Тесты для педагогов онлайн

Пробный тест по модулю Законы РК Квалификационное тестирование – один из видов проведения процедуры аттестации педагогических работников, который проводится для определения уровня профессиональной компетенции при досрочном повышении и подтверждении квалификационной категории.

Онлайн тест. Абай Құнанбаевқа 175 жыл толуына арналған туралы тесттер жинағы 

Тест предназначен для воспитателей дошкольного образования. После прохождения теста рекомендуем пройти тестирования следующих разделов. После прохождения тестирования по всем разделам целесообразно закрепить знания прохождением итогового теста - ЭКЗАМЕН

Итоговый экзамен по аттестации воспитателей на первую и высшую категории по результатам тестирования по отдельным блокам.

Тест предназначен для учителей истории, проходящих аттестацию. Тест предусматривает различные вопросы - с единственным выбором, множественным выбором, установление соответствий, установление последовательности.

Многие из нас еще с детства мечтают о том, что станут директором школы (завода, магазина и пр.). Но кто задумывался над тем, есть ли у него предрасположенность к руководящей работе? Наш тест поможет вам ответить на этот вопрос.

Тест предназначен для воспитателей дошкольного образования. После прохождения теста рекомендуем пройти тестирования следующих разделов. После прохождения тестирования по всем разделам целесообразно закрепить знания прохождением итогового теста - ЭКЗАМЕН

Тесты для аттестации на первую о высщую квалификационную категорию для педагогов -психологов. Надпредметный блок.Методика воспитательной деятельности

Тесты для аттестации на первую о высщую квалификационную категорию для педагогов -психологов. Надпредметный блок.ОБЖ

Тест предназначен для воспитателей дошкольного образования. После прохождения теста рекомендуем пройти тестирования следующих разделов. После прохождения тестирования по всем разделам целесообразно закрепить знания прохождением итогового теста - ЭКЗАМЕН

Тесты для аттестации на первую о высщую квалификационную категорию для педагогов -психологов. Надпредметный блок. Основы социологии.

Тест предназначен библиографии и библиотечному делу для студентов дистанционников. И студентов очно-заочных курсов.

Данный тест поможет определить уровень знания по дисциплине "Методика преподавания иностранного языка"

В тесте проверяются и обобщаются знания учащихся по повести Н.В.Гоголя "Шинель"

Тест для тех кто шарит и не шарит в программировании!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Тест предназначен для воспитателей дошкольного образования. После прохождения теста рекомендуем пройти тестирования следующих разделов. После прохождения тестирования по всем разделам целесообразно закрепить знания прохождением итогового теста - ЭКЗАМЕН

Тестовые задания по теме: что вы знаете о конвенции правах ребенка

Данный тест предназначен для проверки и закрепления полученных знаний по данной теме. Инструкции к тесту описаны ниже.

Тесты для учителей истории, проходящих аттестационные процедуры. Предлагаем вашему вниманию тест по обществознанию

Итак, поскольку школьная зрелость, как и вообще все развитие ребенка, подчиняется закону неравномерности психического развития, каждый ребенок имеет свои сильные стороны и зоны наибольшей уязвимости. Для того чтобы вы могли сами оценить подготовленность ребенка, предлагаем вам короткий тест. Готов ли ребенок к школе?

Викторина на тему "Цветы" для детей дошкольных учреждений. Для самостоятельного тестирования в домашних условиях.

Автор теста - Склярова Людмила Александровна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории ГОУ ЛНР "Селезневская СШ № 18 имени Героя Советского Союза А.В. Дубенко". Тест предназначен как для обучающихся, так и для педагогов. ВНИМАНИЕ!!! Прежде, чем приступить к выполнению теста, внимательно ознакомьтесь с правилами получения подтверждающего сертификата!

Тест предназначен для воспитателей дошкольного образования. После прохождения теста рекомендуем пройти тестирования следующих разделов. После прохождения тестирования по всем разделам целесообразно закрепить знания прохождением итогового теста - ЭКЗАМЕН

Тест для руководителей и специалистов единых дежурно-диспетчерских служб муниципальных образований, дежурно-диспетчерских служб организаций

Тест разработан в интернет Онлайн-тесте для мобильной проверки уровня знания студентов института физической культуры и спорта

Тест предназначен для учителей истории, проходящих аттестацию. Тест предусматривает различные вопросы - с единственным выбором, установление соответствий, установление последовательности.

Тест предназначен для учителей истории, проходящих аттестацию. Тест предусматривает различные вопросы - с единственным выбором, установление соответствий, установление последовательности.

Тест для председателя и членов комиссий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности

Предназначается для преподавателей, проходящих досрочное повышение квалификации. В данном режиме Вы можете самостоятельно указать количество вопросов

Викторина на тему "Деревья" для детей дошкольных учреждений. Для самостоятельного тестирования в домашних условиях.

Данный тест предназначен для проверки и закрепления полученных знаний по данной теме. Инструкции к тесту описаны ниже.

Данный тест предназначен для обучающихся 2-4 классов. Он содержит вопросы по подготовке к олимпиадам по основным предметам.

Педагогическая игра для выявления уровня профессиональной компетенции педагога ДОУ согласно рабочей теме ГМО «КПМ+ФОМ=ДОО/2020» (по материалам плана). Расшифровка: коррекционно-профилактические мероприятия (КПМ) + физкультурно-оздоровительные мероприятия (ФОМ) = ДОО/2020

В русской педагогике конца XIX  начале XX отражались противоречие между традиционной,             официальной установкой на воспитание в духе «самодержавия, православия, народности» и подходами, бравшими за образец западную педагогику и опыт европейской школы, причем не всегда учитывались особенности и своеобразие развития России. Однако в целом отличительной чертой русской педагогики того времени были ее гуманистическая направленность и демократизм. Уважительное отношение к личности ребенка, его интересам и потребностям, стремление постигнуть его внутренний мир, создать условия для всестороннего развития были общими для различных педагогических течений рассматриваемого периода. 

Тест предназначен для студентов 1 курса, поступивших на математический факультет!

       Исследования показали, что люди, умеренно и сильно ориентированные на успех, предпочитают средний уровень риска. Те же, кто боится неудач, предпочитают малый или, наоборот, слишком большой уровень риска. Чем выше мотивация человека к успеху - достижению цели, тем ниже готовность к риску. При этом мотивация к успеху влияет и на надежду на успех: при сильной мотивации к успеху надежды на успех обычно скромнее, чем при слабой мотивации к успеху.        К тому же людям, мотивированным на успех и имеющим большие надежды на него, свойственно избегать высокого риска.Те, кто сильно мотивирован на успех и имеют высокую готовность к риску, реже попадают в несчастные случаи, чем те, которые имеют высокую готовность к риску, но высокую мотивацию к избеганию неудач (защиту). И наоборот, когда у человека имеется высокая мотивация к избеганию неудач (защита), то это препятствует мотиву к успеху - достижению цели.

               В западной культуре большинство людей могут быть отнесены к одному из 6 типов: реалистическому (Р-типу), исследовательскому (И-типу), артистическому (А-типу), социальному (С-типу), предпринимательскому (П-типу) и конвенциональному (К-типу).                Каждый тип является идеализацией, гипотетической конструкцией для описания определенной группы людей, обладающих сходными личностными и профессиональными признаками. Он является некоторым эталоном, стандартом, с которым сравнивается реальная личность. Тип характеризуется своими психологическими особенностями: способностями, интересами, складом характера, предпочитаемым окружением. Каждый человек может быть отнесен к определенному типу или охарактеризован через комбинацию нескольких типологических особенностей. Типологические особенности личности являются результатом взаимодействия множества факторов: культурных и личностных. Это такие, как влияние семьи, родителей и других значимых людей, квалификация и опыт предыдущей работы, социокультурное влияние, физическое окружение и т.д.               Так, под влиянием этих факторов личность первоначально предпочитает одни и отвергает другие виды деятельности и социальной активности. Затем эти деятельности становятся преобладающими интересами. Эти интересы ведут к развитию определенных способностей. И, наконец, интересы и способности личности формируют определенные личностные диспозиции, которые определяют то, как человек воспринимает окружающий мир, чувствует, думает и действует.

Тест предназначен для воспитателей дошкольного образования. После прохождения теста рекомендуем пройти тестирования следующих разделов. После прохождения тестирования по всем разделам целесообразно закрепить знания прохождением итогового теста - ЭКЗАМЕН

Тест предназначен для воспитателей дошкольного образования. После прохождения теста рекомендуем пройти тестирования следующих разделов. После прохождения тестирования по всем разделам целесообразно закрепить знания прохождением итогового теста - ЭКЗАМЕН

Тест предназначен для воспитателей дошкольного образования.Этот тест итоговый после его необходимо пройти тестирование по закреплению всего пройденного материала - ЭКЗАМЕН.

Викторина на тему "Собаки" для детей дошкольных учреждений. Для самостоятельного тестирования в домашних условиях.

Викторина по детским песенкам для детей дошкольных учреждений. Для самостоятельного тестирования в домашних условиях.

Викторина по сказке "Илья Муромец" предназначена для детей дошкольных учреждений.

Викторина по сказке "Сивка Бурка" предназначена для детей дошкольных учреждений

Насколько хорошо вы знаете историю гитары? Попробуйте ответить на вопросы нашего теста.

Тестирование по  теории и методике сенсорного воспитания дошкольников

Данный тест предназначен для проверки и закрепления полученных знаний по данной теме. Инструкции к тесту описаны ниже. 

Данный тест позволяет закрепить полученные знания по данной теме и проверить уровень подготовленности учащихся

Данный тест позволяет закрепить знания по теме и проверить уровень усвоения знаний.

Данный тест поможет вам восполнить педагогические знания в соответствии с ФГОС.

Правила вида спорта "Чир спорт" (утв. приказом Министерства спорта РФ от 5 февраля 2018 г. N 84)7 марта 20181. Общие положенияНастоящие Правила вида спорта "чир спорт" (далее - Правила) разработаны в соответствии с Правилами вида спорта "чир спорт" Международного союза чир спорта (ICU - International Cheer Union) и распространяются на все официальные спортивные соревнования по виду спорта "чир спорт" (далее - чир спорт), проводимые на территории Российской Федерации Общероссийской спортивной федерацией аккредитованной по виду спорта чир спорт (далее - Федерация) и ее региональными отделениями и иными уполномоченными организациями. Спортивные ситуации, не нашедшие отражения в настоящих Правилах, трактуются исходя из Правил ICU.

Автор теста - Склярова Людмила Александровна, учитель высшей категории ГОУ ЛНР "Селезневская СШ № 18 имени Героя Советского Союза А.В. Дубенко"

Тест для учеников младшей школы по теме Food. Рекомендован для проверки знаний по теме

С целью определения степени профессиональной компетенции вам предлагается выполнить следующие задания по теории и методике обучения иностранному языку.

Тест создан для подготовки учителей информатики к аттестации. Вопросы взяты с сайта НИРО в 2014-2015

Тест предназначен для учителей истории, проходящих аттестацию. Тест предусматривает различные вопросы - с единственным выбором, установление соответствий, установление последовательности.

Данный тест направлен на проведение контроля изучения темы "Воображение" для студентов и аспирантов педагогических ВУЗов.

В данном тесте представлены вопросы административной правктики водителей из новых билетов (2016 г.) ПДД. Если у Вас есть пожелания по новым тестам напишите их тему или тематику. Просьба оставлять комментарии  и предложения по тестам. Спасибо.  

XVII в., с которого традиционно начинают отсчет Нового времени, в значительной мере сохранил многие социально-экономические устои и особенности духовной жизни средневековья, и поэтому по крайней мере его первую половину следует рассматривать лишь как перекидной мостик от эпохи по- зднего средневековья к началу собственно Нового времени.

))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

Тест предназначен для воспитателей дошкольного образования. После прохождения теста рекомендуем пройти тестирования следующих разделов. После прохождения тестирования по всем разделам целесообразно закрепить знания прохождением итогового теста - ЭКЗАМЕН

Викторина по сказке "Царевна лягушка" предназначена для детей дошкольных учреждений

Викторина на тему "Буква В" для детей дошкольных учреждений. Для самостоятельного тестирования в домашних условиях.

Викторина на тему "Домашние животные" для детей дошкольных учреждений. Для самостоятельного тестирования в домашних условиях.

Викторина на тему "Птицы" для детей дошкольных учреждений. Для самостоятельного тестирования в домашних условиях.

Викторина по сказке "Волк и семеро козлят" предназначена для детей дошкольных учреждений

Викторина по сказке "Иван царевич и серый волк" предназначена для детей дошкольных учреждений

Викторина по сказке "Курочка ряба" предназначена для детей дошкольных учреждений

Викторина по сказке "Теремок" предназначена для детей дошкольных учреждений

Викторина по сказке "Репка" предназначена для детей дошкольных учреждений

Этот тест поможет Вам лучше понять себя и своё отношение к окружающему Вас миру. Отвечайте честно, не старайтесь себя приукрасить, и тогда Вы получите точный результат и, если понадобится, крошечку поддержки от автора. Удачи в познании себя!  

Данный тест предназначен для оценки знаний студентов Московского государственного областного университета по предмету "Виртуальная образовательная среда"

Насколько хорошо вы знаете историю гитары? Попробуйте ответить на вопросы нашего теста.

Насколько хорошо вы знаете историю гитары? Попробуйте ответить на вопросы нашего теста.

Насколько хорошо вы знаете историю гитары? Попробуйте ответить на вопросы нашего теста.

Насколько хорошо вы знаете историю гитары? Попробуйте ответить на вопросы нашего теста.

Данный тест предназначен для проверки и закрепления полученных знаний по данной теме. Инструкции к тесту описаны ниже.

Насколько хорошо вы знаете историю гитары? Попробуйте ответить на вопросы нашего теста

Тестовые задание по теории и методике физического воспитания дошкольников

Данный тест предназначен для проверки и закрепления полученных знаний по данной теме. Инструкции к тесту описаны ниже.

Данный тест предназначен для проверки и закрепления полученных знаний по данной теме. Инструкции к тесту описаны ниже. 

Тестовые задания с ответами для квалификационных испытаний педагогических работников учреждений образования

Насколько хорошо вы знаете историю гитары? Попробуйте ответить на вопросы нашего теста

Насколько хорошо вы знаете историю гитары? Попробуйте ответить на вопросы нашего теста

Оценка волевых качеств, которые имеют большое значение для успешной деятельности педагога. К ним относятся - настойчивость и упорство в преодолении препятствий, целеустремлённость, выдержка и самообладание, смелость и решительность, уверенность в своих силах быстрота в решении профессиональных и житейских вопросов.

В этом разделе Вы можете пройти итоговое тестирование после полного изучения всех тем курса Первая помощь

Тест является дополнением к тесту на знание дат по данному периоду. Рекомендуется внимательно читать вопрос (в вопросе часто содержится информация, необходимая для ЕГЭ-ОГЭ), которую вы должны запомнить. Век по умолчанию пишем прописью. Имена пишем слитно. Например: ИванЧетвертый (строчная или заглавная буква значения не имеет).

Винсент Ван Гог: жизнь и творчество. Винсент Ван Гог - Нидерландский художник-постимпрессионист, чьи работы оказали вневременное влияние на живопись XX века.