• Задание № 3 проверяет знание учащимися  выразительных  средств  лексики и фразеологии 

  • Задание № 3 проверяет знание учащимися  выразительных  средств  лексики и фразеологии 

  • Тест для закрепления знаний по эквивалентам слова "болеть" в английском языке. 

  • Тест по английскому языку для того,чтобы проверить знания по предмету.

  • Тест предназначен для младших школьников. Служит для обогащения и активизации словарного запаса.

  • Русский родной язык 2 класс, раздел "Язык в действии", тема "Помогает ли ударение различать слова?"

  •  проверка знаний, умений и навыков ипмммммммвпровпопрво мипыеоке итгуцштв тм мслцдщщдйф

  • Анто́нимы — это слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные лексические значения, например: «правда» — «ложь», «добрый» — «злой», «говорить» — «молчать». Синонимы — это слова, относящиеся к одной части речи, которые пишутся по-разному, но имеют одинаковое или близкое смысловое значение.

  • Синонические словосочетания. Словообразование сложных прилагательных. Образование сложных предложений .

  • Проверим, насколько точно вы способны подбирать синонимы к словам.

  • Русский язык

    05.06.2024 26 0

    ## Тест "Синонимы": проверьте свою словарную ловкость! Этот тест поможет вам проверить знание синонимов – слов, имеющих близкое значение.  В тесте вас ждут: Задания с различными уровнями сложности.Интересные примеры слов и их синонимов.Возможность проверить свои знания и расширить словарный запас. Тест подходит для: Людей, желающих проверить свои знания русского языка.Учащихся школ и студентов, изучающих русский язык.Всех, кто интересуется богатством и многообразием русского языка. Пройдя этот тест, вы сможете: Улучшить свои навыки поиска синонимов. Разнообразить свою речь и сделать ее более выразительной. Повысить свой уровень грамотности и словарного запаса. Не упустите возможность проверить свою словарную ловкость!

  • Упражнение 239

    17.11.2024 8 0

    Данный тест является альтернативным цифровым вариантом упражнения 239 из учебника З.К. Сабитовой и К.С. Скляренко "Русский язык" для 5 класса.