• Тест на знание Солнечной cистемы и её планет. Тест находится в разделе "Физика", в категории "Тесты по астрономии". Вопросы появляются в определенной последовательности.

  • В 2021 году человечество отпразднует 60 лет со дня первого полёта человека в космос. Что вы знаете о звездах и планетах? Проверьте свои знания о космосе!

  • В этом тесте собраны самые захватывающие вопросы по астрономии и космонавтике, основанные на научно-фантастических произведениях. Решения задач требуют креативного и творческого подхода.

  • Проверь знания в области астрономии ,научись разбираться в звездах ,планетах и космосе!

  • Тест на знание планет земной группы, состоящий из 10 вопросов и 1 вопроса выбора правильных ответов.

  • Тест для текущего контроля по Астрономии 11 класс по теме: "Солнечная система как комплекс тел, имеющих общее происхождение." к учебнику "Астрономия, Базовый уровень", 11 класс, Воронцов-Вельяминов Б.А., 2018.

  • Включает в себя вопросы трёх уровней. Позволяет проверить знания по данной теме

  • Викторина об интересных фактах, связанных с самой большой планетой Солнечной системы – Юпитером.

  • Солнечная система — планетная система, включающая в себя центральную звезду — Солнце — и все естественные космические объекты, вращающиеся вокруг Солнца. Она сформировалась путём гравитационного сжатия газопылевого облака примерно 4,57 млрд лет назад.

  • Дорогие друзья! Если вы любите узнавать что-то новое, интересуетесь всем на свете, вас смело можно назвать эрудитом. А эрудит, как известно, хорошо разбирается во многих областях человеческих знаний. Вашему вниманию предлагается небольшая викторина «Обо всём на свете». Пора блеснуть своей эрудицией!

  • Контрольный тест по астрономии (11 класс) Этот контрольный тест предназначен для проверки знаний учащихся 11 класса по курсу астрономии. Он включает разнообразные вопросы, охватывающие ключевые темы: строение Вселенной, эволюцию звезд, движение небесных тел, структуру Солнечной системы и современные астрономические теории. Структура теста: Выбор правильного ответа (закрытые вопросы с одним верным вариантом) — проверяет базовые знания. Установление соответствия (сопоставление терминов и их определений) — помогает оценить понимание понятий и явлений. Краткие ответы (ответ в 1-2 предложения) — требуют формулировки точного и емкого ответа. Развернутые ответы (подробное объяснение процессов и явлений) — позволяют оценить глубину понимания материала. Этот тест помогает выявить уровень усвоения материала, способствует развитию логического мышления и умения аргументировать свои ответы.

  • Тест для текущего контроля по Астрономии 11 класс по теме: "Планеты земной группы" к учебнику "Астрономия, Базовый уровень", 11 класс, Воронцов-Вельяминов Б.А., 2018.

  • TEST ON ASTRONOMY

    14.08.2014 7086 0

    Тест по астрономии на общие знания о планетах солнечной системы, созвездиях,звездах,и вселенной в целом.

  • Брейн ринг

    24.06.2021 1987 1

    Тест на общие знания. Вы можете пройти тест ответив на каверзные вопросы по Древней Греции, астрономии и истории. Тест для учеников  школы 5-7 классы для юных эрудитов , проверить себя на эрудицию.

  • Астрономия — одна из древнейших наук, которая занимается исследованием неба и небесных тел. Ее развитие началось с ежегодных наблюдений за восходом и заходом наиболее ярких звезд для определения точного времени разлива рек. Именно благодаря древним астрономам и их наблюдениям за движением Солнца, Земли и Луны оказалось возможным разделить год на месяцы, недели и дни. 

  • Тест по астрономии " Спутники планет. Малые тела Солнечной системы" для учащихся ГБПОУ КК ТИТ.

  • Тест по астрономии: Расширяющаяся Вселенная, реликтовое излучение (Чаругин, 10-11 класс)

  • Тест по астрономии по теме: "Основные характеристики звезд" предназначен для учеников 11 класса

  • Этот тест предназначен для учащихся средней школы, изучающих предмет астрономия в 10-11 классах. 

  • Тест предназначен для проверки знаний по теме "Основные точки и линии небесной сферы" в курсе астрономия 11 класс.

  •                    ...                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

  • Шаги в космос

    27.09.2017 3835 1

    Региональный образовательный сетевой проект-викторина, посвященный 60-летию запуска первого искусственного спутника Земли и 160-летию со дня рождения К. Циолковского. Оразовательный сетевой проект «Шаги в космос» направлен на развитие творческих способностей учащихся и повышение интереса школьников к вопросам космонавтики и астрономии  Организатором Проекта выступает инициативная группа учителей физики Владимирской области – члены сообщества учителей физики на wiki-Владимир. Основная цель Проекта: формирование гражданской идентичности школьников.

  • Астрономия, пожалуй, самая интересная наука из всех школьных предметов. Ах, как жаль, что ей отводится так мало часов для изучения. Слово "астрономия" происходит от греческого: astron - звезда и nomos - закон, - это наука о строении и развитии космических тел, систем и Вселенной в целом. 

  • Данный тест состоит из вопросов по теме "Солнечная система".

  • Данный тест создан для контроля знаний по теме "Определение времени по компасу и небесным объектам" в рамках образовательной программы "Юный астроном" автор Бессонов Алексей Владимирович

  • Виды звезд

    19.04.2020 3800 0

    Тест по астрономии по теме " Виды звезд" предназначен для учащихся ГБПОУ КК ТИТ.                                              

  • Тест по Астрономии 9 класс по учебнику Перышкина для контроля знаний 

  • Видимое движение.  Фазы Луны. Проверочный тест. К учебнику Астрономии 11 класс. Базовый уровень.

  • Тест направлен на повторение основ астрономии на базовом уровне в 11 классе.Повторите формулы и константы. Будьте внимательны. 

  • Решайте супер-тест!!! В тесте всего 16 вопросов. Но на них можно ответить читая много книг о науке и исскустве!!!

  • Включает в себя вопросы трёх уровней. Позволяет проверить знания по данной теме

  • Тест для текущего контроля по Астрономии 11 класс по теме: "Конфигурация планет и условия их видимости. Синодический и звёздный периоды" к учебнику "Астрономия, Базовый уровень", 11 класс, Воронцов-Вельяминов Б.А., 2018.

  • Данный тест предназначен для проверки знаний по теме "Введение в астрономию. Астрометрия. "

  • Полугодовая контрольная работа по предмету "Астрономия" для 11 класса.

  • Звездное небо.

    31.01.2022 3298 0

    Звёздное небо Астрономия является одной из древнейших наук. Предметом изучения астрономии является огромное количество объектов, от метеорных песчинок, которые сгорают в атмосфере Земли до необъятных просторов Вселенной. В зависимости от изучаемой области астрономии, её разделяют на отдельные части. Одним из разделов в курсе общей астрономии является Сферическая астрономия или как её ещё называют Астрометрия. Она изучает положение и вращение Земли, движение небесных объектов, путём измерения углов на небе, для чего необходимы длительные наблюдения небесных тел. Главными целями Сферической астрономии является:          - Установление систем небесных координат;          - Получение параметров, характеризующих наиболее полно закономерности вращения Земли. Схема взаимного расположения основных созвездий и ярких звезд.          Сферическая астрономия, разрабатывает математические методы определения видимых положений и движений небесных тел с помощью различных систем координат, а также теорию закономерных изменений координат светил со временем.        Главными элементами Сферической астрономии ещё с древности считаются: Звёзды и их расположение на небе. Невооружённым глазом в ночном небе в одном полушарии, мы можем увидеть 3000 звёзд, а в обоих полушариях 6000 звёзд.          Созвездия – звёзды, объединённые в одну группу, для удобства ориентира в небе и навигации на Земле. Зачастую, имеющие свои названия из слагаемых легенд за умозаключительную схожесть с мифическими персонажами. Все небо разделено на 88 созвездии, которые можно найти по характерному для них расположению звезд. Созвездия находят, мысленно соединяя их ярчайшие звезды прямыми линиями в некую фигуру. В каждом созвездии яркие звезды издавна обозначали греческими буквами, самую яркую α (альфа), далее β (бета), γ и т.д. по алфавиту в порядке убывания яркости звезд. Например, Полярная - это α Малой Медведицы. Зная α Большой Медведицы, можно без особого труда отыскать Малую Медведицу. Если зрительно провести прямую линию от β к α Большой Медведицы, они укажут на полярную звезду. Самые яркие звезды северного полушария: α созвездия Лиры – звезда Вега, α Волопаса – Арктур, а в южном полушарии и на всем небе α Большого Пса – Сириус. К наиболее ярким звездам летнего периода относят: белые звезды: Вега в созвездии Лиры, Альтаир в созвездии Орла и Денеб в созвездии Лебедь, видны летом и осенью – так называемый летний треугольник.        Зодиакальные созвездия – созвездия, которые находятся на линии годичного движения Солнца – эта линия называется эклиптика. В каждом из них, Солнце находится около месяца. Сегодня принято считать, что зодиакальных созвездий 12, но на самом деле Солнце в своём движении пересекает 13 созвездий. 13 созвездие называется Змееносец и находится между созвездиями Скорпион и Стрелец, но для удобства оно было убрано из числа зодиакальных.        Все звезды кажутся одинаково далёкими от нас, но истинное расстояние до них различно, и определить его можно только путем очень точных измерений и расчетов. Из-за осевого вращения Земли, звезды нам кажутся перемещающимися по небу, но при внимательном наблюдении можно заметить, что Полярная звезда почти не меняет своего положения относительно горизонта. Другие же звезды описывают в течении суток полный круг с центром вблизи Полярной. Это можно легко проверить, проведем небольшой опыт. Необходимо закрепить на штативе фотоаппарат, навести его на полярную звезду, и поставить длительную выдержку. В результате, мы получим фото, на котором увидим концентрические дуги – следы путей звезд. Общий центр этих дуг – точка, которая остается неподвижной при суточном движении звезд, условно называется северным полюсом мира. Диаметрально противоположная ему точка называется южным полюсом мира. Вращение звёзд происходит с Востока на Запад.     История астрономии        С тех самых пор, когда люди стали объединяться в группы, возникало множество проблем и вопросов, связанных с окружающим миром и природными явлениями, которые, так или иначе, влияли на жизнь человека. Вплоть до XIX века, астрономия была ограничена рамками познаний лишь в пределах Солнечной системы, объекты, находившиеся за её пределами и тем более за пределами нашей Галактики, были недосягаемы для изучения, и представления о них были лишь умозаключительными. Историческое развитие в астрономии заключается в том, что она формировалась, как наука вместе с изменяющейся в разные периоды общественной жизнью и культурой. В каждой народности были свои культура, мифы и обычаи, свои первооткрыватели, которые вносили вклад, делая открытия и давая объяснения тем или иным событиям, связанным с проявлениями природы и окружающего мира. Астрономия была необходима для охотников и мореплавателей, знание о расположении звёзд давало возможность для ориентации и навигации. Но для этого были необходимы длительные и регулярные наблюдения за светилами. Несмотря на то, что знание древних египтян о небесных светилах отставало от вавилонских, в задаче счёта времени жрецы Египта ушли вперёд. С развитие земледелия, возникает календарь (Рис.2), в котором год состоял из 12 месяцев, а месяц из 30 дней с добавочными 5 днями. Впоследствии этот календарь был положен в основу юлианского календаря, созданного в эпоху Древнего Рима.     Египтяне установили продолжительность года и создали систему летоисчисления. …«Мир не только сфера, — говорит Платон. — Но сфера эта совершенна; Творец позаботился о том, чтобы поверхность ее была абсолютно гладкой, и это не без причин…»… Длительные наблюдения светил помогли создать календарь, но привели к вопросу, который долгое время не находил ответа, что же находится в центре Земля или Солнце? Вопрос повис на многие столетия.            К VI в. до н.э. развитие культуры и науки в Европе способствовали созданию философских школ. Так известный древнегреческий философ и математик Пифагор (570-490 г. до н.э.) основал религиозно-философскую школу пифагорейцев. Он связывал сущность мира с соотношениями между числами.     Пифагор считал, что Земля шарообразна и находится в центре, а Солнце, Луна и планеты вращаются вокруг неё. Т.е. он был приверженцем геоцентрической системы мира.         Вопросов, которые бы решала сферическая астрономия очень много, помимо центра мира, неразрешимым вопросом было узнать расстояния до этих светил. Аристарх Самосский (310-230 гг. до н.э.) внёс огромный вклад в науку, он первый, кто задался вопросом о размерах и расстоянии до Луны и Солнца. Из всех сочинений Аристарха Самосского до нас дошло только одно, «О величинах и расстояниях Солнца и Луны». Поставив перед собой сложные задачи, он сам пытался их разрешить. К тому времени уже было представление о том, что Луна вращается вокруг Земли, во время затмений Луна заходит в тень Земли. Аристарх в доказательство своих теорий пользовался геометрическими теоремами, а условие теорем называл гипотезами.      В эпоху средневековья с рассветом культуры ислама, на востоке происходит большой научный подъём. Правители халифата были образованными людьми, и они способствовали развитию науки и образования для поддержания и развитости культуры в обществе. Астрономия и медицина были приоритетными науками. Вначале IX в. Аль-Мамун создал в Багдаде «Дом Мудрости» в котором находилась огромная библиотека и обсерватория. Он был похож на созданный в Александрии «Музей», который так же является прообразом «Академии Наук». Там учёные разных национальностей и конфессий занимались изучением древних сочинений – философии, астрономии, медицины, а так же занимались переводом литературы на арабский язык. Для решения сферических треугольников в IX-X веках исламскими математиками и астрономами был создан математический аппарат – сферическая тригонометрия - и инструмент, моделирующий преобразование координат – астролябия. Современной усовершенствованной астролябией является подвижная карта неба.       Классик персидской литературы Омар Хайям (1048 – 1122 гг. н.э.), автор знаменитых четверостиший – рубай, был астрономам. По его предложению был введён на Востоке один из   самых точных календарей с високосными годами. Ошибка календаря была ничтожно малой – сутки за 4 500 лет.      Внук Тимура Улугбек (1394-1449 гг. н.э.) в 15 лет стал правителем Самарканда и прилегавших областей. При нём были сооружены грандиозные здания учебных заведений (Медресе). Он, с раннего детства пользуясь огромной библиотекой своего деда для самообразования, и оказался просвещённым правителем. В построенных в 1420 г. зданиях Медресе он основал университет, для преподавания в который были приглашены известные учёные, в том числе и астрономы. Через несколько лет, недалеко от Самарканда была создана большая обсерватория «Дворец наук», главным инструментом которой был огромный квадрант (по некоторым сведениям секстант). Часть его находилась в высеченной в скале траншее, а другая часть снаружи. Наземная часть дуги возвышалась над поверхностью земли приблизительно на двадцать метров, а глубина траншеи, в которой расположена сохранившаяся до нашего времени часть дуги (от 57 до 80 ), равна одиннадцати метрам. Квадрант размещался в плоскости меридиана и использовался для наблюдений кульминации и измерении угловых расстояний Солнца, Луны, планет и опорных звёзд. Точность наблюдений доходила до 1 После восьми лет наблюдений Улугбек составил каталог более 1000 звёзд, 700 попали в него впервые.        Знаменитый датский астроном Тихо Браге (1546-1601 гг. н.э.)– был искуснейшим наблюдателем дотелескопического периода. Каждую ясную ночь он проводил наблюдения, и это позволило ему составить очень точный звёздный каталог и собрать обширные данные наблюдений планеты Марс. Как лучший наблюдатель дотелескопической эры Тихо Браге достиг необходимой точности для обнаружения строгих закономерностей в движении планет.  

  • Правительство скрывает настоящие знаки зодиака, но мы откроем Вам глаза, и сделаем валу жизнь ярче и насыщеннее. Осознавая кто вы на самом деле, легче найти призвание и место в обществе. Не стесняйтесь, идите в  

  • Каждый из нас, вглядываясь в бесконечные звездные россыпи на ночном небе, вероятно, не раз испытывал сожаление, что не знаком с азбукой звездного неба. Порой как хочется знать, что за созвездие образует та или иная группа звезд, или как называется та или иная звезда. В этом разделе мы поможем вам сориентироваться в звездных узорах и научиться определять созвездия, видимые в средних широтах России.   Учимся находить Малую Медведицу, Кассиопею и Дракон   Итак, начнем наше знакомство со звездным небом. Сегодня мы познакомимся с четырьмя созвездиями Северного неба: Большая Медведица, Малая Медведица (с известной Полярной звездой), Дракон и Кассиопея. Все эти созвездия ввиду своей близости к Северному полюсу мира на Европейской территории бывшего СССР являются незаходящими. Т.е. их можно отыскать на звездном небе в любой день и в любой момент времени. Первые шаги следует начать с известного каждому «ковша» Большой Медведицы. Вы нашли его на небе? Если нет, то для его поиска помните, что летними вечерами «ковш» находится на северо-западе, осенью – на севере, зимой – на северо-востоке, весной – прямо над головой. Теперь обратите внимание на две крайние звезды этого «ковша» (см. рис.).Если мысленно провести прямую через эти две звезды, то первой же звездной, яркость которой сравнима с яркостью звезд «ковша» Большой Медведицы, будет Полярная звезда, принадлежащая созвездию Малой Медведицы. Пользуясь картой, представленной на рисунке, попытайтесь отыскать остальные звезды этого созвездия. Если вы наблюдаете в городских условиях, то разглядеть звезды «малого ковша» (а именно так неофициально называют созвездие Малой Медведицы) будет трудно: они не так ярки, как звезды «большого ковша», т.е. Большой Медведицы. Для этого лучше иметь под рукой бинокль. Когда вы разглядите созвездие Малой Медведицы, то можете попробовать отыскать созвездие Кассиопеи. Не знаю как вам, но для меня оно изначально ассоциировалось с еще одним «ковшом». Скорее это даже «кофейник». Итак, посмотрите на вторую от конца звезду «ручки ковша» Большой Медведицы. Это та звезда, рядом с которой видна еле заметная невооруженному глазу звездочка. Яркая звезда носит имя Мицар, а та, что рядом – Алькор (вот вам и модельный ряд культовых советских телескопов для любителей астрономии, производимых новосибирским приборостроительным заводом (НПЗ)). Говорят, что если перевести с арабского, то Мицар – это конь, а Алькор – это всадник. Будучи знакомым с арабским языком подтвердить это не могу, но доверимся книгам.Итак, Мицар найден. Теперь проведите мысленную прямую от Мицара через Полярную звезду и далее примерно на такое же расстояние. И вы наверняка увидите довольно яркое созвездие в виде латинской буквы W (см. рисунок). Это и есть Кассиопея. Все-таки чем-то похоже на «кофейник», не правда ли?После Кассиопеи пробуем найти созвездие Дракона. Как видно из рисунка вверху страницы, оно как бы простирается между «ковшами» Большой и Малой Медведицы, уходя далее в сторону Цефея, Лиры, Геркулеса и Лебедя. Об этих созвездиях мы поговорим немного позже, а, получив базовый опыт ориентирования на звездном небе, попытайтесь с помощью упомянутого рисунка найти созвездие Дракона полностью.Теперь вы без труда должны уметь отыскать на небе созвездия Большой и Малой Медведиц, Кассиопеи, Дракона.   ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Учимся находить Лиру и Цефей   После выполнения первого задания вы должны уметь находить на небе Большую Медведицу, Малую Медведицу, Кассиопею и Дракон. После этого задания вы научитесь находить на небе еще одно околополярное созвездие – Цефей, а также самую яркую звезду северного полушария неба – Вегу, входящую в созвездие Лиры.Начнем с Веги, тем более в августе - сентябре звезда хорошо видна высоко над горизонтом в юго-западной, а затем в западной его части. Жители средней полосы могут наблюдать эту звезду круглый год, т.к. она в средних широтах является незаходящей. Когда вы знакомились с созвездием Дракона, то наверняка обратили внимание на четыре звезды в виде трапеции, формирующие «голову» Дракона в его западной части (см. рис. сверху). И наверняка вы обратили внимание на яркую белую звезду недалеко от «головы» Дракона. Это и есть Вега. Для того чтобы убедиться в этом, проведите мысленную прямую, как это показано на рисунке, от крайней звезды «ковша» Большой Медведицы (звезда называется Дубге) через «голову» Дракона. Вега будет лежать как раз на продолжении этой прямой. Теперь рассмотрите внимательно окрестности Веги и вы увидите несколько слабых звездочек, образующих фигуру, напоминающую параллелограмм. Это и есть созвездие Лиры. Забегая немного вперед, отметим, что Вега является одной из вершин так называемого летне-осеннего треугольника, остальными вершинами которого являются яркие звезды Альтаир (главная звезда созвездия Орла) и Денеб (главная звезда созвездия Лебедь). Денеб расположен недалеко от Веги, и он подписан на нашей карте, так что попробуйте найти его самостоятельно. Если не получится, то не отчаивайтесь – в следующем задании мы будем учиться искать и Лебедь, и Орел.Теперь переведите ваш взор в околозенитную область неба, если, конечно, вы наблюдаете поздним летом или осенью вечером. Находясь за пределами большого города вам, вероятно, удастся разглядеть полоску Млечного Пути, простирающуюся с юга на северо-восток. Так вот между Драконом и Кассиопеей вы без труда найдете созвездие, напоминающее домик с крышей (см. рис.), который как бы «плывет» по Млечному Пути. Это созвездие Цефея. Если вы наблюдаете в большом городе, и Млечный Путь не виден, то вашим ориентиром также должны быть Кассиопея и Дракон. Созвездие Цефея находится как раз между «изломом» Дракона и Кассиопеей. «Крыша домика» нестрого направлена на Полярную звезду.Теперь вы без труда должны уметь отыскать на небе созвездия Цефея и Лиры. +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Учимся находить Персея, Андромеду и Возничего   Сегодня мы предлагаем найти три созвездия: Персей, Андромеда со знаменитой туманностью Андромеды, Возничий с яркой звездой – Капеллой, а также рассеянное звездное скопление Плеяды, входящие в состав созвездия Тельца. Для нахождения Возничего и Плеяд в августе рекомендуется взглянуть на небо около полуночи, в сентябре – около 23 часов, в октябре – после 22 часов. Для начала нашей сегодняшней прогулки по звездному небу, найдите Полярную звезду, а затем созвездие Кассиопеи. В эти августовские вечера оно с вечера видно высоко над северо-восточной частью неба.Вытяните вперед руку, расставив большой и указательный пальцы этой руки на максимально возможный угол. Этот угол будет равен примерно 18°. Теперь наведите указательный палец на Кассиопею, а большой палец опустите перпендикулярно вниз. Там вы увидите звезды, принадлежащие созвездию Персея. Сопоставьте наблюдаемые звезды с фрагментом звездной карты и запомните расположение созвездия Персея.После этого обратите внимание на длинную цепочку звезд, протянувшуюся от Персея в сторону точки юга. Это созвездие Андромеды. Если вы проведете мысленную прямую от Полярной звезды через Кассиопею, то эта прямая также укажет на центральную часть Андромеды. Пользуясь звездной картой, найдите это созвездие. Теперь обратите внимание на центральную яркую звезду созвездия. Звезда имеет свое название – Мирах. Над ней можно найти три неяркие звезды, образующие треугольник, а вместе с Альферацем – фигуру, напоминающую рогатку. Между верхними звездами этой «рогатки» в безлунные ночи за пределами города можно разглядеть слабое туманной пятнышко. Это и есть знаменитая туманность Андромеды – исполинская галактика, видимая невооруженным глазом с Земли. В пределах города для ее поиска можно воспользоваться небольшим биноклем или подзорной трубой.В процессе поиска Персея вы, вероятно, заметили ярко-желтую звезду левее и ниже Персея. Это Капелла – главная звезда созвездия Возничего. Само созвездие Возничего видно под созвездием Персея, но для более эффективного его поиска необходимо проводить наблюдения уже после полуночи, хотя часть созвездия видна уже с вечера (в средней полосе России Капелла является незаходящей звездой).Если пройти по цепочке звезд созвездия Персея, как это показано на карте, то вы заметите, что цепочка сначала идет вертикально вниз (4 звезды), а затем поворачивает направо (3 звезды). Если от этих трех звезд продолжить мысленную прямую далее направо, то вы обнаружите серебристое облачко, при более внимательном рассмотрении для человека с нормальным зрением оно распадется на 6-7 звезд в виде миниатюрного «ковшика». Это и есть рассеянное звездное скопление Плеяды. Все то ниже (совсем у горизонта) – это звезды созвездия Тельца, но об этом позже. В следующий раз обещанные Лебедь и Орел.

  • Викторина об одной из самых крупных планет Солнечной системы – Сатурне.

  • Тест для текущего контроля по Астрономии 11 класс по теме: "Переменные и нестационарные звёзды" к учебнику "Астрономия, Базовый уровень", 11 класс, Воронцов-Вельяминов Б.А., 2018.

  • Тест составлен по всем обязательным темам курса астрономии: практическая астрономия, движение небесных тел, сравнительная планетология, методы исследования небесных тел, звезды, строение и эволюция Вселенной

  • Зачетная  работа по Астрономии проводится в качестве промежуточной или итоговой аттестации студентов всех профессий и специальностей СПО. Тест содержит 20 заданий, благодаря которым проверяется уровень усвоения основных понятий и знаний, излагаемых в курсе изучения дисциплины «Астрономия». Контроль, закрепление, коррекция материала  по астрономии требует закрепления вопросов и заданий, ориентированных, во-первых, на знание основных понятий и терминов, во-вторых, на оперативное владение ими.

  • Ответьте на вопросы теста, которые направлены на сведения о звездах и спектральных классах звезд. Ответьте на вопросы разных типов, будьте внимательными

  • Тест по астрономии на темы: Планеты Гиганты. Малые планеты - астероиды. Кометы, метеоры, болиды, метеорит

  • Блок по тестам: 1.1 Общие характеристики планет солнечной системы. Земля и ее естественный спутник - Луна. Планеты земной группы 1.2 Планеты Гиганты. Малые планеты - астероиды. Кометы, метеоры, болиды, метеорит

  • Астрономия боюнча тест. Күн системасындагы планеталар, жылдыздар, Күн -  күндүзгү жылдыз темасы боюнча!!!

  • Тест по астрономии, включающий в себя такие темы как: 1 Блок 1.1 Общие характеристики планет солнечной системы. Земля и ее естественный спутник - Луна. Планеты земной группы 1.2 Планеты Гиганты. Малые планеты - астероиды. Кометы, метеоры, болиды, метеорит 2 Блок 2.1 Солнце - звезда нашей солнечной системы 2.2 Расстояние до звезд. Астрофизические инструменты. Астрофотография. Космические обсерватории. Спектры. Светимость звезд 2.3 Массы и размеры звезд. Двойные звёзды. Плотность звёзд. Пульсирующие звезды. Новые и сверхновые звезды 3 Блок 3.1 Наша галактика - млечный путь. Другие звёздные системы - Галактики. Основы современной космологии 3.2 Общая теория относительности. Закон Хаббла. Расширение вселенной. Теория большого взрыва 3.3 Проблемы существования жизни на Земле и все Земли. Теория панспермии. Теория заговора (палеоконтакты). Наука и вне науки        

  • Тест по астрономии для учащихся. Образовательный тест позволит проверить свои знания о планетах Солнечной системы.

  • Тест поможет узнать, насколько хорошо была усвоена тема "астрономия" в начальной школе

  • Тест по астрономии: Астрономия (итоговый, для гуманитарных классов, Чаругин, 10-11 класс)

  • Тест предназначен для учащихся 9 классов. Физика - 9. Позволяет проверить знания учащихся по данной теме

  • Солнце. Звезды

    25.05.2020 738 0

    Пройдите тестирование по Солнцу, звездам и их характеристикам. Выберите один правильный ответ после вычислений.

  • Тест предназначен для студентов СПО обучающихся на базе основного общего образования по предмену Астрономия, для проведения текущего контрроля знаний 

  • ауауауа уауаау уауауау уауауауау ававав апккпа оыи орыокп кпоиокип кплтлкп кплкп кпиклп кплокип пкпик кплик пликп ькпиць плцкплик клпилуп улпиуп уплиуплиупьп улпииуплупил лупли копик коипоави ивоитавои аилоаи 

  • Тест разработан к темам "Предмет астрономии" и "Этапы развития астрономии". Тест выполняется для закрепления полученных знаний.

  • Данный тест служит для проверки и закрепления знаний учащимися темы "Наблюдения - основа астрономии" 11 класс

  •                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

  • Тест по астрономии предназначен для учащихся 10 класса. "Система мира" и "Законы движения планет"

  • Солнечная система — планетная система, включающая в себя центральную звезду — Солнце — и все естественные космические объекты, вращающиеся вокруг Солнца. Она сформировалась путём гравитационного сжатия газопылевого облака примерно 4,57 млрд лет назад.    

  • Выполнив задания теста, вы определите уровень ваших знаний по астрономии, оценка за него не выставляется, уго целью является определить првоначальный уровень и проследить в дальнейшем динамику. Не забудьте отметить в тетради процент выполненных заданий.

  • Иоганн Кеплер

    21.01.2021 392 0

    Тест предназначен доля проверки знаний после урока "Открытия И. Кеплера". Темы: биография И. Кеплера, открытыия, законы Тест для 7-8 классов в общеобразовательных школах.