-
Контрольная работа по теме "Односоставные предложения, 8 класс" (интерактивный вариант). Предложено определить вид односоставного предложения. В тексте встречаются двусоставные предложения, предложения, осложнённые обособленными определениями и обстоятельствами, однородными членами. Дополнительно нужно вставить в словах пропущенные орфограммы.
-
Результаты теста покажут, какие ошибки не нужно допускать. После ответа на вопрос, показан правильный ответ. Вновь открытый тест содержит другие вопросы. Инструкция к тесту
-
Этот тест создан для того, что помочь учащимся повторить и закрепить знания по теме "Односоставные определённо-личные предложения". Другая цель - контроль усреваемости по данной теме.
-
Тест предназначен для учащихся 8 класса после изучения темы "Односоставные и неполные предложения"
-
Тест проверяет умение определять вид предложения по наличию главных членов, умение определять вид односоставного предложения.
-
Этот тест создан с целью повторить и закрепить изученный материал по теме. Учителю он поможет произвести контроль уровня усвоения материала и выставления оценок.
-
Тест предназначен для закрепления и проверки знаний по теме "Безличные предложения" в конце урока, на котором была изучена данная тема.
-
Это - тест на определение односоставных определённо-личных предложений из онлайн-курса по русскому языку, проверьте свои знания! Успехов!
-
Экспресс-тест по теме "Односоставные предложения" проверяет знания восьмиклассников в начале изучения темы.
-
Тест для проверки умения распознавать виды односоставных предложений.
-
Целевая аудитория: Тест оптимален для учащихся 8-9 классов после изучения темы "Односоставные предложения". Количество вопросов: 15. Тип теста: Закрытый (с выбором одного варианта ответа) Формат заданий: Каждое задание представляет собой предложение, тип которого нужно определить. Формат ответов: К каждому заданию предлагается 4 варианта ответа. Только один вариант является правильным. Сложность: средний уровень. Включены как базовые примеры, так и предложения, требующие внимательного анализа грамматической основы и смысла. Время проведения: Отведите 15-25 минут в зависимости от подготовленности класса. Средний уровень сложности предполагает, что учащиеся не будут тратить слишком много времени на раздумья над каждым пунктом. Оценка результатов теста: «5» (отлично) - 93–100% правильных ответов. «4» (хорошо) - 73–92% правильных ответов. «3» (удовлетворительно) - 53–72% правильных ответов. «2» (неудовлетворительно) - менее 53% правильных ответов. Цели теста: Контроль знаний: проверить усвоение учащимися теоретических знаний о классификации предложений по составу грамматической основы (двусоставные и основные типы односоставных предложений). Формирование умения: проверить сформированность практического умения анализировать структуру предложения (выделять грамматическую основу) и определять ее тип на основе формальных признаков (формы глагола, наличия/отсутствия подлежащего, способа выражения сказуемого) и смысла. Дифференциация: проверить умение различать: Двусоставные и односоставные предложения. Разные типы односоставных предложений между собой (особенно: О-оп / Н-л / Об-л; Б / Наз; Н-л / Б). Задачи теста: Выявить, умеют ли учащиеся: Находить грамматическую основу предложения. Определять наличие/отсутствие подлежащего. Анализировать форму и значение сказуемого в односоставных предложениях. Применять теоретические знания о признаках каждого типа предложения к конкретным примерам. Различать внешне схожие конструкции (напр., "Строят дом" (Н-л) vs "Можно строить" (Б); "Решай" (О-оп) vs "Решают" (Н-л/Об-л); "Мороз" (Наз) vs "Морозно" (Б)). Оценить уровень сформированности навыка синтаксического разбора предложения по составу грамматической основы. Получить объективные данные для корректировки учебного процесса (выявление тем, вызывающих наибольшие затруднения).
-
Тест содержит задания по теме "Односоставные предложения" из сборника ЦТ 2007 года
-
Этот тест создан с целью помочь ученикам повторить и закрепить знания и умения по теме "Односоставные бузличные предложения" и дать возможность учителю проконтролировать сформированность навыков у учащихся и выставить оценки по теме.
-
Тест предназначен для учащихся 8 класса после изучения темы для контроля
-
Тест по русскому языку на тему "Односоставные предложения. Неполные предложения."предназначен для учащихся 8 класса. Тест выполняется после изучения раздела.
-
Тест по русскому языку предназначен для проверки знаний по теме "Односоставные предложения"
-
Тест создан для проверки знаний по теме "Односоставные предложения".
-
Это - тест на различение односоставных предложений и двусоставных неполных, проверьте свои знания! Успехов!
-
Давайте разберём вопросы из ВПР по русскому языку за 8 класс. Данный тест - часть онлайн-курса по русскому языку "Односоставные предложения", Вы можете найти его по qr-коду с обложки.
-
Тест предназначен для обучающихся 8 классов при закреплении темы или контроля знаний "Односотавные предложения"
-
Тест состоит из 9 вопросов, которые направлены на проверку уровня усвоения материала.
-
Тест для проверки умения определять вид односоставного предложения.
-
Это - тест на определение односоставных безличных предложений из онлайн-курса по русскому языку, проверьте свои знания! Успехов!
-
Это - тест на определение односоставных номинативных | назывных предложений из онлайн-курса по русскому языку, проверьте свои знания! Успехов!
-
Данный тест - часть онлайн-курса по русскому языку "Односоставные предложения", Вы можете найти его по qr-коду с обложки.
-
В тесте приведены вопросы из билетов ОГЭ по русскому языку. Данный тест - часть онлайн-курса по русскому языку "Односоставные предложения", Вы можете найти его по qr-коду с обложки
-
Работа направлена на закрепление знаний по теме "Односоставные предложения"
-
Односотавные предложения: Определённо-личные Неопределённо-личные Обобщённо-личные Безличные Предложения взяты из сайта решуогэ
-
Тестовая работа для учащихся 8 класса по теме: "Односоставные предложения"
-
Целевая аудитория: Учащиеся 8 – 11 классов. Может использоваться для: текущего контроля знаний, подготовки к ОГЭ/ЕГЭ (базовый уровень), повторения в старших классах. Количество вопросов: 20. Тип теста: Закрытый (с выбором одного варианта ответа). Формат ответов: К каждому заданию предлагается 4 варианта ответа. Только один вариант является правильным. Типы заданий: Нахождение грамматической основы. Определение типа предложения (двусоставное/односоставное). Классификация сказуемых (ПГС, СГС, СИС). Выделение подлежащего или сказуемого. Сложность: средний уровень. Время проведения: Отведите 20 - 25 минут в зависимости от подготовленности класса. Средний уровень сложности предполагает, что учащиеся не будут тратить слишком много времени на раздумья над каждым пунктом. Цели теста: проверить умение анализировать структуру предложения. Задачи теста: Закрепить понятия «подлежащее», «сказуемое», «грамматическая основа». Научить различать виды сказуемых и типы предложений. Развить навык синтаксического анализа. Методические рекомендации: Перед тестом: Повторите: Виды сказуемых (ПГС, СГС, СИС). Типы односоставных предложений (безличные, назывные и др.). Разберите примеры с подлежащим, выраженным инфинитивом ("Курить - здоровью вредить"). После теста: Проанализируйте ошибки: если > 30% класса не справились с вопросом, уделите ему время на уроке. Дайте творческое задание: придумать свои примеры для каждого типа предложений. Оценка результатов: «5» (отлично) - 18–20 правильных ответов. «4» (хорошо) - 14–17 правильных ответов. «3» (удовлетворительно) - 10–13 правильных ответов. «2» (неудовлетворительно) - менее 10 правильных ответов.
-
Тест содержит задания из сборника ЦТ 2017 года (1—10 задания) и 2018 года (11—20 задания)
-
Это - тест на определение односоставных предложений в составе сложного. Такие задания ждут Вас на ОГЭ и ЕГЭ. Мы разбираем это подробно на онлайн-курсе по русскому языку, заходите по ссылке. А в тесте Вы можете проверить свои знания! Успехов!
-
В тесте приведены вопросы из билетов ЕГЭ по русскому языку. Данный тест - часть онлайн-курса по русскому языку "Односоставные предложения", Вы можете найти его по qr-коду с обложки.