Цель: проверить умение учащихся различать предлоги и приставки, корректно писать предлоги раздельно с другими частями речи. Класс: 5–6 Время выполнения: 10 минут Инструкция для учащихся:Прочитайте задания. Выберите правильный вариант написания. В заданиях с выбором ответа — только один вариант верный.