• Тест позволяет проверить знание грамматики на уровне  Elementary по следующим темам: Местоимения. Существительное. Повелительное наклонение.  Some, any, no  и их производные. There is/are. Степени сравнений прилагательных. Числительные. Даты. Предлоги времени, движения и места. All, both, either, neither. 

  • Тренировочный тест по темам: род существительных, склонение существительных, число существительных

  • Тест предназначен для проверки умений учащихся применять правила написания безударных падежных окончаний существительных

  • Тест предназначен для учеников 5 класса при повторении темы "Имя существительное", а также будет полезен для учеников 6 класса. 

  • Тест для систематического индивидуального и группового контроля знаний.

  • Тест для систематического индивидуального и группового контроля знаний.

  • Гласные в суффиксах существительных -ЕК-/-ИК-. Гласные О и Е после шипящих в суффиксах и окончаниях имён существительных. Правописаниесуществительных с  суффиксом -ЧИК-/-ЩИК- . Вариант-1

  • Текс предназначен для проверки знаний по теме "мя существительное во 2 классе

  • Цель тестирования: проверка уровня знаний учащихся по разделу «Морфология» и выявление пробелов в освоении материала.   Целевая аудитория: учащиеся 8–11 классов.   Данный тест актуализирует знания по таким частям речи: существительное, прилагательное, глагол, числительное, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, предлог, союз, модальные частицы, звукоподражательные слова. Тест может быть использован на уроках текущего, промежуточного и обобщающего контроля по данной теме и при организации обобщающего повторения.   При подготовке к тестированию обратить внимание на: одушевлённые и неодушевлённые существительные; особенности склонения имён существительных; разряды имён прилагательных; виды и спряжения глаголов; особенности причастий и деепричастий; разряды местоимений; служебные части речи. После прохождения теста ученик может увидеть только свои ответы и оценку. Правильные ответы ученикам в контрольном тесте не показываются!   Система оценивания: «5» (отлично) - 90–100% правильных ответов. «4» (хорошо) - 70–89% правильных ответов. «3» (удовлетворительно) - 50–69% правильных ответов. «2» (неудовлетворительно) - менее 50% правильных ответов.   После тестирования необходимо: провести детальный анализ ошибок; выявить типичные затруднения учащихся; составить план коррекционной работы; организовать индивидуальные консультации.

  • Тест для систематического индивидуального и группового контроля знаний.

  • С помощью этого теста можно проверить сформированность навыка изученной темы.

  • Данный тест предназначен для проверки полученных знаний об имени существительном.