•   Образовательный тест (проверка знания содержания произведения "Тихий Дон")

  • Тест для контроля успешности усвоения лекционного материала по творчеству А. Платонова и М. Шолохова

  • Тест предназначен для учащихся 11 класса «Тихий Дон» – это знаменитый роман Михаила Шолохова, который повествует о жизни казачьей общины на Дону в период с 1912 по 1922 годы. Главным героем романа является казак Григорий Мелентьевич Меженин, который пройдет через все испытания и беды, связанные с Первой мировой войной, Российской революцией и Гражданской войной. Роман «Тихий Дон» описывает жизнь казачьей общины, ее традиции, обычаи и образ жизни. В центре повествования находится любовная история Григория Мелентьевича и Аксиньи Степановны. Их любовь проходит через множество испытаний, связанных с войной и революцией. В романе Шолохова ярко описаны события Первой мировой войны, Российской революции и Гражданской войны, а также их влияние на жизнь казачьей общины. Автор показывает, как казаки вынуждены были выбирать между верностью своим традициям и верностью новой власти.

  • Тест разработан специалистами ГКУ РО "Казаки Дона". Терюха Николай Геннадьевич - начальник отдела духовно-нравственного воспитания казачьей молодежи, связям с РПЦ, традиционной казачьей культуры и спорта; педагог, лингвист, менеджер образования, экономист. Чернухина Дарья Сергеевна - ведущий специалист отдела духовно-нравственного воспитания казачьей молодежи, связям с РПЦ, традиционной казачьей культуры и спорта; педагог:, консультирующий психолог, организатор работы с молодежью в органах государственного и муниципального управления; историк-краевед.

  • «Ти́хий Дон» — роман-эпопея в четырёх томах, написанный Михаилом Шолоховым (1905-1984)

  • 24 мая 2020 года - исполняется 115 лет со дня рождения великого русского писателя, журналиста, киносценариста, военного корреспондента, лауреата Нобелевского премии Михаила Александровича Шолохова

  • Тест позволяет проверить знание текста романа и основные элементы анализа произведения

  • Тест для контроля успешности усвоения лекционного материала по творчеству А. Ахматовой и М. Шолохова