-
Социология Социальные отошения все темы и типы заданий по кодификатору. При определении верных высказываний необходимо обращать внимание на формулировку, вспомните часто встречающиеся кванторные слова.
-
Данный тест разработан и предназначен для определения уровня этноцентризма
-
Данный тест предназначендля проверки знаний по разделу этноискусство для стедентов 1-4 курса
-
Самарская область расположена на берегу великой русской реки Волги. На огромной территории проживает более трех миллионов человек. Народы, живущие в Самарской области, несмотря на различия в верованиях, образе жизни и традициях, живут очень дружно. Здесь насчитывается более 150 различных национальностей.
-
Тест для обучающихся 1-4 классов, посвящённый Дню народного единства и Дню государственности УР
-
Тест направлен на исследование уровня этноцентризма. Этноцентризм- склонность восприятия других этносов.
-
Гибкий этноцентризм – самый «мягкий» вид этноцентризма. Он изначально не несет в себе враждебного отношения к другим общностям и предполагает терпимое отношение к этническим различиям.
-
Тест направлен на определение типа этноцентризма.(Гибкий, противопоставляющий, воинствующий)
-
Тест на определение уровня этноцентризма - предпочтение своей этнической группы, проявляющееся в восприятии и оценке жизненных явлений сквозь призму ее традиций и ценностей.
-
Тест на проверку знаний по дисциплине "Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений"
-
Данный тест предназначен для проверки усвоения знаний по учебному курсу "Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений".
-
Формирование народа – процесс, продолжающийся тысячелетиями. Путь своего формирования пережил и казахский народ: начался этногенез в эпоху бронзы с андроновцев и завершается с образованием Казахского ханства.
-
Тест Народы мира предназачен для учеников 7-9х классов и для тех, кто проходит курс "Народы мира". Дисциплина - география. Необходимо ответить на три базовых вопроса по данной теме, получив максимально количество баллов.
-
Учитель:- Приведите пример употребления выражения " к счастью".Ученица:- Грабители подстерегли путника и убили его. К счастью, он забыл дома деньги.