Данный тест предназначен для проведения на послетекстовом этапе аудирования с целью объективной проверки степени понимания учащимися 10–11 классов прослушанного текста о Михаиле Глинке. Он позволяет оценить, насколько успешно обучающиеся усвоили ключевую фактологическую информацию: основные биографические вехи композитора, его роль в истории музыки, культурный контекст эпохи. Задания теста направлены на проверку умения извлекать детали, определять причинно-следственные связи и понимать основную идею текста. Результаты тестирования помогают учителю выявить типичные ошибки и пробелы в понимании, что необходимо для своевременной коррекции и планирования дальнейшей работы. Кроме того, формат заданий с одним правильным ответом способствует развитию навыков смыслового прогнозирования и концентрации внимания на конкретных деталях. Таким образом, тест выполняет не только контролирующую, но и развивающую функцию, завершая цикл работы с аудиотекстом и закрепляя изученный материал.
Хотите использовать этот тест в собственных целях?
Легко!- Для этого Вам необходимо авторизоваться на сайте и вернуться на эту страницу.
- После этого здесь будет кнопка, с помощью которой вы сможете перейти к процедуре копирования.