-
Цель: помочь обучаемому усвоить информационные модели:системы и структуры.
-
Тест для проверки умения сопоставлять таблицы и схемы при изучении темы "Графические информационные модели"
-
Тест содержит 5 вопросов на закрепление темы "Графы". Три вопроса - это задачи взятые из ОГЭ по информатике
-
Тест по информатике, проверяющий знания основных понятий по теме "Моделирование и формализация: графы"
-
Тест позволит проверить знания по теме "Графические информационные модели. Запросы в интернете".
-
Тест позволит проверить знания по теме "Графические информационные модели. Запросы в интернете".
-
Граф - это множество элементов (вершин графа) вместе с еабором отношений между ними, называемых рёбрами (дугами) графа.
-
Небольшой тест предназначенный для прохождения учениками 9 класса.
-
Тест предназначен для проверки знаний учащихся 6 класса по теме "Схемы, графы, деревья". Состоит из 4 вопросов, которые выбираются случайным образом
-
Данный тетс состоит из 6 заданий. одно задание с выбором ответа,остальные с ответом.
-
Цель: обучить учащихся базовым понятиям из темы "Графы". Научить работать с графами. Научить разбираться в графах.
-
Образовательный тест по информатике, позволяющий осуществлять подготовку к ОГЭ. Включает в себя проверку знаний по первым десяти заданиям КИМ.
-
Тест для проверки знаний по информатике учащихся 8-9 классов, содержит вопросы в разделе моделирование по теме "Количество путей в графе"
-
Тест можно использовать по проверке знаний по теме "Компьютерное моделирование" в 11 классе или при подготовке к ЕГЭ
-
Дест для учащихся 8 классов по информатике. Тема "Использование графов для решения задач"
-
Тест по теме Компьютерная графика. Тест предназначен для проверки знаний по темам Растровая и Векторная графика.
-
Тренинг по решению задания 13 ЕГЭ тема "Графы". Читайте внимательно задания.
-
Тест по разделам: комплексные числа, множества, графы, производная, интеграл, дифференциальные уравнения, ряды, теория вероятностей.
-
Тест по разделам: комплексные числа, множества, графы, производная, интеграл, дифференциальные уравнения, ряды, теория вероятностей.
-
4-е задание: «Формальные описания реальных объектов и процессов»Уровень сложности — базовый,Максимальный балл — 1,Примерное время выполнения — 3 минуты.