• Тест по определению профессии из мира Digital, которая может подойти именно тебе.

  • Тест предназначен для студентов учебных заведений, менеджеров торговых кампаний и организаций

  • Некоторая реклама обладает настолько неочевидным сюжетом, что рекламируемый товар мы узнаем только по логотипу или слогану на ней. Но сможете ли вы угадать, что рекламируется на креативных принтах без текста и опознавательных знаков бренда? Сможете ли определить по названию фильм, связанный с рекламой? И вообще, насколько вы готовы стать студентом факультета "Реклама и связи с общественностью"? Пройдите тест и проверьте свою логику и знания в этой индустрии.

  • Основы programmatic

    29.10.2020 20 0

    Тест на знание основ программатик. Здесь нет страшных вопросов о продуктах hybrid.ai :-)

  • Тест по технологии для проверки и закрепления знаний по теме "Производство. Творческая и проектная деятельность"

  • Тест предназначен для оценки качества усвоенного материала в соответствии с учебной программой.

  • Тест предназначен для оценки качества усвоенного материала в соответствии с учебной программой.

  • Тест предназначен для оценки качества усвоенного материала в соответствии с учебной программой.

  • Тест предназначен для оценки качества усвоенного материала в соответствии с учебной программой.

  • Тест предназначен для оценки качества усвоенного материала в соответствии с учебной программой.

  • Данный тест предназначен для проверки знаний по курсу "ИКТ в работе психолога". ИКТ явялется современной образовательной технологией, она облегчает работу психолога.Применение даннной технологии способствует: Повышение эффективности образовательного процесса за счёт высокой степени наглядности; Повышение мотивации, которая возрастает за счет мультимедийных эффектов; Облегчает процесс развития и коррекции, обогащает занятия эмоциональной окрашенностью; Широкие мультимедийные возможности (графика, звук, трехмерное изображение); Виртуальное общение во многом повторяет реальное, здесь действует принцип переноса, т. к. взаимодействие протекает в системе «человек-человек»; Моделирование продуктивных видов деятельности детей (классификация, конструирование, экспериментирование, прогнозирование), необходимых для освоения развивающих и коррекционных задач; Выбор индивидуального темпа, объема получаемой информации и времени обучения.   Информационные технологии активно применяются во многих направлениях деятельности педагога-психолога: в психодиагностике, при организации психологического просвещения и психопрофилактики, в психокоррекционном направлении, а также в организационно-методической работе.