• Тест состоит из 10 заданий. Время выполнения – 20 мин. Система оценки: верный ответ на 1 вопрос дает 1 балл 

  • Данный тест по теме "Единицы измерения количества информации". Решение заданий

  • Используйте содержательный и алфавитный подходы к измерению информации.  Количество информации i, содержащееся в сообщении об одном из N равновероятных результатов некоторого события, определяется по формуле: 2i = N. При алфавитном подходе информационный объем сообщения I, состоящего из K символов, вычисляется по формуле:       I = K * i, где i - информационный вес символа в битах, связанный с мощностью используемого алфавита N  соотношением: 2i = N.

  • Тестирование по теме "Измерение количества информации". Предназначено для обучающихся 7-8 классов с целью  проверки и закрепления полученных знаний.

  • Тестирование по теме "Измерение количества информации". Предназначено для обучающихся 7-8 классов с целью  проверки и закрепления полученных знаний.

  •      Тест состоит из 10 вопросов  по информатике  для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков на различные темы. 

  • Тест предназначен для обучающихся 9-х классов основной школы, изучающих предмет "Информатика и ИКТ"

  • Тест для определения уровня теоретической подготвки учащихся к решению задач на определение количества информации

  • Областная (дистанционная) олимпиада по Информатике проводится среди студентов профессиональных образовательных организаций среднего профессионального образования

  • Пройдите тест по теме "Информация. Количество информации. Информация и вероятность". 

  •                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

  • Тест по теме "алфавитный подход к колличеству информации". Тест разделен на два блок - теоретический и практический