Тесты по теме "Общая психология" онлайн

Присутствует ли эмоциональное насилие в вашей жизни и, если да, то насколько сильно его влияние?   Эмоциональное насилие — это способ контролировать другого человека, манипулируя его эмоциями, чтобы критиковать, смущать, стыдить, обвинять и так далее. Отношения считаются эмоционально абьюзивными, если в общении систематически присутствуют оскорбительные слова, насмешки, запугивания, подавление свободы воли, жестокое принуждение к чему-либо. Такое общение подрывают самооценку человека и его психическое здоровье.   Психологическое (a.k.a.) эмоциональное насилие, хотя наиболее распространено в романтических отношениях, может иметь место в любых отношениях, в том числе между друзьями, членами семьи (родитель-ребенок, братья-сестры) и коллегами. Эмоциональное насилие — одна из самых сложных форм насилия, которую трудно распознать. Оно может быть тонким и коварным или явным и манипулятивным. В любом случае это подрывает самооценку жертвы, и она начинает сомневаться в своем восприятии реальности. В конечном итоге, жертва чувствует себя в ловушке. Часто жертвы эмоционального насилия слишком ранены, чтобы терпеть отношения, но и слишком боятся расстаться со своим абьюзером. Таким образом, цикл просто повторяется, пока жертва не наберется сил разорвать отношения.   (В этом тесте я собрала все известные мне формы эмоционального насилия. Если вы знаете или помните еще другие конкретные примеры, которых не было в тесте, прошу всех желающих заполнить эту гугл форму (анонимно) https://docs.google.com/forms/d/1Qg1ADhBrlWtunsma4q5CotkjvenhxjuNeMJthS9WeBI/edit?usp=sharing и сообщить об известных вам случаях. Это поможет дополнить тест, что, в свою очередь, поможет жертвам абьюза, которые, хоть и испытывают дискомфорт, но думают, что такое отношение - норма и пока не понимают, что подвергаются эмоциональному насилию. Спасибо! *Я уже включила многие из примеров эмоционального насилия, которые мне отравляли по гугл форме. Огромное спасибо каждому респонденту за ваш вклад!)     ДИСКЛЕЙМЕР   Не стоит воспринимать результаты этого теста как оценку эксперта. В случае подозрения о наличии у вас психологической травмы - настоятельно рекомендую обратиться к опытному специалисту за консультацией.   ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ   Автор ни в коем случае не несет ответственности за актуальность, правильность, полноту или качество предоставленной информации. Выставление исков с претензиями к автору, касающихся материального или морального ущерба вследствие использования или неиспользования представленной информации или использования ошибочной и неполной информации, полностью исключено. Все предложения являются свободными от обязательств и не обязательными к исполнению. Автор оставляет за собой категорическое право без особого заблаговременного предупреждения изменять, дополнять либо полностью или частично удалять содержимое данной страницы.п Используя данный тест Вы выражаете свое согласие с «Отказом от ответственности». Если Вы не согласны с каким-либо положением «Отказа от ответственности», не используйте данный тест. Иформация в данном тесте предоставляется бесплатно, и, используя данный тест, Вы соглашаетесь с отказом от возможных претензий в адрес автора в связи с содержимым теста.   ТЕСТ СОЗДАН НА ОСНОВЕ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ ИЗ КНИГИ "HEALING THE SCARS OF EMOTIONAL ABUSE" BY GREGORY L. JANTZ PH. D, ANN MCMURRAY   

В современном мире, жизнь без телефона и Интернета просто не представляется. Практически все процессы жизнедеятельности завязаны на высоких технологиях, и с каждым годом идет большой прогресс в развитии. Т.к. отказаться мы уже не можем от телефонов, то предлагаем Вам тест, который покажет насколько вы зависимы от интернета. 

Методика взята из книги Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие/В. Д. Балин, В. К. Гайда, В. К. Горбачевский и др., Под общей ред. А. А. Крылова, С А. Маничева. – СПб: Питер, 2000. - 560с.: ил. - («Практикум по психологии»)

Экзаменационный тест по дисциплине "Психология" для студентов направления "Социальная работа" очной и заочной форм обучения.

С помощью данного теста можно определить уровень ваших знаний по дисциплине "Психология" по теме "Типы темперамента".

Сострадание – это уважение к переживаниям окружающих без уменьшения их важности; Сострадание – это действие на благо другого, иногда даже в ущерб себе; Сострадание – это качество человека, который способен на бескорыстную помощь. Очень приятно смотреть на человека умеющего сострадать, потому к нему тянешься.  Вероятность у сострадательных людей выше, что именно им захотят помочь или пожелать доброго утра.

Тест предназначен для студентов, которые обучаются предмету "Психология" для проверки своих знаний.

Образовательный тест предназначен для проверки студентов 1 курса по предмету "общая психология"

Общеразвивающий тест по общей психологии, способствует саморазвитию,и вспоминанию пройденного материала

Данный тест поможет вам подобрать одну из трёх ролей линейного командного состава. Определит ваши способности и возможности в той или иной сфере. 

Лидер имеет высокую степень влияния, которое он оказывает на других людей — на их мнение, настроение, действия.

Тесты проверки знаний по дисциплине "Общая психология" состоит из 15 вопросов. Внимательно читайте каждый из вопросов и указывайте правильный вариант ответа.

Тест предназначен для проверки знаний о типологии темперапентов и акцентуаций характера

Ответьте на 7 коротких вопросов и узнайте к какому типу хозяек вы относитесь. Тест является психологическим и имеет развлекательный характер. Время прохождения 1-2 минуты. 

Тест направлен на формирование у студентов психологических знаний и умений, необходимых как для профессиональной деятельности, так и для развития собственной личности. Надеюсь систематизированные в тесте знания окажутся полезными. 

Тестирование предназначено для студентов СПО. Необходимо выполнить тестирвание не допуская ни одной ошибки. Как поучишь, так и получишь!!! ПРавильное выполнение теста, позволяет говорить о полученных знаниях в области психологии.

Тест по общей психологии: познавательные процессы, на тему "Кожные ощущения"  

     Опросник невротических расстройств (сокр. ОНР) - клиническая тестовая методика, являющаяся адаптацией 1983 года Г.Х. Бакировой опросника BVNK-300, созданного H.D. Hansgen в 1982 году. Опросник направлен на выявление актуального психического состояния, личностных черт (включая патологические) и некоторых других патологических состояний.       Опросник содержит 300 утверждений, с которыми испытуемый должен выразить степень своего согласия или несогласия по 6-балльной шкале. Пункты образуют 30 шкал: 15 клинических, 7 личностных и 6 специальных, а также 2 контрольные: Клинические шкалы: «Степень ухудшения общего самочувствия», «Колебания интенсивности жалоб», «Расстройства в сфере пищеварения», «Расстройства сердечно-сосудистой деятельности», «Нарушения общей чувствительности», «Нарушения моторики», «Психическая истощаемость», «Нарушения сна», «Повышенная возбудимость», «Переживание своей малоценности», «Пониженная работоспособность», «Навязчивые мысли и действия», «Немотивированный страх», «Фобические расстройства», «Нарушения социальных контактов». Личностные шкалы: «Неуверенность в себе», «Познавательная и социальная пассивность», «Невротический сверхконтроль поведения», «Аффективная неустойчивость», «Интровертированная направленность личности», «Ипохондричность», «Социальная неадаптивность». Специальные шкалы: «Злоупотребление курением», «Злоупотребление лекарственными средствами», «Злоупотребление алкоголем», «Гипоманиакальные проявления», «Паранойяльная настроенность», «Галлюцинаторио-бредовые нарушения». Контрольные шкалы: «Симуляция», «Диссимуляция».      Опросник невротических черт личности позволяет охарактеризовать уровень выраженности и соотношение изучаемых свойств в структуре личности. Он предназначен для использования в клинике пограничных нервно-психических и психосоматических расстройств в целях патогенетической и дифференциальной диагностики, а также для определения задач, методов и эффективности психотерапии и социальной реабилитации. В психопрофилактических, скрининговых исследованиях методика может использоваться в батарее с другими экспресс-диагностическими методиками для выявления лиц с повышенным риском психической дезадаптации.       Невротические расстройства, несмотря на обширную литературу по этой проблеме, содержащую как теоретические представления о природе нарушений, так и анализ клинического опыта и результаты эмпирических исследований, продолжают привлекать внимание клиницистов и психологов. Это связано не только с распространенностью невротических расстройств и их клиническим патоморфозом, но и с особой ролью психологического фактора в этиопатогенезе этих нарушений. Понимание невроза как психогенного заболевания, заболевания, при котором прослеживается отчетливая связь между психотравмирующей ситуацией и личностными особенностями, с одной стороны, и возникновением и течением болезни, с другой, влечет за собой необходимость тщательного изучения и анализа всех составляющих психогенеза. Определение роли личностных особенностей в трансформации сложной жизненной ситуации в психотравмирующую, субъективно неразрешимую, приводящую к развитию клинически оформленных невротических расстройств, является одной из важнейших задач позитивной диагностики неврозов и требует исследования самого широкого спектра личностных характеристик. И если выявление значимых психотравмирующих ситуаций и ситуативных психологических факторов манифестации невротического расстройства может осуществляться клиническим и клинико-психологическим методом, то изучение индивидуально-психологических и личностных особенностей возможно лишь с использованием адекватного психологического инструментария.       Результаты проведенных исследований позволили получить представление о широком спектре индивидуально-психологических и личностных особенностей, характерных для пациентов с невротическими расстройствами. Однако для решения задач практической психологической диагностики невозможно на базе этих исследований выделить наиболее информативную методику или создать компактный методический комплекс, позволяющий достаточно быстро выявить и измерить широкий спектр личностных черт невротического регистра.       Этот методический пробел был восполнен польским ученым Е. Александровичем, который разработал «Опросник невротической личности KON-2006». Опросник позволяет оценить степень личностных дисфункций, связанных с развитием невротических расстройств, а также дифференцировать невротические расстройства и другие стрессовые реакции (особенно «острые»), на образование которых личностные дисфункции влияют в значительно меньшей степени.       Психометрические особенности 30 шкал этого опросника позволяют считать их достаточно однородными и относительно независимыми, а сравнительный анализ результатов тестирования и результатов клинической диагностики указывает на большую вероятность того, что эти шкалы предоставляют надежную информацию о дисфункциях личности невротического регистра. Общий объем этих личностных дисфункций характеризуется значением общего показателя усиления личностных факторов невротических расстройств — X-KON.       Основанный на методе самоописания, опросник дает возможность оценить степень дисфункций личности без особенных временных затрат (заполнение опросника занимает около 30 минут), а использование компьютерных программ — возможность получения распечатки, содержащей информацию как об ответах, так и о значениях показателей отдельных шкал и показателя X-KON. Изменения этого показателя, происходящие в процессе лечения, позволяют также оценивать влияние терапии на невротические характеристики личности, а следовательно, оценивать и результаты психотерапии.       В практической работе клинического психолога опросник невротических черт личности может быть использована для получения информации о структуре и особенностях личности при пограничных нервно-психических расстройствах, оценки их динамики, определения задач и прогноза психотерапии; в массовых профилактических и скрининговых исследованиях – для выявления лиц с повышенным риском нервно-психической дезадаптации по невротическому и психосоматическому типу.

метод измерения и оценки психологических характеристик человека с помощью специальных техник. Предметом тестирования могут быть любые психологические характеристики человека: психические процессы, состояния, свойства, отношения и т. п.

Образовательный тест предназначен для проверки студентов 1 курса по предмету "общая психология"

Образовательный тест предназначен для проверки знаний студентов 1 курса по предмету "Психология"

Дорогой друг! Ты уже очень близко к понимаю того в каком состоянии находится твоя энергия, а также разгадке почему у тебя возникают определённые эмоции и что происходит с твоим телом. Капха Доша всегда была, есть и будет, это закон. Капха - это застывшая статуя вечности, над которой не властны время и пространство. Энергия Капхи служит фундаментом, на котором надстраиваются кирпичики мироздания. Живость, изменчивость, способность воспарять и летать, которыми владеет Вата, или же огонь, сила, напор и динамика, отличающие Питту, поддерживаются энергией Капхи. Энергия Капхи фундаментальна, как фундаментален архетип Матери-Земли.   Но любая энергия может выходить из баланса и тогда образуются два пограничных состояния . Дисбаланс может быть либо избыточным, либо недостаточным. В зависимости от того что вы едите, пьёте, в каких погодных условиях живёте, каким делом занимаетесь и многое другое влияет на то как вы будете себя чувствовать.   В предыдущем тесте мы определили, что твоя доминирующая энергия на данный момент Капха доша, а сейчас мы поймём нахоится ли она в балансе или нет. Если ты попал на этот тест случайно, то проходи по ссылке ниже и сначала определи доминирующую энергию

Проверьте свои знания по курсу общей психологии и сверьтесь с правильными ответами, включая темы: виды внимания, мышления, мыслительных операций, особенности запоминания и забывания, пороги ощущений и пр.

Данный тест проверяется знания по социальной психологии. 

«Психология. Познавательные процессы. Ощущение. Восприятие. Тест для самопроверки