• В тесте представлен минимальный набор слов, по которым можно проверить уровень ученика 5 класса на знание орфоэпии.

  • Тест включает в себя задание в постановке ударения в различных словах. Задание присутствует в ЕГЭ по русскому языку.

  • В тесте представлен минимальный набор слов, по которым можно проверить уровень ученика 6 класса на знание орфоэпии. Рекомендовано также пройти тест за 5 класс (см. выше).

  • Орфоэпия (все)

    10.12.2022 5624 1

    Тест поможет вам подготовиться к экзамену по русскому языку. В заданиях собраны все слова из кодификатора 2022-2023 года. Пободьше практики, и у вас исчезнут ошибки при постановке ударения в словах. 

  • Орфоэпия для подготовки к ЕГЭ по русскому языку

  • Культура речи

    04.07.2023 6063 0

    Повторение основных норм русского языка (без орфографии и пунктуации)

  •   При произношении сочетания букв ч и н нередко допускаются ошибки. Это связано с изменением правил старого произношения, в соответствие с которым во многих словах это сочетание произносилось как [шн]. По нормам современного русского литературного языка сочетание -чн- обычно и произносится как [чн], особенно в словах книжного происхождения, а также в словах, появившихся в недавнем прошлом (маскировочный, посадочный и т. д.).

  • В этом тесте вы можете проверить свои знания в области орфоэпии за 7 класс.

  • ПРОВЕРЬ СЕБЯ! Небольшая подборка слов, в которых чаще всего ошибаются в постановке ударения.

  • Тест помогает выявить уровень знаний по теме "Орфоэпические нормы. Ударение в слове".

  • Пройдите тест и узнайте, помните ли вы, как правильно ставить ударения в словах?

  • Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

  • Тест в формате задания 4 ЕГЭ по русскому языку для проверки умения ставить ударение в словах различных частей речи.

  • Тест поможет запомнить верные орфоэпические нормы. Задания соответствуют орфоэпичсекому минимум ЕГЭ.

  • Тест помогает ученикам отработать нормы ударения в русском языке. Все слова даны в соответствии с орфоэпичсеким минимумом ЕГЭ

  • Тест базового уровня сложности для проверки соблюдения орфоэпических норм (постановки ударения).

  • Тест предназначен для студентов группы ТБ-17-1. Студенты групп Т-16, написавшие проверочную работу на неудовлетрительно, могут исправить оценку, выполнив тест. 

  • Тест проверяет знание учащимися 7 класса акцентологических норм и направлен на запоминание правильной постановки ударения в словах.  В случае, если задание выполнено на "2", рекомендуем решить тест ещё раз.

  • Орфоэпия ЕГЭ

    18.04.2024 144 0

    Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

  • Тест проверяет знание учащимися орфоэпических (акцентологических) норм. Даннай тест также помогает запомнить правильную постановку ударений в словах.

  • Тест проверяет знание учащихся орфоэпических (акцентологических) норм и готовит к выполнению задания 4 ЕГЭ.

  • Тест предназначен для учащихся 8 классов. в тест включены: наречия, прилагательные, существительные.

  • Орфоэпия изучает законы и правила произношения слов. Сложно представить грамотную речь без этой науки, ведь именно она определяет, как будет правильно: тОрты или тортЫ. Данный тест на знание ударения и содержит  42 слова.

  • Тест для проверки уровня усвоения орфоэпических норм на этапе подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

  • Тест поможет ученикам отработать навыки постановки ударения в словах. Все слова соответствуют орфоэпическому минимум ЕГЭ.

  • Запоминаем орфоэпические нормы. Отрабатываем орфоэпию. Упражнение 1

  • Тест проверяет знание учащимися 5 класса акцентологических норм и направлен на запоминание правильной постановки ударения в словах. За тест предусмотрены только две оценки - "5" и "2". В случае, если задание выполнено на "2", необходимо решить тест ещё раз.

  • Тест предназначен для проверки умения правильно ставить ударения в словах (в соответствии с орфоэпическими нормами)

  • Тест предназначен для отработки навыков выполнения задания 4 в рамках подготовки к ЕГЭ по русскому языку

  • Тест проверяет знание учащимися орфоэпических (акцентологических) норм и готовит к выполнению задания 4 ЕГЭ по русскому языку.

  • Тест проверяет знаеие эрфэпических норм (правила постановки ударения в словах) и помогает подготовиться к экзамену по русскому языку

  • Тест проверяет знаеие эрфэпических норм (правила постановки ударения в словах) и помогает подготовиться к экзамену по русскому языку

  • Тест (задание 3 ЕГЭ) проверяет знание орфоэпических (акцентологических) норм. 

  • Тест проверяет знание учащимися орфоэпических (акцентологических) норм.

  • Тест предназначен для обобщенной проверки знаний по правилам русского языка в 5 классе. Решая тест, учащиеся выявят свои пробелы в пройденном материале и смогут заострить внимание на изучении и повторении, корректируя плохо выученные разделы. Составленный в форме 20 вопросов, он имеет один ответ на каждый. Тест может быть использован как для самостоятельной работы, так и для проверки знаний своего ребенка родителями. После ответа на все задания школьник сможет самостоятельно оценить свои знания и по количеству набранных процентов выставить себе оценку.

  • Насколько хорошо вы знаете орфоэпию? Сейчас мы это проверим! По окончании этого теста, вы получите небольшой подарок, который поможет Вам сделать Вашу речи грамотной

  • Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

  • Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

  • Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

  • Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

  • Орфоэпия — это исторически сложившиеся нормы русского литературного произношения отдельных звуков и звукосочетаний в потоке устной речи. Вот некоторые примеры орфоэпических норм: В русском литературном языке в безударном положении не произносится звук [о]. На его месте после твёрдых согласных в начале слова и первом предударном слоге произносится [а]. После мягких согласных на месте гласных, которые обозначаются буквами е, ё, я, в безударном положении обычно произносится звук, близкий к [и]. Парные звонкие согласные, обозначаемые буквами б, в, г, д, ж, з, становятся глухими (оглушаются) на конце слова и перед парными глухими согласными, обозначаемыми буквами п, ф, к, т, ш, с.

  • Как запомнить ударения для 4 задания ЕГЭ? 1. Самое важное – выучить правила, данные ниже. Рекомендуем учить слова группами, объединенными общим звучанием.2. Быстрее всего запоминается ударение в словах, если их произносить.3. Если какие-то слова никак не получается запомнить, попробуйте записать их на диктофон и прослушивайте в свободное время. Достаточно включить аудиозапись в свой привычный плейлист

  • Цель теста — проверить уровень сформированности у учащихся навыков правильного литературного произношения и постановки ударений в соответствии с нормами современного русского языка. Задачи: выявить степень усвоения орфоэпических норм (ударения, произношение гласных и согласных); отработать умение находить и исправлять орфоэпические ошибки; развить фонематический слух и речевую культуру; подготовить школьников к выполнению аналогичных заданий в рамках ВПР и других проверочных работ. Методические рекомендации: перед тестом полезно провести краткий обзор основных орфоэпических правил и разобрать типичные ошибки; можно использовать аудиопримеры (запись диктора), чтобы тренировать слуховое восприятие норм произношения; после проверки теста желательно обсудить с классом наиболее сложные случаи и дать рекомендации по запоминанию правильных вариантов.

  • ЕГЭ. Русский язык. Орфоэпические нормы. Тренировочный тест. 10-11 класс

  • Тест на тему "Синтаксис и пунктуация" для 5 класса: прямая речь, цели высказывания, словосочетание, распространенные и нераспространенные предложения, связь предложений в тексте 

  • Задание помогает повторить правильное ударение в словах в рамках подготовки к ЕГЭ по русскому языку.