Цели урока: 1. Познакомить учащихся с историей Олимпийских игр в древности и показать их значение в жизни Древней Греции. Продолжить формирование умений работать с текстом учебника, его иллюстрациями, выделяя главное. Расширить кругозор учащихся, подчеркнуть миротворческую роль Олимпийских игр. Задачи: Усвоение фактов и основных идей, с помощью иллюстративного материала. Изучение новых понятий по данной теме. Организация деятельности учащихся по применению новых знаний. Формирование следующих универсальных учебных действий: Регулятивные Определять цель, проблему в учебной деятельности. Выдвигать версии. Планировать деятельность в учебной ситуации. Оценивать степень и способы достижения цели в учебной ситуации. Познавательные Владеть смысловым чтением (вычитывать фактуальную, подтекстовую, концептуальную информацию). Выявлять причинно-следственные связи. Делать выводы. Самостоятельно работать с информацией, находить её, осмысливать и использовать. Доказывать. Сравнивать. Анализировать – выделять главное. Представлять информацию в разных формах (текст). Личностные Оценивать свои и чужие поступки. Оценить значение спорта для формирования здорового образа жизни. Коммуникативные Излагать своё мнение, аргументируя его. Создавать устные и письменные тексты.