрами фольклора; развить умение распознавать жанровые признаки устного народного творчества; показать связь фольклорных жанров с бытом и мировоззрением народа; воспитать интерес к национальной культуре и традициям. Оборудование и материалы: презентация с иллюстрациями и примерами текстов; аудиозаписи народных песен, былин, сказок; раздаточные материалы (фрагменты текстов разных жанров); доска и маркеры. Цель тестаПроверить уровень знаний об основных жанрах русского фольклора, их характерных особенностях и функциях в народной культуре. Тест помогает закрепить терминологию, научиться различать близкие по форме жанры (например, пословицу и поговорку, быличку и предание), а также осознать многообразие устного народного творчества. Для кого предназначен учащиеся 5–7 классов (в рамках изучения литературы/краеведения); студенты филологических специальностей (вводное тестирование); участники фольклорных кружков и этнографических клубов; все, кто интересуется традиционной культурой и хочет проверить свои знания. Что проверяет тест знание названий основных жанров фольклора (былина, сказка, пословица, загадка, частушка и др.); понимание отличительных признаков каждого жанра (структура, функция, сфера употребления); умение соотносить пример текста с жанром; владение фольклористической терминологией; осознание функциональной роли фольклора в традиционной культуре. Структура тестаТест состоит из 10 заданий с выбором одного правильного ответа из четырёх вариантов. Вопросы построены по принципу: прямое определение жанра по описанию; выбор жанра по приведённому примеру; различение близких по функции жанров.