• Методика взята из книги Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие/В. Д. Балин, В. К. Гайда, В. К. Горбачевский и др., Под общей ред. А. А. Крылова, С А. Маничева. – СПб: Питер, 2000. - 560с.: ил. - («Практикум по психологии»)

  • Присутствует ли эмоциональное насилие в вашей жизни и, если да, то насколько сильно его влияние?   Эмоциональное насилие - это форма контроля другого человека, основанная на манипуляциях его эмоциями, такими как смущение, стыд, чувство вины, чувство ответственности, страх и другие.   Отношения считаются эмоционально абьюзивными, если оскорбительные высказывания, насмешки, запугивания, подавление воли и принуждение систематически присутствуют в общении. Это воздействие подрывает самооценку и психическое здоровье человека. Эмоциональное насилие, известное также как психологическое, часто встречается в романтических отношениях, но может проявляться и в других видах отношений: среди друзей, членов семьи (включая родителей и детей) и коллег. Эмоциональное насилие сложно распознать, так как оно может быть тонким и коварным или открытым и манипулятивным, подрывая самооценку и вызывая сомнения в восприятии реальности. В результате жертва ощущает себя в ловушке, часто слишком ранена, чтобы завершить отношения и боится расстаться с абьюзером. Таким образом, цикл повторяется, пока жертва не наберется достаточно сил, чтобы разорвать отношения.   В этом тесте собраны известные формы эмоционального насилия. Если у вас есть другие примеры, заполните гугл-форму (анонимно). Это поможет расширить тест и помочь тем, кто может не осознавать, что подвергается эмоциональному насилию. https://docs.google.com/forms/d/1Qg1ADhBrlWtunsma4q5CotkjvenhxjuNeMJthS9WeBI/edit?usp=sharing   *Я уже добавила в этот тест многие из примеров эмоционального насилия, которые мне отравляли по гугл форме. Огромное спасибо каждому респонденту за ваш вклад!     ДИСКЛЕЙМЕР   Результаты теста не являются экспертной оценкой. При подозрении на наличие психологической травмы настоятельно рекомендуется обратиться к специалисту за консультацией.   ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ   Автор ни в коем случае не несет ответственности за актуальность, правильность, полноту или качество предоставленной информации. Выставление исков с претензиями к автору, касающихся материального или морального ущерба вследствие использования или неиспользования представленной информации или использования ошибочной и неполной информации, полностью исключено. Все предложения являются свободными от обязательств и не обязательными к исполнению. Автор оставляет за собой категорическое право без особого заблаговременного предупреждения изменять, дополнять либо полностью или частично удалять содержимое данной страницы. Используя данный тест Вы выражаете свое согласие с «Отказом от ответственности». Если Вы не согласны с каким-либо положением «Отказа от ответственности», не используйте данный тест. Используя данный тест, Вы соглашаетесь с отказом от возможных претензий в адрес автора в связи с содержимым теста.   ТЕСТ СОЗДАН НА ОСНОВЕ КНИГИ "HEALING THE SCARS OF EMOTIONAL ABUSE" BY GREGORY L. JANTZ PH. D, ANN MCMURRAY   

  • В современном мире, жизнь без телефона и Интернета просто не представляется. Практически все процессы жизнедеятельности завязаны на высоких технологиях, и с каждым годом идет большой прогресс в развитии. Т.к. отказаться мы уже не можем от телефонов, то предлагаем Вам тест, который покажет насколько вы зависимы от интернета. 

  • Тест предназначен для студентов, которые обучаются предмету "Психология" для проверки своих знаний.

  • Лидер имеет высокую степень влияния, которое он оказывает на других людей — на их мнение, настроение, действия.

  • Методика ориентирована на определение разнообразных когнитивных способов восприятия, мышления, общения и др. и известна как методика АОСО - аналитический обзор стиля обучения. На основе анализа своего поведения в пяти деятельностных разновидностях представляется возможность оценки предпочитаемого для вас когнитивно-деятельностного стиля.

  • Экзаменационный тест по дисциплине "Психология" для студентов направления "Социальная работа" очной и заочной форм обучения.

  • Данный тест проверяется знания по социальной психологии. 

  • Тест направлен на формирование у студентов психологических знаний и умений, необходимых как для профессиональной деятельности, так и для развития собственной личности. Надеюсь систематизированные в тесте знания окажутся полезными. 

  • Хто я такой?

    11.04.2022 326 0

    Данный тест поможет вам подобрать одну из трёх ролей линейного командного состава. Определит ваши способности и возможности в той или иной сфере. 

  • Тест по общей психологии для обучающихся высшего учебного заведения 2 курса специальности "Клиническая психология".

  • Коуч - одна из самых популярных профессий XXI века, спрос на которую постоянно растёт, особенно сейчас. Проверьте, сможете ли вы в ней реализоваться? Этот тест для вас, если хотите сменить профессию, погрузиться в мир коучинга, научиться помогать в себе и близким, и иметь хороший дополнительный доход.   Каждый, кто пройдет тест, получит подарок на эл. почту, указанную в анкете! Бесплатный доступ к онлайн-уроку "Как стать коучем с международной аккредитацией" от Академии ДПО.Пошаговый план успешного старта в профессии. Как освоить востребованную профессию коуча с нуля? Как получить международный сертификат, действительный в 147 странах мира? Как зарабатывать на коучинге от 150 000 рублей в месяц?

  •      Опросник невротических расстройств (сокр. ОНР) - клиническая тестовая методика, являющаяся адаптацией 1983 года Г.Х. Бакировой опросника BVNK-300, созданного H.D. Hansgen в 1982 году. Опросник направлен на выявление актуального психического состояния, личностных черт (включая патологические) и некоторых других патологических состояний.       Опросник содержит 300 утверждений, с которыми испытуемый должен выразить степень своего согласия или несогласия по 6-балльной шкале. Пункты образуют 30 шкал: 15 клинических, 7 личностных и 6 специальных, а также 2 контрольные: Клинические шкалы: «Степень ухудшения общего самочувствия», «Колебания интенсивности жалоб», «Расстройства в сфере пищеварения», «Расстройства сердечно-сосудистой деятельности», «Нарушения общей чувствительности», «Нарушения моторики», «Психическая истощаемость», «Нарушения сна», «Повышенная возбудимость», «Переживание своей малоценности», «Пониженная работоспособность», «Навязчивые мысли и действия», «Немотивированный страх», «Фобические расстройства», «Нарушения социальных контактов». Личностные шкалы: «Неуверенность в себе», «Познавательная и социальная пассивность», «Невротический сверхконтроль поведения», «Аффективная неустойчивость», «Интровертированная направленность личности», «Ипохондричность», «Социальная неадаптивность». Специальные шкалы: «Злоупотребление курением», «Злоупотребление лекарственными средствами», «Злоупотребление алкоголем», «Гипоманиакальные проявления», «Паранойяльная настроенность», «Галлюцинаторио-бредовые нарушения». Контрольные шкалы: «Симуляция», «Диссимуляция».      Опросник невротических черт личности позволяет охарактеризовать уровень выраженности и соотношение изучаемых свойств в структуре личности. Он предназначен для использования в клинике пограничных нервно-психических и психосоматических расстройств в целях патогенетической и дифференциальной диагностики, а также для определения задач, методов и эффективности психотерапии и социальной реабилитации. В психопрофилактических, скрининговых исследованиях методика может использоваться в батарее с другими экспресс-диагностическими методиками для выявления лиц с повышенным риском психической дезадаптации.       Невротические расстройства, несмотря на обширную литературу по этой проблеме, содержащую как теоретические представления о природе нарушений, так и анализ клинического опыта и результаты эмпирических исследований, продолжают привлекать внимание клиницистов и психологов. Это связано не только с распространенностью невротических расстройств и их клиническим патоморфозом, но и с особой ролью психологического фактора в этиопатогенезе этих нарушений. Понимание невроза как психогенного заболевания, заболевания, при котором прослеживается отчетливая связь между психотравмирующей ситуацией и личностными особенностями, с одной стороны, и возникновением и течением болезни, с другой, влечет за собой необходимость тщательного изучения и анализа всех составляющих психогенеза. Определение роли личностных особенностей в трансформации сложной жизненной ситуации в психотравмирующую, субъективно неразрешимую, приводящую к развитию клинически оформленных невротических расстройств, является одной из важнейших задач позитивной диагностики неврозов и требует исследования самого широкого спектра личностных характеристик. И если выявление значимых психотравмирующих ситуаций и ситуативных психологических факторов манифестации невротического расстройства может осуществляться клиническим и клинико-психологическим методом, то изучение индивидуально-психологических и личностных особенностей возможно лишь с использованием адекватного психологического инструментария.       Результаты проведенных исследований позволили получить представление о широком спектре индивидуально-психологических и личностных особенностей, характерных для пациентов с невротическими расстройствами. Однако для решения задач практической психологической диагностики невозможно на базе этих исследований выделить наиболее информативную методику или создать компактный методический комплекс, позволяющий достаточно быстро выявить и измерить широкий спектр личностных черт невротического регистра.       Этот методический пробел был восполнен польским ученым Е. Александровичем, который разработал «Опросник невротической личности KON-2006». Опросник позволяет оценить степень личностных дисфункций, связанных с развитием невротических расстройств, а также дифференцировать невротические расстройства и другие стрессовые реакции (особенно «острые»), на образование которых личностные дисфункции влияют в значительно меньшей степени.       Психометрические особенности 30 шкал этого опросника позволяют считать их достаточно однородными и относительно независимыми, а сравнительный анализ результатов тестирования и результатов клинической диагностики указывает на большую вероятность того, что эти шкалы предоставляют надежную информацию о дисфункциях личности невротического регистра. Общий объем этих личностных дисфункций характеризуется значением общего показателя усиления личностных факторов невротических расстройств — X-KON.       Основанный на методе самоописания, опросник дает возможность оценить степень дисфункций личности без особенных временных затрат (заполнение опросника занимает около 30 минут), а использование компьютерных программ — возможность получения распечатки, содержащей информацию как об ответах, так и о значениях показателей отдельных шкал и показателя X-KON. Изменения этого показателя, происходящие в процессе лечения, позволяют также оценивать влияние терапии на невротические характеристики личности, а следовательно, оценивать и результаты психотерапии.       В практической работе клинического психолога опросник невротических черт личности может быть использована для получения информации о структуре и особенностях личности при пограничных нервно-психических расстройствах, оценки их динамики, определения задач и прогноза психотерапии; в массовых профилактических и скрининговых исследованиях – для выявления лиц с повышенным риском нервно-психической дезадаптации по невротическому и психосоматическому типу.

  • метод измерения и оценки психологических характеристик человека с помощью специальных техник. Предметом тестирования могут быть любые психологические характеристики человека: психические процессы, состояния, свойства, отношения и т. п.

  • Образовательный тест предназначен для проверки студентов 1 курса по предмету "общая психология"

  • Здравствуйте,    Приглашаю вас принять участие в научно-исследовательском проекте для  ВКР.    Это тестирование предоставляет уникальную возможность исследовать: свои личностные качества, способ коммуникации и взаимодействия с вашим окружением, уровыень зрелости вашей личности, понять, что именно и как влияет на ваши успешность и благополучие, карьеру и чувство удовлетворенности жизнью.  Тест состоит из 4-х блоков вопросов: Проверка личностных качеств, удовлетворенность жизнью, профессиональная востребованность, шесть уровней зрелости личности (авторская анкета). Время которое  потребуется для прохождение тестирования примерно 30 минут.   Подробная инструкция расположена ниже.   Приятного путешествия в мир собственной зрелости и удовлетворенности жизнью.  

  • Небольшой образовательный тест по истории психологии, который поможет выявить вам начальный уровень знаний!

  • Общеразвивающий тест по общей психологии, способствует саморазвитию,и вспоминанию пройденного материала

  • Тесты проверки знаний по дисциплине "Общая психология" состоит из 15 вопросов. Внимательно читайте каждый из вопросов и указывайте правильный вариант ответа.

  • Тест предназначен для проверки знаний о типологии темперапентов и акцентуаций характера

  • Ответьте на 7 коротких вопросов и узнайте к какому типу хозяек вы относитесь. Тест является психологическим и имеет развлекательный характер. Время прохождения 1-2 минуты. 

  • Сострадание – это уважение к переживаниям окружающих без уменьшения их важности; Сострадание – это действие на благо другого, иногда даже в ущерб себе; Сострадание – это качество человека, который способен на бескорыстную помощь. Очень приятно смотреть на человека умеющего сострадать, потому к нему тянешься.  Вероятность у сострадательных людей выше, что именно им захотят помочь или пожелать доброго утра.

  • Тестирование предназначено для студентов СПО. Необходимо выполнить тестирвание не допуская ни одной ошибки. Как поучишь, так и получишь!!! ПРавильное выполнение теста, позволяет говорить о полученных знаниях в области психологии.

  • Тест по общей психологии: познавательные процессы, на тему "Кожные ощущения"  

  • Образовательный тест предназначен для проверки студентов 1 курса по предмету "общая психология"

  • Образовательный тест предназначен для проверки знаний студентов 1 курса по предмету "Психология"

  • Дорогой друг! Ты уже очень близко к понимаю того в каком состоянии находится твоя энергия, а также разгадке почему у тебя возникают определённые эмоции и что происходит с твоим телом. Капха Доша всегда была, есть и будет, это закон. Капха - это застывшая статуя вечности, над которой не властны время и пространство. Энергия Капхи служит фундаментом, на котором надстраиваются кирпичики мироздания. Живость, изменчивость, способность воспарять и летать, которыми владеет Вата, или же огонь, сила, напор и динамика, отличающие Питту, поддерживаются энергией Капхи. Энергия Капхи фундаментальна, как фундаментален архетип Матери-Земли.   Но любая энергия может выходить из баланса и тогда образуются два пограничных состояния . Дисбаланс может быть либо избыточным, либо недостаточным. В зависимости от того что вы едите, пьёте, в каких погодных условиях живёте, каким делом занимаетесь и многое другое влияет на то как вы будете себя чувствовать.   В предыдущем тесте мы определили, что твоя доминирующая энергия на данный момент Капха доша, а сейчас мы поймём нахоится ли она в балансе или нет. Если ты попал на этот тест случайно, то проходи по ссылке ниже и сначала определи доминирующую энергию

  • Проверьте свои знания по курсу общей психологии и сверьтесь с правильными ответами, включая темы: виды внимания, мышления, мыслительных операций, особенности запоминания и забывания, пороги ощущений и пр.

  • С помощью данного теста можно определить уровень ваших знаний по дисциплине "Психология" по теме "Типы темперамента".

  • «Психология. Познавательные процессы. Ощущение. Восприятие. Тест для самопроверки

  • Тест направлен на определение типа этноцентризма.(Гибкий, противопоставляющий, воинствующий) 

  • Небольшой образовательный тест по истории психологии, который поможет выявить вам начальный уровень знаний!