• Тест разработан для учащихся начальной школы. Состоит из 9 заданий. Цель: выявить знания учащихся о грибах по описанию.

  • Мы закончили проходить тему ГРИБЫ, БАКТЕРИИ 

  • Итоговый тест для проверки знаний по предмету "Окружающий мир" (за I четветь).

  • Любите ли вы природу? Я думаю, найдется очень мало людей, которые ответят на этот вопрос отрицательно. Большинство из нас не пройдет равнодушно мимо неожиданно встретившегося полевого цветка, красиво раскинувшей свои лапы елочки, кудрявой березки. Ну а для любителей собирать грибы все деревья в лесу, моховые кочки, старые пни, помимо того, что они радуют глаз своей первозданной красой, служат еще и приметами, помогающими найти одно из главных богатств нашей природы — грибы. Внимательный и опытный грибник не пройдет мимо разноцветных, словно куклы-матрешки в праздничных косынках, сыроежек, тугих и важных подосиновиков, ярко желтеющих маслят.

  • Тест содержит вопросы о животных, растениях и окружающей среде, предназначен для обучающихся 4 класса. 

  • Внимательно прочитай вопросы.В данном тесте их 5. Выбери нужные ответы. На прохождение теста дано 10 мин. Максимальное количество баллов 10. За каждый правильно выбранный ответ дается 1 балл. Некоторые вопросы предусматривают несколько вариантов правильных ответов. Текст вопроса об этом предупреждает. Желаю удачи!

  • Тест предназначен для учеников 4 класса. Он содержит в себе 2 вопроса. На выполнение у вас пять минут

  • Вы настоящий знаток грибов, если ответите правильно на все вопросы викторины

  • Проверь себя

    20.10.2023 10 0

    Основой для этого теста служит опросник, который создал Е.Шафер в 1965 г. Базируется эта методика на положении Шафера о том, что воспитательное воздействие родителей (так, как это описывают дети) можно охарактеризовать при помощи трех факторных переменных: «принятие – эмоциональное отвержение», «психологический контроль – психологическая автономия», «скрытый контроль – открытый контроль».