• Итоговый тест за 2 четверть в 4 классе по курсу "Окружающий мир" (УМК "Школа России") состоит из 13 заданий. Задания 1-11 имеют один правильный ответ. Задания 12-13 имеют несколько правильных ответов.

  • Проверочная работа по окружающему миру Демоверсии ВПР 2020 года для 4 класса Образец

  • Природные зоны

    04.11.2021 2548 2

    Тест по окружающему миру для 4 класса поможет быстро провести опрос и оценить работу учащегося по теме "Природные зоны". Так же может использоваться на уроке географии в 5 классе.

  • Данный тест предназначен для учеников 4 класса, прошедших тему "Горы и равнины России"

  • Проверка ваших школьных знаний. Будьте добры, очените тест! еще у меня есть кроссворды!

  • С помощью тестов можно оценить результаты обученности детей мо материалам учебника А.А. Плешаков, 4 класс 1ч.

  • Тест по окружающему миру для 4 класса поможет быстро провести опрос и оценить работу учащегося по  теме "Природные зоны России". может использоваться на уроке географии в 5 классе. бесплатно без регистрации и СМС.  

  • Лесная зона

    30.03.2016 11607 40

    Тест по окружающему миру 4 класс. Раздел: Природа России. Тема: Леса России. Проверь свои знания.

  • Тест для 4 класса по теме "Отечественная война 1812 года" по окружающему миру

  • Тест для учащихся 4 класса к учебнику А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая "Окружающий мир", 4 класс, часть 2,  УМК "Перспектива" по темам: "Вставай, страна огромная" и "Трудовой фронт России".

  • ВПР 4 класс

    05.05.2020 5284 51

    В рамках ВПР наряду с предметными результатами обучения выпускников начальной школы оцениваются также метапредметные результаты, в том числе уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями.  Предусмотрена оценка сформированности следующих УУД. Личностные действия: знание моральных норм и норм этикета, умение выделить нравственный аспект поведения, ориентация в социальных ролях и межличностных отношениях. Регулятивные действия: целеполагание, планирование, контроль и коррекция, саморегуляция. Общеучебные универсальные учебные действия: поиск и выделение необходимой информации; структурирование знаний; осознанное и произвольное построение речевого высказывания в письменной форме; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности; смысловое чтение как осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели; определение основной и второстепенной информации; моделирование, преобразование модели. Логические универсальные действия: анализ объектов в целях выделения признаков; синтез, в том числе самостоятельное достраивание с восполнением недостающих компонентов; выбор оснований и критериев для сравнения; подведение под понятие; выведение следствий; установление причинно-следственных связей; построение логической цепи рассуждений; доказательство. Коммуникативные действия: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка. Ключевыми особенностями ВПР в начальной школе являются: − соответствие ФГОС; − соответствие отечественным традициям преподавания учебных предметов; − учет национально-культурной и языковой специфики многонационального российского общества; − отбор для контроля наиболее значимых аспектов подготовки как с точки зрения использования результатов обучения в повседневной жизни, так и с точки зрения продолжения образования; − использование ряда заданий из открытого банка Национальных исследований качества образования (НИКО); − использование только заданий открытого типа

  • Ребята, предлагаю Вам пройти тест по окружающему миру на тему "Путешествия по России". Поехали!!!