• Тест предназначен для учащихся  6 класса средней школы  для проверки уровня знаний по  теме "Уравнение и его корни." В нём содержатся задания  с одиночным или множественным выбором  ответа из числа предложенныхна и с вводом числа.Чтобы успешно справиться с тестом нужно знать правила решения уравнений и уметь использовать равносильные преобразования. Будьте внимательны!

  • Решите линейные уравнения, используя правила открытия скобок, переноса слагаемых из одной части уравнения в другую, открытия модуля, основного свойства пропорции, умножения  и деления обыкновенных дробей, сложения отрицательных чисел и чисел с разными згнаками.

  • Тест для проверки ваших знаний. Задания рассчитаны на учеников 7 класса. Каждый, кто изучил теорию, сможет пройти данный тест.

  • Линейные уравнения с одним неизвестным. 7 класс. Тест содержит 5 вопросов и проверяет основные предметные результаты обучения по данной теме.

  • Тест по теме "Выражения, тождества, уравнения" для учащихся 7 класса. по   УМК  Макарычев Ю.Н.

  • Тест предназначен для проверки знаний по теме "Решение линейных уравнений"

  • Данный тест позволит закрепить материал по теме "Линейное уравнение с двумя переменными"

  • Тест предназначен для закрепления знаний обучающихся 6-7 классов по теме: "Раскрытие скобок, приведение подобных слагаемых". Необходимо решить уравнения. Ответ будет получен в виде целого числа или конечной десятичной дроби, который необходимо ввсети в строке "Ответ"

  • .............................................................................

  • Данный тест содержит все виды заданий/уравнений, которые могут встретиться на ОГЭ по математике. Здесь представлены линейные, квадратные и рациональные уравнения.

  • Тест предназначен для проверки знаний на тему "Линейная функция"

  • В тест включены задания на решение линейных уравнений, в записи которых есть скобка. В тест случайным образом выбираются уравнения из общей базы заданий. 

  • В тест включены задания на решение линейных уравнений, в записи которых есть скобка. В тест случайным образом выбираются уравнения из общей базы заданий. 

  • Тест по темам: уравнения, степень числа, выражения Ученикам предлагается решить уравнения с одной неизвестной, по тексту задачи составить и решить уравнение, а также произвести расчёты по действиям.

  • Тест по алгебре содержит задания из ВПР № 1 и № 5: нахождение значения выражения с обыкновенными и десятичными дробями; решение линейных уравнений

  • Цель: проверить и закрепить математические знания, развить логическое мышление и командный дух.

  • Решите уравнения. В ответе может быть только один вариант. Ответ можно выбрать из предложенных или вписать

  • Назначение и целевая аудитория: Учащиеся 9 классов. Подготовка к ОГЭ по математике. Может использоваться для тематического контроля в рамках уроков, дополнительных занятий или домашних заданий. Цель домашней работы: закрепить знания и умения учащихся 9 класса по решению линейных и квадратных уравнений, а также по исследованию и чтению графиков функций в рамках подготовки к заданиям 9 и 11 ОГЭ по математике.   Задачи: Образовательные: повторить алгоритмы решения линейных уравнений; закрепить способы решения квадратных уравнений с использованием дискриминанта, теоремы Виета и разложения на множители; отработать умение определять количество и вид корней квадратного уравнения; научить устанавливать соответствие между формулой функции и её графиком; закрепить навыки определения по графику нулей функции, промежутков знакопостоянства и координат характерных точек; формировать умение анализировать график и использовать его для решения практических задач; совершенствовать навыки записи решения и ответа в формате ОГЭ. Развивающие: развивать логическое, алгоритмическое и математическое мышление; формировать умение сравнивать различные способы решения; развивать навыки анализа условия задачи и выбора рационального метода; совершенствовать внимание, точность вычислений и математическую речь; развивать умение самостоятельно проверять правильность решения и исправлять ошибки. Воспитательные: воспитывать ответственное отношение к выполнению домашней работы; формировать аккуратность и последовательность при оформлении решения; развивать самостоятельность, настойчивость и уверенность в своих силах; формировать положительную мотивацию к подготовке к государственной итоговой аттестации. Планируемые результаты После выполнения работы учащиеся смогут: решать линейные и квадратные уравнения различными способами; определять число корней квадратного уравнения; применять дискриминант и теорему Виета при решении задач; распознавать графики линейной, квадратичной и других изученных функций; определять свойства функции по её графику; находить значения функции и аргумента, нули функции, промежутки возрастания и убывания; выполнять задания 9 и 11 ОГЭ в соответствии с установленным алгоритмом; проверять и оценивать результат своей работы. Время выполнения: рекомендуемое - 20–45 минут; для слабоуспевающих учащихся время может быть увеличено до 60 минут.   Когда можно использовать: Текущий контроль после изучения тем "Функции и их графики", "Линейная функция", "Квадратные уравнения: полные и неполные" Подготовка к ОГЭ в 9 классе (тематический тренинг) Повторение в начале 9 класса для диагностики остаточных знаний Домашнее задание с последующим разбором типичных ошибок Самостоятельная работа учащихся с целью самоподготовки.

  • работа содержит 5 заданий по теме уравнения, вычисления по действиям