Цель: Осознать понятие цифрового следа и научиться базовым настройкам конфиденциальности.
План занятия (90-120 мин):
«Цифровая личность» (Доска).
- Итог — общее облако тегов.
Теория в интерактиве (20 мин) – Видео-викторина + Классификация (2 отдельных Apps).
-
-
App 1 (Презентация, мини-выспупление).
-
App 2 (Классификация): «Что относится к персональным данным?» Категории: Да/Нет. Элементы: фото лица, номер паспорта, любимая музыка, IP-адрес, геолокация, никнейм, e-mail.
Работа с кейсом (25 мин) – Анализ профиля (Задание с загрузкой файла + Обсуждение в группах).
-
-
Практикум (15 мин) – Симуляция настроек (Пары памяти).
-
Карточки: «Кто может видеть мои друзья?», «Кто может отмечать меня на фото?», «Кто может писать мне в личку?».
-
Карточки для совмещения: «Только друзья», «Друзья друзей», «Все пользователи».
-
Задача: Собрать безопасный профиль.