Тесты по теме "ОРФОЭПИЯ" онлайн

В тесте представлен минимальный набор слов, по которым можно проверить уровень ученика 5 класса на знание орфоэпии.

Тест проверяет знание учащимися орфоэпических (акцентологических) норм.

В тесте представлен минимальный набор слов, по которым можно проверить уровень ученика 6 класса на знание орфоэпии. Рекомендовано также пройти тест за 5 класс (см. выше).

Повторение основных норм русского языка (без орфографии и пунктуации)

Тест включает в себя задание в постановке ударения в различных словах. Задание присутствует в ЕГЭ по русскому языку.

Тест поможет вам подготовиться к экзамену по русскому языку. В заданиях собраны все слова из кодификатора 2022-2023 года. Пободьше практики, и у вас исчезнут ошибки при постановке ударения в словах. 

Задание 4. Орфоэпия. Часть 1. Тест позволяет проверить и  систематизировать  знания  по теме "Орфоэпия"

Задание 4. Орфоэпия. Часть 2. Тест позволяет проверить и  систематизировать  знания  по теме "Орфоэпия"

Тест помогает выявить уровень знаний по теме "Орфоэпические нормы. Ударение в слове".

Орфоэпия для подготовки к ЕГЭ по русскому языку

В тесте предложены задания по образцу демонстрационных вариантов вступительных испытаний вузов.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Небольшая подборка слов, в которых чаще всего ошибаются в постановке ударения.

Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

Тест проверяет знание учащимися орфоэпических (акцентологических) норм. Даннай тест также помогает запомнить правильную постановку ударений в словах.

В этом тесте вы можете проверить свои знания в области орфоэпии за 7 класс.

Тест помогает ученикам отработать нормы ударения в русском языке. Все слова даны в соответствии с орфоэпичсеким минимумом ЕГЭ

Тест проверяет знание учащимися 7 класса акцентологических норм и направлен на запоминание правильной постановки ударения в словах.  В случае, если задание выполнено на "2", рекомендуем решить тест ещё раз.

Тест проверяет знаеие эрфэпических норм (правила постановки ударения в словах) и помогает подготовиться к экзамену по русскому языку

Тест поможет ученикам отработать навыки постановки ударения в словах. Все слова соответствуют орфоэпическому минимум ЕГЭ.

  При произношении сочетания букв ч и н нередко допускаются ошибки. Это связано с изменением правил старого произношения, в соответствие с которым во многих словах это сочетание произносилось как [шн]. По нормам современного русского литературного языка сочетание -чн- обычно и произносится как [чн], особенно в словах книжного происхождения, а также в словах, появившихся в недавнем прошлом (маскировочный, посадочный и т. д.).

Тест создан для проверки знаний студентов по представленной теме.

Пройдите тест и узнайте, помните ли вы, как правильно ставить ударения в словах?

Тренировочный тест по заданию 4 ЕГЭ по русскому языку для учеников 10-11 классов

Родной (русский) язык, 5 класс. Орфоэпические нормы (произношение звуков, ударение)

Тест предназначен для отработки навыков выполнения задания 4 в рамках подготовки к ЕГЭ по русскому языку

Цель теста — проверить уровень сформированности у учащихся навыков правильного литературного произношения и постановки ударений в соответствии с нормами современного русского языка. Задачи: выявить степень усвоения орфоэпических норм (ударения, произношение гласных и согласных); отработать умение находить и исправлять орфоэпические ошибки; развить фонематический слух и речевую культуру; подготовить школьников к выполнению аналогичных заданий в рамках ВПР и других проверочных работ. Методические рекомендации: перед тестом полезно провести краткий обзор основных орфоэпических правил и разобрать типичные ошибки; можно использовать аудиопримеры (запись диктора), чтобы тренировать слуховое восприятие норм произношения; после проверки теста желательно обсудить с классом наиболее сложные случаи и дать рекомендации по запоминанию правильных вариантов.

В тесте предложены задания по образцу демонстрационных вариантов вступительных испытаний вузов.

Тест проверяет знание учащихся орфоэпических (акцентологических) норм и готовит к выполнению задания 4 ЕГЭ.

Тест проверяет знание учащимися орфоэпических (акцентологических) норм и готовит к выполнению задания 4 ЕГЭ по русскому языку.

Тест проверяет знаеие эрфэпических норм (правила постановки ударения в словах) и помогает подготовиться к экзамену по русскому языку

Тест (задание 3 ЕГЭ) проверяет знание орфоэпических (акцентологических) норм. 

Тест базового уровня сложности для проверки соблюдения орфоэпических норм (постановки ударения).

Тест предназначен для студентов группы ТБ-17-1. Студенты групп Т-16, написавшие проверочную работу на неудовлетрительно, могут исправить оценку, выполнив тест. 

Тест предназначен для учащихся 8 классов. в тест включены: наречия, прилагательные, существительные.

Тест предназначен для обобщенной проверки знаний по правилам русского языка в 5 классе. Решая тест, учащиеся выявят свои пробелы в пройденном материале и смогут заострить внимание на изучении и повторении, корректируя плохо выученные разделы. Составленный в форме 20 вопросов, он имеет один ответ на каждый. Тест может быть использован как для самостоятельной работы, так и для проверки знаний своего ребенка родителями. После ответа на все задания школьник сможет самостоятельно оценить свои знания и по количеству набранных процентов выставить себе оценку.

Тест в формате задания 4 ЕГЭ по русскому языку для проверки умения ставить ударение в словах различных частей речи.

Орфоэпия изучает законы и правила произношения слов. Сложно представить грамотную речь без этой науки, ведь именно она определяет, как будет правильно: тОрты или тортЫ. Данный тест на знание ударения и содержит  42 слова.

ЕГЭ. Русский язык. Орфоэпические нормы. Тренировочный тест. 10-11 класс

Насколько хорошо вы знаете орфоэпию? Сейчас мы это проверим! По окончании этого теста, вы получите небольшой подарок, который поможет Вам сделать Вашу речи грамотной

Тест на распознавание орфоэпических норм для учащихся 6 класса. Может использоваться для подготовки к ВПР.

Орфоэпия по словам профессиональной направленности для студентов профессии сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

Тест для проверки уровня усвоения орфоэпических норм на этапе подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

Тест поможет запомнить верные орфоэпические нормы. Задания соответствуют орфоэпичсекому минимум ЕГЭ.

Данный тест ориентирован на правильную постановку ударения в предложенных словах. Важно обратить внимание  на то, что этозадание предполагает знание правил постановки ударения не во всехсловах в русском языке, а в ограниченном количестве слов, список которых ФИПИ публикует заранее.

Запоминаем орфоэпические нормы. Отрабатываем орфоэпию. Упражнение 1

Тест проверяет знание учащимися 5 класса акцентологических норм и направлен на запоминание правильной постановки ударения в словах. За тест предусмотрены только две оценки - "5" и "2". В случае, если задание выполнено на "2", необходимо решить тест ещё раз.

Тест включает в себя вопросы по русскому языку, раздел "Орфоэпия". Проверьте свои знания!

Тест "орфоэпические нормы руского языка" подготовлен для учащихся 9-11 классов, в целях подготовки к 4 заданию ЕГЭ. Будте внимательны при написании ответов.

Пройдите тест и проверьте, правильно ли вы произносите эти слова?

Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

Как запомнить ударения для 4 задания ЕГЭ? 1. Самое важное – выучить правила, данные ниже. Рекомендуем учить слова группами, объединенными общим звучанием.2. Быстрее всего запоминается ударение в словах, если их произносить.3. Если какие-то слова никак не получается запомнить, попробуйте записать их на диктофон и прослушивайте в свободное время. Достаточно включить аудиозапись в свой привычный плейлист

Задание помогает повторить правильное ударение в словах в рамках подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

Для закрепления знаний полученных в ходе прочтения лонгрида, предоставляется возможность пройти тест. Перед тестом можно ознакомиться с источником: https://accents-evolution.tilda.ws/

Нужно указать цифры вариантов ответов,где ударение выделено правильно.

Орфоэпические навыки необходимы для культуры речи. Тест помогает запоминать правильное произношение слов.

Тест на тему "Синтаксис и пунктуация" для 5 класса: прямая речь, цели высказывания, словосочетание, распространенные и нераспространенные предложения, связь предложений в тексте