Диагностика воспитанности

Методика диагностики личностного роста школьников распределяет ответы школьников по 10 шкалам: Характер отношений школьника к Отечеству Характер отношений школьника к Земле. Характер отношений школьника к миру. Характер отношений школьника к труду. Характер отношений школьника к культуре. Характер отношений школьника к знаниям. Характер отношений школьника к другим людям. Характер отношений школьника к иным людям, представителям иной национальности, иной веры, иной культуры. Характер отношений школьника к своему здоровью, своему телесному «Я». Характер отношений школьника к своему внутреннему миру, своему душевному «Я». Обработанные и систематизирован​ные результаты проведенной диагностики дадут представление о наиболее про​блемных аспектах воспитанности школьников. Это позво​лит педагогу ставить цели и планировать свою дальнейшую вос​питательную деятельность в контексте выявлен​ных проблем. То есть воспитывать не вообще, а акцентируя свои усилия на наиболее острых для конкретной школы (и каж​дого класса в отдельности) вопросах воспитания.