-
Тест для подготовки к МОДО в 4 классе. Тест по математической, читетнльской и естественно-научной грамотности.
-
Мониторинг образовательных достижений учащихся 4 класса содержит 30 вопросов по трём направлениям
-
Тест предназначен для учащихся 3 класса, с целью отработки навыков универсальных учебных действий по работе с информацией и чтению.
-
Тест представляет собой анализ прочитанного текста. Вопросы направлены на развитие функциональной грамотности обучающихся 5 класса.
-
Проверка читательской грамотности пользователя на уроке инфоматике.
-
Мониторинг образовательных достижений обучающихся (далее –МОДО) является независимым от организаций образования систематическим наблюдением за качеством обучения на соответствие государственному общеобязательному стандарту соответствующего уровня образования, утвержденного приказом Министра образования и науки РК
-
Тест предназначен для учащихся 3 класса, с целью отработки навыков универсальных учебных действий по работе с информацией и чтению.
-
Тест предназначен для учащихся 4 класса, с целью отработки навыков универсальных учебных действий по работе с информацией и чтению.
-
Информационно-ориентированный тест по функциональной грамотности: определению, терминам, понятиям.Тест можно использовать как итоговую работу, для самообразования.
-
Литературно-познавательный тест по функциональной и читательской грамотности. Тест можно использовать как итоговую работу по теме, как дополнительный материал при подготовке к уроку или домашнему заданию, для самообразования.
-
МОДО 4 класс В тестах только один правильный ответ. На прохождение всего теста дается 60 минут. Всего 28 вопросов по трем предметам. Математика, Естествознание, Грамотность чтения.
-
Литературно-познавательный тест по литературе, истории . Тест можно использовать как итоговую работу по теме, как дополнительный материал при подготовке к уроку или домашнему заданию, для самообразования.
-
Литературно-познавательный тест по читательской грамотности, спорту. Тест можно использовать как итоговую работу по теме, как дополнительный материал при подготовке к уроку или домашнему заданию, для самообразования.
-
Литературно-познавательный тест по функциональной и читательской грамотности, обществознаию, психологии. Материал можно использовать как итоговую работу по теме, как дополнительный материал при подготовке к уроку или домашнему заданию, для самообразования.
-
Тест по рассказу А.П. Чехова "Ионыч" для формирования и проверки навыков читательской грамотности
-
Международный день грамотности был утвержден в 1965 году после проведения иранской конференции, главной темой которой значился вопрос о ликвидации безграмотности. По окончании обсуждения было принято решение об учреждении праздника, целью которого станет сокращение количества неграмотных людей путем создания доступного образования даже в самых отдаленных уголках планеты. К сожалению, около 860 миллионов взрослых людей во всем мире не умеют читать и писать. Идея искоренения безграмотности оказалась близкой многим, поэтому годы с 2002 по 2012 были признаны десятилетием грамотности. Был утвержден план международных мероприятий, координатором которых стало ЮНЕСКО. Учреждены несколько премий, вручаемых за самые выдающиеся успехи в борьбе с неграмотностью.
-
Литературно-познавательный тест по функциональной грамотности и русскому языку. Тест можно использовать как итоговую работу по теме, как дополнительный материал при подготовке к уроку или домашнему заданию, для самостоятельного формирования.
-
Пробное МОДО 4 класс по 3 направлениям: Читательская грамотность 10 вопросов Математическая грамотность 12 вопросов Естественно-научная грамотность 8 вопросов
-
Литературно-познавательный тест функциональной и читательской грамотности,литературе, истории,географии, биологии, экономике. Тест можно использовать как итоговую работу по теме, как дополнительный материал при подготовке к уроку или домашнему заданию, для самообразования.
-
Литературно-познавательный тест по функциональной, читательской грамотности, русскому языку. Тест можно использовать как итоговую работу по теме, как дополнительный материал при подготовке к уроку или домашнему заданию, для самообразования.