• Тестирование по истории 10 класс по теме" золотой век по русской культуры. Архитектура, живопись, скульптура

  • Огромное количество популярных и малоизвестных древних и современных, рукотворных и природных объектов истории, культуры, архитектуры, археологии, разбросанных по различным центрам умерших и ныне существующих цивилизаций на планете Земля.это огромное количество популярных и малоизвестных древних и современных, рукотворных и природных объектов истории, культуры, архитектуры, археологии, разбросанных по различным центрам умерших и ныне существующих цивилизаций на планете Земля

  • Тест предназначен для дистанционного обучения по предмету МХК в 10 классе.Содержит воросы по второму разделу учебника Даниловой. Вопросы посвящены культуре цивилизаций Древней Греции и Древнего Рима. Архимед были заложены основы физики, Гиппократом – медицины. Пифагором - основы математики, а Евклидом, в частности, - геометрии. Развилось искусство риторики (Демосфен, Цицерон). Были заложены основы также гуманитарных наук - социологии, политологии, философии (Платон, Аристотель). Работы античных географов дали последующим поколениям ценные сведения по поводу мироустройства.Греческая культура подарила нам названия наук (биология, геометрия, философия, география, история и пр.), животных (крокодил, дельфин, страус) и растений (кипарис, огурец) и многих других предметов и явлений, которые являются частью современной жизни (например, такие слова, как театр, стих, сандалии, скелет). Латинский язык также оказал огромное влияние на русский язык – слова, связанные с учебой (школа, аудитория, директор, диктант, каникулы), слова из нашего обихода – автомобиль (в Древнем Риме это понятие означало «самостоятельно движущийся»), балкон, фрукт и прочее.

  • Урматтуу окуучулар, бул тест силердин 3-чейректе алган билимиңерди текшерүүчү тест. 

  • Тест для самостоятельной проверки знаний по теме " Архитектура. Живопись и скульптура в СССР в 1950-1980-е гг."

  • Девять вопросов о великом архитекторе, которые помогут вам узнать его немного лучше.

  • Урматтуу окуучулар, бул тест силердин 3-чейректе алган билимиңерди текшерүүчү тест. 

  • Сооружения и скульптура Задание -тренинг для запоминания сооружений и скульптуры. 

  • Тест разработан преподавателями архитектурной онлайн-школы Sky Arch School

  • Тест состоит из 10 вопросов по теме "Духовная жизнь и мировая культура в первой половине ХХ в." 

  • Студия "Юный архитектор". ДЭБЦ "Росток", г. Уфа. https://vk.com/debc_arch

  • Итоговый тест по курсу дисциплины Информатика для студентов 1 курса, обучающихся в средних профессиональных учреждениях Автор: Ким Светлана Владиславовна

  • Квест предлагает увлекательеое путешествие по хорошо знакомым местам центра города и нижнего парка. Пройдя весь маршрут, вы узнаете много интересных фактов об истории, культуре, архитектуре и природе родного города.

  • Рады приветствовать знатоков своей Малой Родине на сайте лагеря!!! Сегодня ты сможешь проверить свои знания насколько хорошо ты знаешь достопримечательности и знаменитых людей Ошмянщины!

  • Олимпиада посвящено событиям из истории Перми, процессу застройки города

  • Тест предназначен для проверки знаний учащихся 1 класса ДШИ и ДХШ

  • Каждый человек, посещая тот или иной город, интересуется его историей. Хочется верить, что и минчане знают историю своего города. Вашему вниманию предлагаются вопросы, посвящённые истории города Минска, которые, надеемся, будут интересны также и жителям других регионов.    Тест подготовлен библиотекой-филиалом №13 ГУ "Централизованная система государственных публичных библиотек г. Минска".

  • Ежегодно 31 октября, начиная с 2014 года, отмечается Всемирный день городов, который был установлен резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН в декабре 2013 года с целью привлечения внимания широкой международной общественности к проблемам мировой урбанизации. Предлагаемый нами тест позволит Вам проверить Ваши знания о городах Беларуси. Успехов!   Тест подготовлен библиотекой-филиалом №13 ГУ "Централизованная система государственных публичных библиотек г. Минска".

  •     Архитектура – один из древнейших видов искусства, выражающий в культовых и общественных сооружениях мировоззрение народа в конкретную историческую эпоху, определенный художественный стиль. Зодчий, создавая для народа удобные, красивые и благоустроенные города, прежде всего слуга народа, отдающий все свои силы, все свои способности, всю свою жизнь заботе о человеке. МКУ МЦБ Макушинского района предлагает всем желающим принять участие в онлайн-викторине "Архитектура - застывшая музыка",  все участники получат сертификат в электронном виде. 

  • Архитектура всегда является отражением экономического и социального развития общества под влиянием религии, государственной структуры, идеологии, традиций зодчества и национальных особенностей, климатических условий, ландшафта. Появление нового вида архитектурного стиля  связано с техническим прогрессом, изменениями в идеологии и геополитических структур общества. 

  • Тест на тему: "Объект и пространство" по учебнику Стр. 48-57   Ресурсный материал к уроку С тех пор как научились возводить сначала простейшие, а потом более сложные сооружения, мастера стали использовать при строительстве рисунки, а затем и чертежи. При строительстве жилищ, крепостей и других сооружений появились первые чертежи, которые назывались «планами». Эти чертежи обычно выполнялись в натуральную величину непосредственно на земле, на месте будущего сооружения. В дальнейшем такие планы-чертежи стали выполнять на пергаменте, дереве и холсте в уменьшенном виде. На чертежах старались показать как форму, так и размеры предметов. В Древней Руси было очень много искусных мастеров по литью металлов, изготовлению оружия, строительству зданий. Так, например, в летописях XIII-XIV вв. найдены рисунки, по которым можно узнать способ изготовления предметов. Часто на одном изображении совмещались план (вид сверху) и фасад (вид спереди) какого-либо сооружения, например, моста. Неудобство такого совмещения заставило разъединить оба вида и при менять при изображении предметов два, три и более видов. С развитием кораблестроения потребовались более точные, вычерченные в строгом масштабе чертежи. В корабельных чертежах 1686-1751 п. уже применялись три изображения, с помощью которых на плоскости чертежа показывали основные размеры судна: длину, ширину и высоту. В 1798 г. французский инженер Гаспар Монж опубликовал свой труд «Начертательная геометрия», который лег в основу проекционного черчения. Присмотритесь к окружающим нас предметам. Многие из них имеют форму геометрических тел или их сочетаний. Фронтальная и профильная проекция цилиндра - прямоугольники, а конуса - равнобедренные треугольники. Проекциями куба являются три равных квадрата. Фронтальная и профильная проекции пирамиды - равнобедренные треугольники. Квадратное основание пирамиды проецируется на горизонтальную плоскость. Архитектура (лат. architectura, от греч. architeckton - зодчий, строитель) - зодчество, искусство проектировать и строить объекты, оформляющие пространственную среду для жизни и деятельности человека. Являясь одним из видов искусства, архитектура - это одновременно одна из форм материальной культуры, так как она постоянно связана с человеком и его запросами, а также с использованием достижений науки и техники. Пропорции определяют соразмерность и гармоничность элементов архитектурных форм. От того, насколько гармонично сделаны здание или вещь, насколько соразмерны и пропорциональны их формы, зависит не только их функциональность, но и художественная ценность, красота.

  • Испанская культура представляет собой органичный сплав культур многих народов, населявших территорию страны. Богатство оттенков испанской культуры предопределено самой историей этого края. Почти все мировые направления и стили присутствуют сегодня в испанском искусстве, являющемся ярким свидетельством огромнейшего творческого потенциала и неисчерпаемого таланта народа этой прекрасной страны.

  • Тестовое задание поможет повторить  изученный материал по  мировой художественной культуре и предметной области "Искусство".Тест состоит из 15 заданий, связанных с  различными видами искусства: живописью, скульптурой, архитектурой.

  • Ответ на задание состоит из одного числа, буквы или слова. Иногда нужно произвести выбор из нескольких возможностей, иногда вы сами должны придумать ответ. Ответ напишите в указанном месте. Если вы не в состоянии решить, задачу - не следует писать ответ наугад. Если же у вас есть идея, но вы не уверены в ней, то ответ все-таки проставьте.

  • Тест охватывает 13-15 века, рассматриваются достижения культурыНовгорода, Пскова, Владимира, Суздали, Москвы. Направлен на запоминание  артефактов.