-
И снова здравствуйте! Прошу Вас внимательно прочесть вопрос, прежде чем переходить к выбору ответа.
-
Строение нервной сиситемы и ее отделы . Рефлекторная дуга и ее части. Функции нервной системы
-
Тренировочный тест по теме "Строение и значение нервной системы" составлен для учащихся 8 класса.
-
Тест создан для проверки домашнего задания по теме спинной и головной мозг человека в 9 классе по базовой программе.
-
Проверьте усвоение материала по теме практического занятия - пройдите тест. Выберите 1 или несколько верных ответов или установите верную последовательность.
-
Тестовая работа по биологии, по теме "Головной мозг человека". Работа предназначена для подготовки к ЕГЭ по биологии
-
Симпатическая и парасимпатическая нервная система. Сходство, различия и особенности.
-
Тест по биологии по теме "Врождённые и приобретённые формы поведения", к учебнику Драгомилова А.Г. " Биология: 8 класс." Вентана-Граф.
-
Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов
-
Сборный тест по всем темам из раздела школьной программы "Анатомия человека". Тест подойдёт для закрепления изученного материала, подготовки к ЦТ и ЕГЭ, проверки и освежения своих знаний
-
Определение микропрепаратов и электронных микрофотографий по теме: "Нервная ткань".
-
Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы.
-
Тест по теме "Нервная система" к учебнику "Окружающий мир" 4 класс авторы: Е. В. Саплина, А. И. Саплин, В. И. Сивоглазов
-
Тест по подготовке к ОГЭ "Нейро-гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма"
-
образовательный тест по анатомии нервной системы предназначен для проверки знаний после раздела
-
тест проводится на этапе закрепления пройденной темы "Нервная система
-
Тест состоит вопросов по морфологии нервов, строению нервной системы и ее исследование
-
Тест предназначен для повторения и углубления пройденного материала по теме "Нервная система". Может быть использован как для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, так и для самообразования и провекри качества знаний обучающихся.
-
Небольшой тест по теме "Нервная система человека". Перед началом рекомендуется повторить материал по данной теме.
-
Перед вами тест по нервной системе за курс 8 класса по анатомии человека.
-
ПОЛИОМИЕЛИТ – острое инфекционное заболевание, вызванное полиовирусами 1,2 и 3 типов, характеризующееся лихорадкой, развитием серозного менингита, развитием параличей (ребенок не может ходить) и парезов (хромота), а также может стать причиной развития дыхательной и сердечно-сосудистой недостаточности из-за паралича межреберных и диафрагмальных мышц. Заболевание приводит к инвалидизации. Пораженная конечность плохо растет, слабеет, мышцы атрофируются.
-
Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы
-
Закрепляем знания о строении и функция нервной системы. Рефлексы, высшая нервная деятельность, строение нервной системы.
-
Кто‑то предпочитает выплёскивать свои эмоции на окружающих, считая это лучшей психологической разгрузкой, а кто‑то сдерживает их, доводя себя тем самым до нервного срыва. Чаще всего окружающие «помогают» нам в этом. А как в таких случаях действуете вы? Этот тест поможет вам разобраться.
-
Определение микропрепаратов и электронных микрофотографий по теме: "Нервная система".
-
Тест для проверки знаний по теме "Нервная система" из раздела Анатомия человека
-
Тестовая работа по биологии, по теме "Нервная система. Спинной мозг человека". Работа предназначена для подготовки к ЕГЭ по биологии
-
Нервно-гуморальная регуляция физиологических функций
-
Признаки условных и безусловных рефлексов и их отличия. Сравнение рефлекторных дуг условного и безусловного рефлексов.
-
Звенья рефлекторой дуги, последовательность передачи импульса в рефлекторных дугах, особенности рефлекторной дуги у условных и безусловных рефлексов
-
Поскольку репозиторий недоступен, я сократила и задания. Вам осталось пройти тест и сдать экзамен в Скайпе 30-го. Для экзамена нужно выучить только первую тему. Я задам 2 вопроса: Одну из теорий онтогенеза и один из принципов онтогенеза (на мой выбор). За тест можно набрать максимум 16 баллов, на экзамене 10 баллов.